thiết kế bài giảng lực ma sát

... mấy lực ma sát trong tự nhiên? 2 Ma sát có ích hay có hại? 3 Bài: 20 LỰC MA SÁT 4 I/ Lực ma sát nghỉ Do mặt sàn đã tác dụng lên A một lực F cân bằng với lực kéo f lực đó gọi là lực ma sát ... * Lực ma sát lăn(Fmsl) tỉ lệ với áp lực N và hệ số ma sát lăn nhỏ hơn hệ số ma sát trượt nhiều lần Ma sát có lợi hay có hại? Ma sát lăn 10 Vai trò của ma sát trong đời sống a/ Ma sát nghỉ * Ma ... dụng của lực ma sát nghỉ không? *Kết luận: Lực ma sát nghỉ chỉ xuất hiện khi có ngoại lực tác dụng lên vật. Ngoại lực có xu hướng làm cho vật chuyển động nhưng chưa đủ để thắng lực ma sát. -Nếu

Ngày tải lên: 04/12/2013, 00:11

... lớn của lực ma sát. .. trượt và lực ma sát So ma Trường của lực từ 20 đến 30 sát trượt? lăn Lực sánh độcó thể giảmmacó lực ma lần nếu chuyển Trường hợp ma có lực trong ... phương chiều của lực ma sát nghỉ? + Giá của véctơ lực ma sát nghỉ luôn nằm trong mặt tiếp xúc giữa hai vật + Vétơ lực ma sát nghỉ ngược chiều với ngoại lực c. độ lớn của lực ma sát nghỉ : thay ... .Lực ma sát trượt a Sự xuất hiện của lực ma sát trượt Lực ma sát trượt xuất hiện ở mặt tiếp xúc khi 2 vật trượt trên bề mặt của nhau C2 nhận xét về phương chiều của lực ma

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... hệ số ma sát trượt là 0,3 và gia tốc rơi tự do g = 10 m/s2 Lực ma sát trượt giữa hai mặt tiếp xúc... thùng gỗ có trọng lượng 240N chuyển động thẳng đều trên sàn nhà nhờ một lực đẩy ... Fmsn BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Điều gì sẽ xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực ép giữa hai mặt xúc tăng lên? A Tăng lên C Giảm đi B Không thay đổi D Không biết rõ BÀI TẬP ... độ lớn 53 N Tìm hệ số ma sát trượt giữa thùng gỗ và sàn nhà? Giải: Do sàn nhà nằm ngang nên : N=P=240N Thùng gỗ chuyển động thẳng đều nên: Fmst= F = 53N Hệ số ma sát trượt: µ t = Fmst/

Ngày tải lên: 17/08/2014, 10:30

... trường hợp có lực ma sát trượt, trường hợp có lực ma sát lăn? Qua em có nhận xét cường độ lực ma sát trượt ,ma sát lăn? (16)Hai trường hợp chứng tỏ: độ lớn ma sát lăn nhỏ so với ma sát trượt. ... VD khác lực ma sát nghỉ đời sống kỷ thuật. -Ma sát bàn chân với mặt sàn khi tới. -Ma sát băng truyền tải các nhà máy. (23)II LỰC MA SÁT TRONG ĐỜI SỐNG VÀ KỶ THUẬT 1 Lực ma sát có hại : ... .Lực ma sát trượt sinh vật trượt bề mặt vật khác Lực ma sát lăn sinh vật lăn trên bề mặt vật khác. Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt vật bị tác dụng lực khác. Lực ma sát có

Ngày tải lên: 25/02/2021, 10:31

... yên nghỉ và ma. .. Thị Thanh 12 Bài2 0: Lực ma sát trượt xuất hiện khi nào? 2 Lực ma sát trượt 1 Lực ma sát nghỉ a Sự xuất hiện: b Phương và chiều: c Độ lớn: 2 Lực ma sát trượt: a Sự ... ma sát trong đời sống : 4 Vai trò của ma sát trong đời sống * Ma sát trượt và ma sát lăn có tác dụng cản trở chuyển động và làmcủa lực ma sát Nêu tác dụng mòn mặt tiếp xúc * Ma sát ... ma sát trượt bằng ma sát lăn Vậy lực ma sát có lợi hay có hại? Khi Khi GV Nguyễn Thị Thanh 23 Bài2 0: 1 Lực ma sát nghỉ Ví dụ : a Sự xuất hiện: b Phương và chiều: c Độ lớn: 2 Lực ma

Ngày tải lên: 26/11/2013, 03:11

... tƣợng Quy trình thiết kế giảng để phát huy lực tự học tự nghiên cứu học sinh Giả thuyết khoa học Việc thiết kế số giảng phần di truyền, tiến hóa sinh học 12 theo hướng phát huy lực tự học cho ... THPT nhằm phát huy lực tự học tự nghiên cứu học sinh 1.3 Chúng xây dựng thực quy trình thiết kế giảng theo bước nhằm phát huy lực tự học tự nghiên cứu học sinh 1.4 Thiết kế giảng thuộc phần di ... (t = 1,95) Điều chứng tỏ kết lĩnh hội kiến thức nhóm lớp TN cao nhóm lớp ĐC Kết khẳng định việc sử dụng giảng thiết kế theo hướng phát huy lực tự học tự nghiên cứu mang tính khả thi cao Ở lần

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

... thuộc vào gì? - Phần đo lực lực kế, đa số hình ảnh loại lực kế cách sử dụng loại lực kế Đo lực lực kế - Dụng cụ đo lực lực kế Trên lực kế, ứng với vạch chia độ giá trị lực đàn hồi Bộ phận chủ ... Đ20 Lực ma sát nghỉ lực ma sát lăn Ma sát có ích hay có hại? A.Yêu cầu: = 50 = - HS nắm đợc đặc điểm lực ma sát nghỉ ma sát lăn Vận dụng để giải thích số tợng - Hiểu đợc nguyên nhân lực ma sát ... Các lực cơ học Lực đàn hồi: Fđh= -kx Lực ma sát trượt : Fmst=kN = 23 = Lực ma sát Lực ma sát nghỉ Fmsn max Fmst Lực ma sát lăn: Fmsl= k0N Nội dung cụ thể của chơng Các lực

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:44

... 1.2 Thiết kế giảng 1.2.1 Khái niệm giảng 1.2.2 Phân loại giảng 1.2.3 Cấu trúc giảng 11 1.2.4 Những yêu cầu thiết kế giảng 13 1.2.5 Qui trình thiết ... thiết kế giảng 14 1.2.6 Các tiêu chí đánh giá giảng 17 1.3 Năng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành 19 1.3.1 Lý thuyết lực đọc hiểu 19 1.3.2 Những kĩ cần thiết ... kiến qua câu trả lời vấn 34 1.5.5 Kết luận nghiên cứu thực trạng 41 Chương THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO

Ngày tải lên: 19/08/2016, 09:42

... Năng lực 14 1.2.4 Thiết kế giảng 15 1.2.5 Năng lực thiết kế giảng 18 1.2.6 Bồi dưỡng lực TKBG 19 Số hóa trung tâm học liệu 1.3 Những yêu cầu việc thiết kế giảng ... viên tiểu học lực lượng tham gia công tác bồi dưỡng giáo viên lực TKBG 57 3.2.2 Thường xuyên khảo sát, đánh giá lực thiết giảng giáo viên theo môn học 59 3.2.3 Xây dựng kế hoạch, cải ... ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 56 3.1 Những nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho giáo viên

Ngày tải lên: 30/09/2016, 16:41

... tin giảng dạy chưa phát huy mạnh mẽ Phần lớn chưa đủ tự tin khả tin học để thiết kế giảng điện tử máy tính Ngoài ra, đa số chưa có thói quen giảng dạy giảng điện tử ngại thời gian thiết kế, chuẩn ... học việc thiết kế giảng điện tử để tạo học sinh động , đồng thời thu hút học sinh tham gia tích cực học tập Không phủ nhận tác động tích cực tới học sinh II Lý chọn đề tài : Để thiết kế giảng điện ... soạn giảng giảng điện tử, giáo viên nghĩ đến phần mềm có hỗ trợ mãnh mẽ mà trước thường hay sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint Thậm chí, có nhắc đến giảng điện tử giáo viên mặc định gọi ? ?bài giảng

Ngày tải lên: 20/11/2016, 10:27

... thi giảng thiết kế tính khả thi bước phân tích thiết kế giảng vật lí THPT Vận dụng bước phân tích thiết kế giảng vật lí THPT vào học khác chương trình, SV bồi dưỡng phát triển khả thiết kế giáo ... Khảo sát thực trạng .16 1.5.2 Phân tích kết 16 KẾT LUẬN CHƢƠNG 17 CHƢƠNG PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG VẬT LÍ THPT HAI CHƢƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VÀ ĐỘNG LỰC ... sinh viên khả phân tích, thiết kế giáo án khả thuyết trình - Đặc biệt qua trình phân tích thiết kế giảng tập giảng sinh viên rèn luyện kỹ đánh giá kết học tập thân kỹ cần thiết cho sinh viên sư

Ngày tải lên: 01/03/2017, 15:36

... 1.2 Thiết kế giảng 1.2.1 Khái niệm giảng 1.2.2 Phân loại giảng 1.2.3 Cấu trúc giảng 11 1.2.4 Những yêu cầu thiết kế giảng 13 1.2.5 Qui trình thiết ... thiết kế giảng 14 1.2.6 Các tiêu chí đánh giá giảng 17 1.3 Năng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành 19 1.3.1 Lý thuyết lực đọc hiểu 19 1.3.2 Những kĩ cần thiết ... kiến qua câu trả lời vấn 34 1.5.5 Kết luận nghiên cứu thực trạng 41 Chương THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO

Ngày tải lên: 18/03/2017, 16:32

... 13 1.2.3 Năng lực 14 1.2.4 Thiết kế giảng 15 1.2.5 Năng lực thiết kế giảng 18 1.2.6 Bồi dưỡng lực TKBG 19 1.3 ững yêu cầu việc thiết kế giảng giáo viên ... viên tiểu học lực lượng tham gia công tác bồi dưỡng giáo viên lực TKBG 57 3.2.2 Thường xuyên khảo sát, đánh giá lực thiết giảng giáo viên theo môn học 59 3.2.3 Xây dựng kế hoạch, cải ... ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 56 3.1 Những nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho giáo viên

Ngày tải lên: 30/12/2017, 22:37

... chung việc thiết kế giảng có sử dụng phần mềm Google Earth nói riêng làm sở cho việc thiết kế giảng địa lí lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực HS - Nghiên cứu thực trạng thiết kế giảng Địa ... mục đích yêu cầu nguyên tắc việc thiết kế giảng, luận văn nêu lên quy trình thiết kế giảng có sử dụng Google Earth - Với mục đích kiểm tra tính hiệu việc thiết kế giảng có sử dụng Google Earth, ... việc thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng Google Earth phổ biến diện rộng có hiệu Bài giảng có sử dụng Google Earth tạo cho HS say mê, hứng thú học tập phát huy lực sáng tạo, lực tư HS Bên cạnh giảng

Ngày tải lên: 16/11/2018, 09:00

... chung việc thiết kế giảng có sử dụng phần mềm Google Earth nói riêng làm sở cho việc thiết kế giảng địa lí lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực HS - Nghiên cứu thực trạng thiết kế giảng Địa ... mục đích yêu cầu nguyên tắc việc thiết kế giảng, luận văn nêu lên quy trình thiết kế giảng có sử dụng Google Earth - Với mục đích kiểm tra tính hiệu việc thiết kế giảng có sử dụng Google Earth, ... việc thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng Google Earth phổ biến diện rộng có hiệu Bài giảng có sử dụng Google Earth tạo cho HS say mê, hứng thú học tập phát huy lực sáng tạo, lực tư HS Bên cạnh giảng

Ngày tải lên: 19/04/2020, 21:55

... HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH I Đối tượng khảo sát: -Học sinh lớp 10A3 (Lớp thực nghiệm) - Học sinh lớp 10A4 (Lớp đối chứng) II Nội dung khảo sát: Khảo sát lực tự học, lực giải vấn đề sáng ... HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH I Đối tượng khảo sát: -Học sinh lớp 10A3 (Lớp thực nghiệm) - Học sinh lớp 10A4 (Lớp đối chứng) II Nội dung khảo sát: Khảo sát lực tự học, lực giải vấn đề sáng ... em giảng:  Rất thích  Thích  Bình thường  Khơng thích 2.Kết khảo sát 2.1: Tổng hợp kết khảo sát nội dung số 1: Sau học sinh hoàn thiện bảng hỏi theo kĩ thuật“KWLH” trên, tiến hành chấm kết

Ngày tải lên: 30/04/2020, 12:08

... chung việc thiết kế giảng có sử dụng phần mềm Google Earth nói riêng làm sở cho việc thiết kế giảng địa lí lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực HS - Nghiên cứu thực trạng thiết kế giảng Địa ... mục đích yêu cầu nguyên tắc việc thiết kế giảng, luận văn nêu lên quy trình thiết kế giảng có sử dụng Google Earth - Với mục đích kiểm tra tính hiệu việc thiết kế giảng có sử dụng Google Earth, ... việc thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng Google Earth phổ biến diện rộng có hiệu Bài giảng có sử dụng Google Earth tạo cho HS say mê, hứng thú học tập phát huy lực sáng tạo, lực tư HS Bên cạnh giảng

Ngày tải lên: 27/08/2020, 21:24

... vào thiết kế bài giảng Phiên mã và dịch mã nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu quả gi lờn lp. Bùi Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 4 ứng dụng phần mềm tin học Power Point vào thiết kế bài ... Power Point vào thiết kế bài giảng "phiên mà và dịch mÃ" nhằm mục đích nâng cao chất l ợng hiệu quả giờ lên lớp Phng phỏp truyn thng thng c ỏp dng khi giảng dạy đến bài này là thuyết ... sẵn giáo trình điện tử do tác giả thiết kế. - Máy chiếu, bảng chiếu. III.3. Phân tích cấu trúc nội dung và phương pháp giảng dạy của bài : Kiểm tra bài cũ : BÀI 2 : PHIÊN Mà VÀ DỊCH Mà I. Phiên...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:52

... cơ học tập 3. Thiết kế bài giảng: 3. Thiết kế bài giảng: a. Thiết kế phần mở bài: a. Thiết kế phần mở bài: Lưu ý Lưu ý - Nên dành từ 3-5 phút cho phần giới thiệu với một bài giảng 45 phút - ... mục đích đến cùng. Tự đánh giá kết quả tìm được Tự đánh giá kết quả tìm được II. Thiết kế bài giảng: II. Thiết kế bài giảng: 1. 1. Khái niệm: Khái niệm: Thiết kế bài giảng là việc xác định mục tiêu, ... giảng hiện nay: Xu hướng mới của việc thiết kế bài giảng hiện nay chủ yếu là thiết kế các Xu hướng mới của việc thiết kế bài giảng hiện nay chủ yếu là thiết kế các hoạt động của người học hoạt...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

... Đối với vật chuyển động trượt: F mst < F msn(max) LỰC MA SÁT TRƯT LỰC MA SÁT NGHặ LệẽC MA SAT LAấN 1.Đo độ lớn của lực ma sát trượt Fk Fmst  Thí nghiệm:  F mst cân bằng ... lại. => Có lực ma sát do mặt sàn tác dụng lên viên bi ma sát lăn Búng Vì sao viên bi lăn chậm dần và dừng lại? F msl P 2 P 1 P N P N VẬN DỤNG Độ lớn lực ma sát trượt phụ ... trên bề mặt của nhau Vỡ sao vật trượt chậm dần rồi dừng hẳn? Do có lực ma sát tác dụng lên vật!  ma sát trượt Lực ma sát trượt xuất hiện khi nào và ở đâu?  Điểm đặt:  Hướng:  Độ lớn: Tại...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11