thiết kế bài giảng hình học lớp 12 tập 2

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

... + HS 2, câu d Động lượng hệ: P = P1 + P2 = m1 v1 + m2 v2 0 Khi (v1 ; v2 ) = 60 ⇒ ( P1 ; P2 ) = 60 = α Trong đó: P1 = m1v1 = 1.1 = (kgm/s) P2 = m2v2 = 1 .2 = (kgm/s) P = P 12 + P 22 + P1 P2 cos ... P2 = m1 v1 + m2 v2 Khi v2 ↑↑ v1 ⇒ P2 ↑↑ P1 ⇒ P = P1 + P2 Trong đó: P1 = m1v1 = 1.1 = (kgm/s) P2 = m2v2 = 1 .2 = (kgm/s) Trang 14 Vậy: P = P1 + P2 = (kg.m/s) ur uur ur P phương chiều với P1 , P2 ... = P 12 + P 22 + P1 P2 cos α r P1 r P2 r P α β = 12 + 22 + 2. 1 .2 cos 600 = (kg.m/s) Áp dụng định lí hàm số cos P 22 = P 12 + P − P1 P cos β ⇒ β - Cá nhân kiểm tra kết toán hướng dẫn GV - Rút ý nghĩa...

Ngày tải lên: 24/12/2015, 21:39

30 483 1
MỘT số vấn đề PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN bố NGÀNH DỊCH VỤ CỦA VIỆT NAM trường quốc học huế

MỘT số vấn đề PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN bố NGÀNH DỊCH VỤ CỦA VIỆT NAM trường quốc học huế

... 1986 – 20 14 (đơn vị: tỷ USD) Năm 1986 19 92 2000 20 04 20 08 20 10 2 0 12 20 13 20 14 Xuất khẩu 0,8 2, 6 14,5 26 ,5 62, 7 72, 2 114,5 1 32, 0 150 ,2 Nhập khẩu 2, 2 2, 5 15,6 32, 0 80,7 84,8 113,8 1 32, 0 148,0 ... 20 04 20 06 20 08 20 10 2 0 12 20 14 1,5 3 ,2 6,8 7,9 14,5 23 ,1 34,5 39 ,2 72, 3 101,6 1,5 2, 7 4,4 6,7 11,1 16,5 27 ,9 40,0 59,9 84,5 4,0 6,1 7,7 8,8 12, 0 16,8 28 ,2 33,1 42, 3 48,4 6,7 8,8 11,3 13,0 20 ,9 28 ,4 ... 32, 9 100,0 20 03 23 ,6 9,8 10,4 11,8 12, 4 32, 0 100,0 20 10 19,3 7,5 11,6 10,6 23 ,8 27 ,1 100,0 2 0 12 18,3 7,7 13,6 10 ,2 25,5 24 ,7 100,0 20 14 15,6 6,0 14,7 8,6 29 ,5 25 ,6 100,0 Nguồn: xử lí từ số...

Ngày tải lên: 04/01/2016, 11:30

57 353 0
Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 1997 – 2007 (2).doc

Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 1997 – 2007 (2).doc

... ĐKKD 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 20 07 Tổng số 397 611 620 789 1.136 1. 429 1719 1940 8640 168 21 2 188 1 82 281 301 346 29 9 1977 157 29 2 314 4 12 576 694 879 991 4315 11 16 26 60 105 21 6 20 9 ... 91 92 135 174 21 8 28 5 24 6 129 5 Số DN có đến 13 / 12 1 .25 6 1.687 2. 240 2. 756 3.764 4.981 6676 8154 8154 Tỷ lệ tăng trưỡng năm % 52, 28 34,31 32, 78 23 ,04 36,57 32, 33 34,03 22 ,14 33,435 180 67 27 3 ... quân thời kỳ 20 00 -20 07 33,435%, gấp 2, 7 lần so với giai đoạn 1997-1999 10000 8000 76 66 6000 4000 56 12 20 00 20 00 87 16 20 01 40 22 56 27 64 37 54 81 81 49 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 20 07 (ĐVT: Doanh...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 17:22

79 722 1
Thực trạng phát triển du lịch cộng đồng trên đảo Cát Bà, thành phố Hải Phòng

Thực trạng phát triển du lịch cộng đồng trên đảo Cát Bà, thành phố Hải Phòng

... 80 20 47’ (m2) 23 .28 9 Cát Cò I 25 0 104 20 13’ 18.606 Cát Cò II 27 0 84 20 56’ 17.868 Cát Quyền 140 38 5043’ 3.160 Cát Dứa 300 70 20 38’ 15.335 Đượng Gianh 3.500 100 20 48’ 577 .20 0 Nguồn: ... Việt Nam 2. 1 .2. 2 Tài nguyên nhân văn Tài nguyên du lịch nhân văn sở để phát triển loại hình du lịch văn hóa, loại hình du lịch phổ biến giới Để đóng góp vào phát triển thành công vùng kết hợp ... loại hình du lịch cộng đồng, lại nằm sâu vùng lõi của vườn quốc gia Cát Bà 2. 1 .2 Tài nguyên du lịch 2. 1 .2. 1 Tài nguyên tự nhiên  Địa hình Địa hình có ảnh hưởng sâu sắc đến kiến...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:23

90 5K 43
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KHÁCH HÀNG TDBL TẠI CHI NHÁNH THANH XUÂN – BIDV TỪ NĂM 2009 ĐẾN NAY

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KHÁCH HÀNG TDBL TẠI CHI NHÁNH THANH XUÂN – BIDV TỪ NĂM 2009 ĐẾN NAY

... 31 / 12/ 20 09 Dư nợ Tỷ trọng 22 ,868 32. 49 13, 824 19.64 8,847 12. 57 6, 321 8.98 5,877 8.35 12, 648 17.97 70,386 100 Quý I năm 20 10 Dư nợ Tỷ trọng 27 ,576 33 .20 16, 621 20 .01 10,457 12. 59 7 ,20 1 ... KH 20 09 Thời điểm báo cáo 31 / 12/ 20 09 %TH KH 1 .2 448 1091 8.1 450 870 0.50% 385 65 340 26 0 27 0 610 190 4% 1.1 378 70 3 82 4 72 236 665 196 4.89% 1.14 99.60 125 .40 1 62. 00 98.13 108.31 1 12. 32 181.65 ... (triệu đồng); Tỷ trọng (%) Tổng dư nợ 31 / 12/ 20 09 Dư nợ Tỷ trọng 448,153 100 01 /20 10 Dư nợ Tỷ trọng 478,786 100 02/ 2010 Dư nợ Tỷ trọng 5 12, 635 100 Dư nợ TDBL 70,386 15.71 79,739 16.65...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 21:20

31 787 3
Đánh giá thực trạng phát triển  nuôi trồng thủy sản tại vùng ven biển giao thủy tỉnh nam định

Đánh giá thực trạng phát triển nuôi trồng thủy sản tại vùng ven biển giao thủy tỉnh nam định

... Bacterium cu ng ph i viêm có m , m t ng c c hôi tanh, màu tro (Trương Văn Dung c ng s (20 02) [3]) 2. 2.7.5 Phòng tr b nh 2. 2.7.5.1 Phòng b nh ð phòng b nh hi n ngư i ta ñã th c hi n quy trình v sinh thú ... ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Nông nghi p ………………………8 2. 2 Khái quát v Mycoplasma 2. 2.1 Hình thái Mycoplasma m t nhóm vi sinh v t nh , không di ñ ng, không sinh nha bào, ... m t s loài t l G+C th p 25 mol % t l ñó phân b không ñ u b gen, có vùng r t cao l i có vùng r t th p Hình thái c a Mycoplasma r t ña d ng (hình thoi, hình g y ng n ho c hình c u), thay ñ i tuỳ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:04

97 466 0
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG PHÁT THẢI KHÍ NHÀ KÍNH TRONG LĨNH VỰC SỬ DỤNG MÔI CHẤT LẠNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG PHÁT THẢI KHÍ NHÀ KÍNH TRONG LĨNH VỰC SỬ DỤNG MÔI CHẤT LẠNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU

... R402A R-408A R-412A R-508A R-509 53 HFC - 125 60 HFC - 125 HCFC -22 70 HFC -23 39 HCFC -22 44 13 HC -29 0 HFC-134a 46 PFC -21 8 PFC-116 61 PFC -21 8 56 34 HCFC -22 38 HCFC -22 47 HCFC-142b 25 970 2. 040 2. 216 ... 20 05 20 06 20 07 1.513 199 68 320 2. 100 1 .29 6 138 305 306 2. 045 1 .23 6 20 4 644 756 2. 840 1.050 24 2 835 1 . 121 3 .25 0 1.007 25 2 825 1 .20 6 3 .29 2 824 25 7 846 1 .27 9 3 .20 8 Hình 2. 1: Biểu đồ tăng trưởng ... HFCs HFC- 32 HFC - 125 HFC-134a 20 40 40 10 70 20 23 25 52 15 15 70 HFC - 125 HFC-143a HFC-134a 44 52 HFC- 32 HFC - 125 50 50 HFC - 125 HFC-143a 50 50 Hỗn hợp nhà kinh HCFC -22 HFC-1 52 HCFC - 124 Hiệp hội...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 12:04

103 755 1
Bài tiểu luận cơ sở văn hóa : đặc điểm,thực trạng phát triển chung cũng như là đề xuất giải pháp giữ gìn và phát triển dòng tranh dân gian Đông Hồ

Bài tiểu luận cơ sở văn hóa : đặc điểm,thực trạng phát triển chung cũng như là đề xuất giải pháp giữ gìn và phát triển dòng tranh dân gian Đông Hồ

... quy hình tượng nhân vật tranh vào dạng hình học bản: hình tam giác, hình thang, hình tròn, ví dụ tác phẩm Đánh vật, Hứng Dừa, Ngũ hổ Trên sở đó, nghệ nhân kết hợp thủ pháp nhấn mạnh lược bỏ Tập ... đồ cóc lại nói lớp học nghiêm túc,nhìn qua thấy thầy đồ gia trưởng,ở lớp học ôn bài, còn tranh Hứng Dừa lại gia đình hòa thuận,vợ hứng chồng chèo,trong ngọc trắng ngà Dù thể nhiều hình thức khác ... gian Đông Hồ” giai đoạn 20 14 - 20 20, định hướng đến 20 30 Trong đó, đề án triển khai thực năm 20 14 gồm: dự án phục hồi, phát triển tranh dân gian Đông Hồ với kinh phí 2, 1 tỉ đồng; dự án xây dựng...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 18:21

49 2,8K 12
Đánh giá hiện trạng phát sinh và đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả phế phẩm nông nghiệp tại huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương

Đánh giá hiện trạng phát sinh và đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả phế phẩm nông nghiệp tại huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương

... 14,89 11300, 02 14,33 123 34 ,25 37,10 38843,7 46,95 51645,00 1 , 12 11 72, 64 1, 62 17 82 2,98 64,41 4,73 22 60,004 2, 87 24 66,85 1 429 0,185 61,48 22 315,5 10 02, 82 4,31 1566 (Nguồn: vấn hộ, 20 16) Kết bảng 3.3 ... tính CO2eq khí nhà kính: EC-eq = ECO2 + 25 x ECH4 + 29 8 x EN2O Trong đó: EC-eq:Tổng lượng CO2 tương đương phát thải ECO2: Lượng CO2 phát thải (kg) E CH4: Lượng CH4 phát thải (kg) EN2O: Lượng N2O ... ruộng 22 73,33 22 73,33 Thức ăn gia súc 16,67 13,33 Ủ phân chuồng 6,67 10 Trồng nấm rơm 3,33 3,33 Học theo hàng xóm Tự học hỏi (sách báo, tivi…) Kinh nghiệm Tập huấn (Nguồn: vấn hộ, 20 16) Hình...

Ngày tải lên: 23/06/2016, 14:49

74 1K 4
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 20132015 NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 20132015 NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

... trưởng tín dụng năm 20 14 12- 14% so với năm 20 13 Theo số liệu Website NHNN dư nợ tín dụng kinh tế vào cuối năm 20 13 vào khoảng 3.478.000 tỷ đồng, để đạt mục tiêu đề ra, năm 20 14, kinh tế phải hấp ... phải hấp thụ lượng vốn khoảng 417.360-486. 920 tỷ đồng Tuy nhiên, theo thông cáo báo chí NHNN tháng đầu năm, tín dụng tăng 3, 52% , tương đương với khoảng 122 .400 tỷ đồng đưa vào kinh tế Để thực theo ... I THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 20 13 -20 16 Bên cạnh kết đạt được: + Thị trường tiền tệ tiến dần phía ổn định + Quy mô tính đa dạng thị trường...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 20:41

9 808 3
Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế

Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế

... + Tỷ lệ học sinh giỏi THCS năm 20 05 - 20 06 đạt 45,7%, cuối năm 20 08 - 20 09 đạt 43,98% + Tỷ lệ học sinh giỏi Tiểu học năm 20 05 - 20 06 đạt 37 ,2 %, cuối năm 20 07 20 08 đạt 49,6% Trang 16 Xã giữ ... tháng đến tháng 12, lượng mưa thường tập trung vào mùa mưa (chiếm khoảng 76% tổng lượng mưa năm) Toàn xã được chia thành thôn với 2 1 12 hộ dân và 9187 nhân khẩu, nam là 4 128 nhân khẩu, nữ ... hàng sách xã hội đến 30/6 /20 10, 34.355 tỷ đồng (tăng 4.4 02 tỷ đồng so với 31 / 12/ 20 09) Tỷ trọng dư nợ ủy thác cho vay qua Hội Liên hiệp phụ nữ tổng dư nợ cho vay 41 ,22 % 1 .2 Chính sách dạy nghề, hỗ...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:21

51 810 2
skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

... viết, tổng kết kết kiểm tra, thu kết cụ thể sau: Lớp Sĩ số 12 Hóa 26 12 Tin 15 12 Anh 2 12 A1 42 Điểm số < 7,0 điểm 15 học sinh (57,7%) 10 học sinh (66,7%) 24 học sinh (85,7%) 36 học sinh (85,7%) ... chuyên Lương Thế Vinh – Năm học 2 0 12 – 20 13 Giáo viên Nguyễn Thanh Long Page Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh – Năm học 2 0 12 – 20 13 BM 02- LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ ... học chuẩn bị làm đề tài thử dạy theo hai phương pháp lớp sử dụng sách giáo khoa đơn mà không sử dụng Atlas địa lý Việt Nam ( 12 Hóa và 12 Tin) lớp sử dụng Atlas địa lý Việt Nam (12Anh và 12A1-...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 09:10

12 525 0
Xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH dịch vụ và thương mại Hòa Sơn

Xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH dịch vụ và thương mại Hòa Sơn

... 18 26 39 3 15 20 31 106 118 1 72 45 32 56 51 76 1 02 10 10 14 50 57 63 28 35 38 22 22 25 174 20 1 27 4 Chênh lệch(%) Năm Năm 20 11 /20 1 2 0 12/ 20 11 100 50 33.33 50 -33.33 -10 -28 .89 49. 02 75 34 .21 25 ... xuất • Khối sản xuất 605 193 4 12 31.9% 68.1% 1 12 493 18.51% 81,49% 25 51 32 22. 3% 45.5% 28 .6% 3.6% 46 559 7.6% 92. 4% Bảng 2. 2: Sơ đồ cấu lao động - 20 14 (Nguồn: Phòng TC – HC) Từ bảng ... với năm 20 11 lợi nhuận sau thuế năm 2 0 12 tăng 22 ,467,385 đồng tức tăng lên 33 .21 %, năm 20 11 so với năm 20 10 tăng có 4.54% Kết cho thấy có đột phá hoạt động sản xuất kinh doanh năm 2 0 12, điều...

Ngày tải lên: 06/04/2016, 21:52

55 503 0
w