0

the investment setting 32pgs pdf

VU KHI HUY DUET LON dai han docx

VU KHI HUY DUET LON dai han docx

Tài liệu khác

... loại theo đơng lợng nổ: Vũ khí hạt nhân dợc chia làm loại + Loại cực nhỏ: q < 1Kt + Loại nhỏ: 1Kt < q< 10Kt + Loại vừa: 10 Kt < q < 100Kt + Loại lớn: 100Kt < q < Mt + Loại cực lớn: q > 1Mt 2.2 Theo ... khí nơtron hay vũ khí lợng định hớng, thực chất vũ khí nhiệt hạch loại cực nhỏ), ký hiệu N 2.3 Theo mục đích sử dụng Vũ khí hạt nhân đợc chia làm loại nh sau: - Vũ khí hạt nhân chiến thuật: Có ... SCH, trận địa tên lửa, trận địa pháo, đội hình chủ yếu binh đội, binh đoàn, trận địa phòng ngự then chốt, sân bay, đầu mối giao thông quan trọng kho tàng - Vũ khí hạt nhân chiến lợc bao gồm loại...
  • 16
  • 753
  • 14
Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần đầu) docx

Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần đầu) docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... động giảm ý: Hiểu đấu tranh mà trẻ ADHD phải trải qua cung cấp môi trường học tập trật tự, an toàn theo dự đoán 2 Thiết lập mối quan hệ làm việc thuận lợi với phụ huynh trẻ ADHD Tìm hiểu điểm mạnh, ... khảo dễ dàng Giải thích hậu hành vi sai trái dựa giới hạn hiểu biết trẻ bắt buộc trẻ phải tuân theo Tránh tranh giành quyền lực 6 Sử dụng hệ thống điểm, thẻ, sao, phương pháp khác để củng cố ... thành đoạn tương đối ngắn sử dụng loạt đồ dùng dạy học phim, băng, chương trình máy tính làm việc theo nhóm nhỏ để củng cố học tập trẻ 10 Cung cấp cho trẻ ADHD hội để thể kỹ mình, tài và/ khả lãnh...
  • 5
  • 2,263
  • 55
Phân III: Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Nin khĩa 2011-2013Các phương pháp định doc

Phân III: Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Nin khĩa 2011-2013Các phương pháp định doc

Cao đẳng - Đại học

... = thời gian, tính theo quý Nhưng lưu ý việc thêm biến giả sử dụng bậc tự Damodar Gujarati, The Behaviour of Unemployment and Unfilled Vacancies: Great Britain, 1958-1971”, The Economic Journal ... Ch 15: Hồi quy theo biến giả 15.10 CÁCH SỬ DỤNG CÁC BIẾN GIẢ TRONG PHÂN TÍCH MÙA Nhiều chuỗi số liệu kinh tế theo thời gian dựa vào số liệu hàng tháng hay hàng quý có hình thái theo mùa (dao động ... – 3rd ed Ch 15: Hồi quy theo biến giả 189,6 2.759, 888,9 Lưu ý: Y = I = đầu tư gộp = gia tăng máy móc, thiết bị cộng bảo trì sửa chữa, tính theo triệu USD, hiệu chỉnh theo tỷ số giảm phát P1...
  • 41
  • 381
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Phân tích nội dung giảng dạy về định luật bảo toàn động lượng " doc

Vật lý

... j 1 Theo định luật II Niu tơn ta có   F IK + F eK = d  ( P) dt Tổng tất nội lực, ngoại lực tác dụng lên hệ n  n   F eK +  F iK = k 1 k 1    d  ( P + P + P +………+ P n) dt (I) Theo ... Niutơn để m dấu véc tơ có nghĩa khối lượng không thay đổi theo học cổ điển Trong khuôn khổ thuyết tương đối thì khối lượng m vật thay đổi theo vân tốc M= m   V  C ( m0 khối lượng nghỉ)   ... theo định số 24/QĐGD ngày 19/01/2007 Phòng Giáo Dục Phù Cừ việc luân chuyển giáo viên Nay xin trân trọng đề nghị BHXH tỉnh Hưng Yên cấp lại phiếu khám chữa bệnh cho bà:(có tên danh sách kèm theo)...
  • 29
  • 640
  • 3
SKKN Những vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy các đinh luật bảo toàn trong chương trình Vật lý lớp 10

SKKN Những vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy các đinh luật bảo toàn trong chương trình Vật lý lớp 10

Giáo dục học

... nu khụng cú ma sỏt thỡ trng lc b kh bi phn lc ca bn - Cỏc ngoi lc tỏc dng lờn h theo phng no ú kh (h c coi l kớn theo phng ú) - Cú ngoi lc nhng rt nh hn so vi ni lc Vớ d: Cỏc v n, s va chm v.v ... h p1 , p2 cú th khụng i nhng ch yu l thay i (khụng bo ton) + ng lng cú th ch bo ton theo mt phng no ú nu theo phng ú h l kớn + Nu h khụng kớn nhng thi gian tng tỏc l nh (S va chm, s n ) ú ni ... ma sỏt chng hn) khụng gõy th nng cho vt Theo tụi chng minh biu thc th nng ca lc n hi ngoi phng phỏp th nh SGK thỡ hc sinh rt khú hiu cú th chng minh theo cỏch sau phự hp vi i tng m hc sinh kin...
  • 9
  • 623
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng thiết bị tương tác u pointer và phần mềm i pro4 trong giảng dạy

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng thiết bị tương tác u pointer và phần mềm i pro4 trong giảng dạy

Kinh tế - Thương mại

... cần đưa hệ thống tập thực hành, yêu cầu kĩ quan sát với đối tượng học sinh 3) Đánh giá theo dõi kết học tập theo nhóm đối tượng học sinh Tổ: Toán – Tin Năm học: 2015-2016 15 Trường THCS Lê Độ Sáng ... Đặt thiết bị đối diện với hình hiển thị bạn, sau kết nối cài đặt với máy tính thông qua cáp USB - Theo không gian khác mà có hiệu chỉnh vị trí cho phù hợp - Được dùng cho giáo viên giảng bài, giáo ... trí nên cần vài phút bạn lắp đặt xong - Bất kỳ cài đặt kết nối với máy tính cáp USB phần mềm kèm theo Tổ: Toán – Tin Năm học: 2015-2016 Trường THCS Lê Độ Sáng Kiến Kinh Nghiệm - Thao tác với máy...
  • 17
  • 625
  • 1
Hướng dẫn thực hiện phân hệ Quản lý giảng dạy

Hướng dẫn thực hiện phân hệ Quản lý giảng dạy

Tài liệu khác

... bỏ theo ý người dùng chức “Đổi tên”, “Thêm mới”, “Xóa” - Giáo viên: Chọn menu “Dữ liệu”  “Giáo viên”: + GV lấy từ PMIS (GV biên chế, hợp đồng biên chế) + Có thể thay đổi, thêm mới, loại bỏ theo ... biểu (TKB)”  “Print” - Lựa chọn tham số để in: + Thông tin: Lớp, GV, môn học, + Kiểu in: theo ngày, theo nhóm, hàng dọc, hàng ngang, + Thiết lập thông số cho trang in: Các lề, cỡ giấy, - Có ... Thực hiện: Chọn menu “Dữ liệu”  “Ràng buộc mặt thời gian”  “ Tiết giảng”  “Nhóm tiết giảng [lọc theo giáo viên, lớp, môn] với thời gian cụ thể buổi học”  Chọn Thêm Ví dụ thiết lập ràng buộc (cơ...
  • 48
  • 945
  • 15
phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích

phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích

Công nghệ thông tin

... Lý Thuyết có Xử lý cho việc tìm kiếm thông tin : K H O A _ Tìm kiếm theo chương : xếp, gom nhóm Bài Học theo chương _ Tìm kiếm theo : lấy Bài Học phù hợp với thông tin yêu cầu D4 : liệu danh sách ... GV_BM6 : Đề i : Μ Câu n : (theo GV_BM5) Các dạng tập hỗ trợ giải tự động : • Chương : Vector Tọa Độ o Xác định thông số Tam Giác H o Xác định tọa độ Điểm K H TN Câu : (theo GV_BM5) o Tìm Điểm cho ... việc biên soạn tập cách thủ công • Không hỗ trợ việc tự động phát sinh tập trắc nghiệm theo dạng có sẵn, làm theo phương pháp thủ công gặp khó khăn Giáo Viên muốn đề Trắc Nghiệm cho lớp Học Sinh...
  • 148
  • 465
  • 0
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng  Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT

Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT

Công nghệ thông tin

... thảo luận chủ đề theo nhóm, tham gia diễn đàn, - GV chấm làm, trả lời thắc mắc HS qua Chat, e-mail; giám sát hoạt động HS, đánh giá cho điểm theo cá nhân hay theo nhóm - HS: theo dõi điểm số ... Moodle Với thiết kế dựa module nên Moodle cho phép bạn chỉnh sửa giao diện cách dùng theme có trước tạo thêm theme cho riêng cách dễ dàng Do mã nguồn mở đưa công khai bạn thiết lập lại hệ thống ... góp ý kiến yêu cầu chỉnh sửa 1.4 Mục tiêu báo cáo khoa học: Phương pháp học tập theo phương pháp E-learning hiểu theo nghĩa đầy đủ bao gồm hệ thống quản lý đào tạo (Learning Managerment System:...
  • 66
  • 1,860
  • 16
Tài liệu SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học

Tài liệu SKKN: Ứng dụng phần mềm Violet trong giảng dạy môn hóa học

Hóa học

... môn nhà trường - Giải nhiều nội dung tiết dạy, cung cấp kiến thức; kiểm tra, đánh giá học sinh theo yêu cầu, tích lũy nhiều kinh nghiệm, tiện lợi việc sử dụng đồ dùng dạy học II NỘI DUNG VÀ GIẢI ... (đây yếu tố quan trọng tạo thành công tiết dạy) - Giải tốt khối lượng kiến thức, rèn luyện kỹ tiết theo yêu cầu - Ít tốn chi phí cho việc làm đồ dùng Như vậy, qua kết khảo sát cho thấy việc áp dụng ... Violet giảng dạy môn hóa học” C PHẦN THỨ III: KẾT LUẬN Trên tinh thần đổi phương pháp dạy học theo phương pháp tích cực Yêu cầu sử dụng dạng tập củng cố kiến thức học học sinh nhằm mục đích...
  • 8
  • 1,406
  • 22
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao

Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... bình kiểm tra hai lớp theo tiêu chuẩn Student [9] Đại lượng t dùng để so sánh hai giá trị điểm trung bình tính theo công thức sau: 𝑡= 𝑋 𝑇𝑁 −𝑋 Đ𝐶 𝑁 𝑇𝑁 𝑁Đ𝐶 𝑆 𝑁 𝑇𝑁 +𝑁Đ𝐶 Với S tính theo công thức sau ... tia X - Kể tên vùng sóng điện từ thang sóng điện từ theo bước sóng 2.3.2 Kĩ - Giải tập tượng giao thoa ánh sáng - Xác định bước sóng ánh sáng theo phương pháp giao thoa thực nghiệm 2.4 Một số mô ... nghiệm phương pháp nội dung thực nghiệm - Triển khai dạy học theo tiến trình soạn thảo - Xử lí, phân tích kết thực nghiệm, đánh giá theo tiêu chí Từ nhận xét rút kết luận tính khả thi đề tài 3.3...
  • 12
  • 835
  • 0
Các loại mệnh đề (Phần 2) (Tài liệu giảng dạy) potx

Các loại mệnh đề (Phần 2) (Tài liệu giảng dạy) potx

Kỹ năng nói tiếng Anh

... bi n ñ ng t ñó thành danh t Ex: - Because it rained heavily, they cancelled the match - Because of the heavy rain, they cancelled the match BT: ð i gi i t (Prep) thành liên t (Conj) By dint of ... much money Due to the snow, the trains couldn't run (TH2) So it snowed, the trains couldn't run Because she is a daughter of a rich man, he wants to marry her (TH3) Because of the fact that she ... wants to marry her “Because of the fact that” # “Because” Because of the fact that+ Clause Because of her father's wealth, he wants to marry her * Khi ta thêm the fact that” vào sau gi i t :...
  • 5
  • 1,074
  • 64
Đồ án tốt nghiệp - Đề tài:

Đồ án tốt nghiệp - Đề tài: "Thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng cơ khí và toàn bộ nhà máy cơ khí 92 " - PHẦN I XÁC ĐỊNH PHỤ TẢI TÍNH TOÁN ppt

Cao đẳng - Đại học

... phụ tải tính toán theo công suất phụ tải đơn vị diện tích sản xuất Xác định phụ tải tính toán theo suất tiêu hao điện đơn vị sản phẩm Phương pháp xác định phụ tải tính toán theo công suất đặt ... ĐỊNH PHỤ TẢI TÍNH TOÁN ĐẶT VẤN ĐỀ Phụ tải điện hàm biến đổi theo thời gian có nhiều yêu tố ảnh hưởng đến nó, nên phụ tải điện không bền theo quy luật định Do việc xác định xác phụ tải điện điều ... tải tính toán theo công suất đặt hệ số nhu cầu Xác định phụ tải tính toán theo hệ số cực đại K max công suất trung bình (theo số thiết bị dùng điện có hiệu quả) Phương pháp cho kết tương đối xác...
  • 11
  • 3,778
  • 92
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN PHÂN HỆ QUẢN LÝ GIẢNG DẠY (XẾP THỜI KHÓA BIỂU) doc

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN PHÂN HỆ QUẢN LÝ GIẢNG DẠY (XẾP THỜI KHÓA BIỂU) doc

Cao đẳng - Đại học

... bỏ theo ý người dùng chức “Đổi tên”, “Thêm mới”, “Xóa” - Giáo viên: Chọn menu “Dữ liệu”  “Giáo viên”: + GV lấy từ PMIS (GV biên chế, hợp đồng biên chế) + Có thể thay đổi, thêm mới, loại bỏ theo ... biểu (TKB)”  “Print” - Lựa chọn tham số để in: + Thông tin: Lớp, GV, môn học, + Kiểu in: theo ngày, theo nhóm, hàng dọc, hàng ngang, + Thiết lập thông số cho trang in: Các lề, cỡ giấy, - Có ... Thực hiện: Chọn menu “Dữ liệu”  “Ràng buộc mặt thời gian”  “ Tiết giảng”  “Nhóm tiết giảng [lọc theo giáo viên, lớp, môn] với thời gian cụ thể buổi học”  Chọn Thêm Ví dụ thiết lập ràng buộc (cơ...
  • 48
  • 879
  • 6
Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô của nguyễn tuân

Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô của nguyễn tuân

Ngữ văn

... Văn Đường Hoàng Dân lại viết sơ sài Ngay Bình giảng Ngữ Văn viết hay bỏ qua hình ảnh đặc sắc mà theo Nguyễn Tuân có dụng ý đưa vào Với lý đây, chọn đề tài" Một số lưu ý giảng dạy ký "Cô Tô" Nguyễn ... PHÁP NGHIÊN CỨU: Phương pháp nghiên cứu: Đọc - tìm hiểu tham khảo taì liệu có liên quan đến học theo tinh thần cải cách mới: tìm hiểu ưu, nhược điểm từ xây dựng cách dạy cho ký Phương pháp thực ... người vùng đoả Cô Tô miêu tả văn -Thấy nghệ thụât miêu tả tài sử dụng ngôn ngữ điêu luyện tác giả Theo vê mục tiêu học, cần lưu ý thêm hai vấn đề nữa: + Đây vẻ đẹp thiên nhiên sống sinh hoạt gnười...
  • 15
  • 2,499
  • 9

Xem thêm