thực hiện phép tính

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:26

... Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : - Kĩ năng thực hiện phép tính nhân chia với số có nhiều chữ số. - Tìm các thành phần chưa biết của phép nhân , phép chia. - Giải bài toán có lời văn. - ... biết được gì ? - Ta cần thực hiện các bước giải nào ? - 3 HS thực hiện. - 1 HS đọc đề bài. - Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng. - Là thừa số hoặc tích trong phép nhân. - Số bị chia ... như trong thực tế, ta không nhất thiết phải thực hiện phép chia mà chỉ cần quan sát, dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết một số chia hết cho số khác hay không ? * GV cho HS tự phát hiện ra dấu...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... Ôn tập phép cộng và các tính chất của phép cộng (6’) - GV dán phép tính: a + b = c + Em hãy nêu các thành phần của phép tính? + (a + b) còn được gọi là gì? (GV ghi như SGK) + Hãy nêu tính chất ... thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập về phép nhân và tính chất của phép nhân (8’) - GV dán phép tính lên bảng. a x b = c + EM hãy nêu các thành phần của phép nhân? + Hãy nêu các tính chất về phép nhân đã học. - ... d¹y Ho¹t ®éng häc Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập phép trừ và tính chất (6’) - GV dán phép tính: a - b = c + Em hãy nêu các thành phần của phép tính? + (a + b) còn được gọi là gì? (GV ghi bảng) -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... nhiệm về số liệu đã tính toán và thực hiện việc kê khai thuế ; cơ quan thuế không xét duyệt tờ khai mà chỉ thực hiện việc hướng dẫn và kiểm soát nhằm giúp người nộp thuế phát hiện những sai sót ... sổ sách chứng từ kế toán của mình để tự tính toán số thuế phải nộp vào ngân sách nhà nước. Những căn cứ tính thuế, đối tượng chịu thuế, phương pháp tính thuế v.v được qui định trong hệ thống ... Hướng dẫn thực hiện tự tính, tự khai và tự nộp thuế 1. Nguyên tắc chung : a/ Mọi tổ chức và cá nhân là người nộp...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 00:03

... khả thi của dự án đầu tư + Chi phí khác ở giai đoạn thực hiện đầu tư. ./ Chi phí khởi công công trình ./ Chi phí đền bù và tổ chức thực hiện di dời ./ Chi phí thuê đất, hoặc tiền chuyển quyền ... hoảng kinh tế toàn cầu như hiện nay, các nhà đầu tư đánh giá lại chiến lược kinh doanh, nhiều dự án đã được cấp phép sẽ bị dãn tiến độ, thu hẹp quy mô và có thể không thực hiện được nên dự kiến ... nghệ hiện đại, mang tính chất đầu tư mồi, tạo tiền đề để đầu tư phát triển các công trình khác. Chỉ tiêu này càng lớn cho thấy mức độ tập trung của công nghệ và gián tiếp phản ánh mức độ hiện...

Ngày tải lên: 07/12/2012, 15:24

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:38

... Đây không chỉ thể hiện một điều rằng pháp luật Việt Nam bảo vệ và bảo đảm quyền của phụ nữ và trẻ em mà còn thể hiện pháp luật Việt Nam có tính nhân đạo rất cao. 1.4 Thực hiện pháp luật về ... Chương 2 THỰC TIỄN THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ BẢO ĐẢM QUYỀN CỦA PHỤ NỮ VÀ TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH DAK LAK TỪ NĂM 2005 ĐẾN NAY VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HIỆN PHÁP LUẬT 2.1 ... tế. Các nguyên nhân của hiện tượng xâm phạm quyền cơ bản của phụ nữ và trẻ em cũng được tháo gỡ và có cách nhìn hoàn thiện hơn, các vướng mắc trong qúa trình thực hiện pháp luật cũng dần được...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:29

... nhau, vì hiện thực đợc chuẩn bị bởi khả năng còn khả năng hớng tới biến thành hiện thực trong thực tế quá trình phát triển chính là quá trình trong đó khả năng biến thành hiện thực còn hiện thực ... định khả năng với hiện thực cần lu ý đến dấu hiệu hết sức quan trọng phân biệt khả năng với hiện thực, đó là: hiện thực là cái đà có, đà tới còn khả năng là cái hiện cha có, hiện cha tới. + Do ... dụng: Cặp phạm trù khả năng và hiện thực đợc dùng để phản ánh mối quan hệ biện chứng giữa những gì hiện có, hiện đang tồn tại thực sự (hiện thực) với những gì hiện cha có, nhng sẽ có, sẽ tới...

Ngày tải lên: 30/11/2012, 15:08

... Tương tự như thế thực hiện cho các số khác Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Phượng - 5 - Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Cách 2: Thực hiện phép chia theo cột ... hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ: Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể) Cho học sinh thực hành theo nhóm và gọi các nhóm nhận xét sửa sai Nhóm 1: Tính Nhóm 2: Tính Nhóm 3: Tính ... DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TỐN 7” Giáo viện thực hiện: Nguyễn Thị Kim Phượng Năm học: 2009 - 2010      Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ: Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể) Cho học sinh thực hành theo nhóm và gọi các nhóm nhận xét sửa sai Nhóm 1: Tính Nhóm 2: Tính Nhóm 3: Tính ... một nghệ thuật thực hành giống như bơi lội, Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Phượng - 4 - Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ: Tính Ví dụ: Tính BCNN (8; ... thành cám ơn Người thực hiện đề tài Nguyễn Thị Kim Phượng Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Phượng - 21 - Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Nhóm 3: Tính BCNN(30;...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:31

... dụng: Cặp phạm trù khả năng và hiện thực đợc dùng để phản ánh mối quan hệ biện chứng giữa những gì hiện có, hiện đang tồn tại thực sự (hiện thực) với những gì hiện cha có, nhng sẽ có, sẽ tới ... định khả năng với hiện thực cần lu ý đến dấu hiệu hết sức quan trọng phân biệt khả năng với hiện thực, đó là: hiện thực là cái đà có, đà tới còn khả năng là cái hiện cha có, hiện cha tới. + Do ... tồn tại thực sự, do hiện thực sản sinh ra đều hình thành và lớn lên ở ngay trong lòng bản thân hiện thực. Khả năng bao giờ cũng là khả năng thực tế. Tuy tất cả các khả năng đều là khả năng thực...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:48

... định khả năng với hiện thực cần lu ý đến dấu hiệu hết sức quan trọng phân biệt khả năng với hiện thực, đó là: hiện thực là cái đà có, đà tới còn khả năng là cái hiện cha có, hiện cha tới. + Do ... dụng: Cặp phạm trù khả năng và hiện thực đợc dùng để phản ánh mối quan hệ biện chứng giữa những gì hiện có, hiện đang tồn tại thực sự (hiện thực) với những gì hiện cha có, nhng sẽ có, sẽ tới ... tồn tại thực sự, do hiện thực sản sinh ra đều hình thành và lớn lên ở ngay trong lòng bản thân hiện thực. Khả năng bao giờ cũng là khả năng thực tế. Tuy tất cả các khả năng đều là khả năng thực...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 08:38

... tự thực hiện các phép tính. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 a) 6 2 : 4 . 3 + 2 . 5 2 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH ... TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH TL : Bạn Lan đã làm sai vì không theo đúng thứ tự thực hiện ... tự thực hiện các phép tính không có dấu ngoặc : Luỹ thừa → nhân và chia → cộng và trừ. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... những sai lầm trên tôi cho các em làm rất nhiều phép tính dạng trên. Mỗi lần thực hiện tôi đều cho các em nhắc lại quy tắc thực hiện phép nhân: thực hiện từ phải qua trái, nhân lần lượt từ hàng ... bằng nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho học sinh tính, sau đó giáo viên cho phép tính rồi học sinh tự đặt tính và tính, cuối cùng cho các em nhiều phép tính đã đặt có kết quả nhưng trong ... giúp đỡ học sinh yếu. * Rèn kĩ năng thực hiện bốn phép tính cơ bản : - Để giải được bất kì dạng toán nào đạt kết quả thì các em phải có kĩ năng thực hiện bốn phép tính cơ bản. Nên tôi dành nhiều...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... Hãy tính giá trị biểu thức a) 100: {2. [52 – (35 – 8)]} b) 80 – [130 – (12 – 4) 2 ] GV. Cho HS làm ?1. Tính a) 6 2 : 4. 3 + 2.5 2 ; b) 2.(5.4 2 –18) GV. Đưa bảng phụ GV. Bạn Lan đã thực hiện ... các phép tính như sau: a) 2.5 2 = 10 2 = 100 ; b) 6 2 : 4.3 = 6 2 :12 = 3 Theo em bạn Lan đã làm đúng hay sai? Vì sao? Phải làm thế nào? GV. Nhắc lại để HS không mắc sai lầm do thực hiện ... 80 – [130 –8 2 ] = 80 – [130 – 64] = 80 – 66 = 14 IV/ Củngcố : 12 ph Nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức,(Không ngoặc; có ngoặc) GV. Treo bảng phụ bài tập 75 trang 32 (SGK) a)...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... tự thực hiện các phép tính đối với 2. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc: biểu thức có dấu ngoặc: ( ) [ ] { } ( ) [ ] { } THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC THỨ TỰ THỰC ... Nếu chỉ có phép cộng, trừ hoặc nhân, chia, ta thực hiện tính từ trái sang phải. chia, ta thực hiện tính từ trái sang phải. Tính: 48 – 32 + 8 = 16 + 8 = 24  Nếu có các tính phép cộng, trừ, ... thức. 2. Thứ tự thực hiện các phép 2. Thứ tự thực hiện các phép tính: tính:  a) Đối với biểu thức không có dấu ngặc: a) Đối với biểu thức không có dấu ngặc:  Nếu chỉ có phép cộng, trừ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10