thực hành vật lí 7 bài 6
thực hành vật lí 7
... 04K Kiểm tra bài cũ Bài 27 TH C HÀNH : O C NG DÒNG I N VÀ HI U Ự Đ ƯỜ ĐỘ Đ Ệ ỆI N TH I V I O N M CH M C N I TI PĐ Ệ Ế ĐỐ Ớ Đ Ạ Ạ Ắ Ố Ế I. Chu n bẩ ịII. Nội dung thực hành 1. Điền từ ... 04K-12 0 V12 Bài 27 TH C HÀNH : O C NG DÒNG I N VÀ HI U Ự Đ ƯỜ ĐỘ Đ Ệ ỆI N TH I V I O N M CH M C N I TI PĐ Ệ Ế ĐỐ Ớ Đ Ạ Ạ Ắ Ố Ế I. Chu n bẩ ịII. Nội dung thực hành 1. Mắc nối tiếp ... Bài 27 TH C HÀNH : O C NG DÒNG I N VÀ HI U Ự Đ ƯỜ ĐỘ Đ Ệ ỆI N TH I V I O N M CH M C N I TI PĐ Ệ Ế ĐỐ Ớ Đ Ạ Ạ Ắ Ố Ế I. Chu n bẩ ịII. Nội dung thực hành 1. Mắc nối tiếp...
- 13
- 668
- 1
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7
- 32
- 5,418
- 7
Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6
... 6. Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vËt lý cho HS líp 6 2 Sáng kiến kinh nghiệm Đào Xuân Hiển- Hng dn thí nghiệm thực hành Vật lí 6. - Danh mục thiết bị Vật lí 6. - Thiết kế bài ... nhìn vào hình 16. 3; 16. 4; 16. 5 SGK vật lí 6 (51) nêu cách làm.Hình 16. 3: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng.Hình 16. 4: Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định.Hình 16. 5: Đo lực kéo vật qua ròng ... tới.Tôi xin chân thành cám ơn ! Ngày 15 tháng 5 năm 2008 NGƯỜI THỰC HIỆN Đào Xuân HiểnTÀI LIỆU THAM KHẢO- Sách giáo khoa Vật lí 6. - Sách giáo viên Vật lí 6. - Sách bài tập Vật lí 6. - Tài liệu...
- 23
- 2,879
- 8
Vật lí 7 bài 9 tiết 9
... phẳng:A / Ảnh ảo bé hơn vật và ở gần gương hơn vật B/ Ảnh ảo bằng vật và cách gương một khoảng bằng khoảng cách từ vật đến gươngC/ Ảnh hứng được trên màn và lớn bằng vật D/ Ảnh không hứng được ... G12345 6 7 8 S1 S2 S’2 An Thanh Hải HàAnThanhHảiHàXXXXXXXX 1/ Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi: “Khi nào ta nhìn thấy một vật A/ Khi vật được chiếu sángB/ Khi vật ... bé hơn vật ảnh ảoGương phẳng không hứng được trên màn chắn bằng vật ảnh thậtGương cầu lồi lớn hơn vật Trả lời:-Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật -Ảnh...
- 25
- 1,229
- 0
Vat Li 7. Bai 18.Hai loai dien tich
... gian00:0000:0100:0200:0300:0400:0500: 060 0: 070 0:0800:0900:1000:1100:1200:1300:1400:1500: 160 0: 170 0:1800:1900:2000:2100:2200:2300:2400:2500: 260 0: 270 0:2800:2900:3000:3100:3200:3300:3400:3500: 360 0: 370 0:3800:3900:4000:4100:4200:4300:4400:4500: 460 0: 470 0:4800:4900:5000:5100:5200:5300:5400:5500: 560 0: 570 0:5800:5901:0001:0101:0201:0301:0401:0501: 060 1: 070 1:0801:0901:1001:1101:1201:1301:1401:1501: 160 1: 170 1:1801:1901:2001:2101:2201:2301:2401:2501: 260 1: 270 1:2801:2901:3001:3101:3201:3301:3401:3501: 360 1: 370 1:3801:3901:4001:4101:4201:4301:4401:4501: 460 1: 470 1:4801:4901:5001:5101:5201:5301:5401:5501: 560 1: 570 1:5801:5902:00 Bài 18 : ... gian00:0000:0100:0200:0300:0400:0500: 060 0: 070 0:0800:0900:1000:1100:1200:1300:1400:1500: 160 0: 170 0:1800:1900:2000:2100:2200:2300:2400:2500: 260 0: 270 0:2800:2900:3000:3100:3200:3300:3400:3500: 360 0: 370 0:3800:3900:4000:4100:4200:4300:4400:4500: 460 0: 470 0:4800:4900:5000:5100:5200:5300:5400:5500: 560 0: 570 0:5800:5901:0001:0101:0201:0301:0401:0501: 060 1: 070 1:0801:0901:1001:1101:1201:1301:1401:1501: 160 1: 170 1:1801:1901:2001:2101:2201:2301:2401:2501: 260 1: 270 1:2801:2901:3001:3101:3201:3301:3401:3501: 360 1: 370 1:3801:3901:4001:4101:4201:4301:4401:4501: 460 1: 470 1:4801:4901:5001:5101:5201:5301:5401:5501: 560 1: 570 1:5801:5902:00 Bài 18 ... gian00:0000:0100:0200:0300:0400:0500: 060 0: 070 0:0800:0900:1000:1100:1200:1300:1400:1500: 160 0: 170 0:1800:1900:2000:2100:2200:2300:2400:2500: 260 0: 270 0:2800:2900:3000:3100:3200:3300:3400:3500: 360 0: 370 0:3800:3900:4000:4100:4200:4300:4400:4500: 460 0: 470 0:4800:4900:5000:5100:5200:5300:5400:5500: 560 0: 570 0:5800:5901:0001:0101:0201:0301:0401:0501: 060 1: 070 1:0801:0901:1001:1101:1201:1301:1401:1501: 160 1: 170 1:1801:1901:2001:2101:2201:2301:2401:2501: 260 1: 270 1:2801:2901:3001:3101:3201:3301:3401:3501: 360 1: 370 1:3801:3901:4001:4101:4201:4301:4401:4501: 460 1: 470 1:4801:4901:5001:5101:5201:5301:5401:5501: 560 1: 570 1:5801:5902:00 Bài 18 :...
- 26
- 2,661
- 7
Kế hoạch thực hành Vật lí 9 + 6 + Công nghệ 8
... HOẠCH THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ Giáo viên : Khổng Văn Thắng Nhóm : Lí – Công nghệ Lớp 8:TuầnTiếtPPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú2 4Đọc bản vẽ các khối đadiện Mô hình các vật ... buộc. 26 26 Đo nhiệt độ Cho mỗi nhóm :1 một nhiệt kế y tế , mộtnhiệt kế dầu , một đồng hồ bấm giây , mộtít bông y tế . hấp nhân tạo. Các đồ dùng cần thiết thực hành hô hấp nhân tạo.19 37 Đèn ... nến 1 màn hứng nhỏ (màu trắng) ; 1giá quang học ; có thước đo .Khối 6: TuầnTiếtPPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú12 13Xác định khối lượngriêng của sỏi .Cho mỗi nhóm :1...
- 4
- 2,518
- 24
báo các thực hành vật lí 10
... thí nghiệm: BÁO CÁO THỰC HÀNHBÀI 11 .7: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIODE BÁN DẪN - 15 - THPT Nguyễn Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁO THỰC HÀNHBÀI 10.2 : ĐO HỆ SỐ MA SÁT TRƯỢT ... Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁO THỰC HÀNHBÀI 12.3 : ĐO BƯỚC SÓNG ÁNH SÁNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIAO THOAHọ và tên :…………………………………………, ngày :………………… I. MỤC ĐÍCH BÀI THỰC HÀNH : II. TÓM TẮT LÝ THUYẾT ... (V) Ith(mA) U (V) Ing (μA)- Vẽ đồ thị I = f(U) :- 16 - THPT Nguyễn Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁO THỰC HÀNHBÀI 11.8: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN NẰM NGANG CỦA TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT HỌ VÀ TÊN:...
- 25
- 8,499
- 115
sangkienkinhnghiem PPDH Thuc hanh Vat Li THCS
... âm học (Vật lí 7) có thể cho học sinh làm những chiếc đàn bằng những kiến thức đã học.II. THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ:Thí nghiệm thực hành Vật lí là thí nghiệm do tự tay học sinh tiến hành đưới ... 1 2.2 0 08A4 39 3 7. 7 16 41.0 14 35.9 6 15.4 0 08A5 44 17 38 .6 19 43.2 7 15.9 1 2.3 0 09A1 35 14 40.0 15 42.9 6 17. 1 0 0 0 09A2 32 5 15 .6 9 28.1 14 43.8 4 12.5 0 09A3 36 8 22.2 19 52.8 9 ... tên bài học vào vở. Bài 46: THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤHoạt động 2: Trình bày việc chuẩn bị báo cáo thực hành, đó là việc trả lời câu hỏi về cơ sở lí thuyết của bài thực hành...
- 26
- 597
- 2
MATLAB THỰC HÀNH VẬT LÝ A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ
... TUTORIALME 6. 16 Rotating loop i n a time-harmonic magnetic field – 3-D movie. TUTORIALME 6. 17 Rotating loop near an infinite ac line current – 2-D movie. TUTORIALSection 6. 8 Eddy Current sME 6. 18 ... equInductanceSeries.m)ME 7. 6 Coupled inductors in parallel. (function equInductanceParallel.m)ME 7. 7 Equivalent input inductance of structures with coupled coils.Section 7. 5 Magnetic Energy DensityME 7. 8 Magnetic ... InductionME 6. 5 Transformer emf, symbolic integration and differenti ation. TUTORIALME 6. 6 Induced electric field of a solenoid – 2-D movie. HINTME 6 .7 Fields of a solenoid – 3-D movie. TUTORIALME 6. 8...
- 27
- 4,648
- 140
Báo cáo thực hành Vật lý 9 - Bài 15
- 1
- 17,253
- 475
TIết 45 Địa Lí 7- Bài Thực Hành
... Bình Dương ?12345 6 7 8910HẾT GIỜ TIẾT 45THỰC HÀNH :TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI”1. Bài tập 1: Vùng công nghiệp ... TIẾT 45THỰC HÀNH TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI”1. Bài tập 1: Vùng công nghiệp truyền thống ở Đông Bắc Hoa Kì2. Bài tập 2: ... một biển nằm giữa 3 châu lục ? TIẾT 45THỰC HÀNH :TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI”1. Bài tập 1: Vùng công nghiệp truyền thống...
- 30
- 2,394
- 0
Địa Lí 7 Bài 18 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa
... dung bài bới: (35 phút)+ Đặt vấn đề vào bài mới: Hoạt động Hoạt động của HS Nội dung chính - Làm các bài tập ở Vở BT và TBĐ- Tìm hiểu thêm về đặc điểm ở đới ôn hoà- Chuẩn bị cho bài mới: Bài ... yêu cầu của bài tập HS mở VBT làm - HS1 : Rừng lá kim ở Thuỵ Điển - HS2 : Rừng lá rộng ở Pháp2. Xác định các kiểu rừng ở đới ôn hoà III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1. Kiểm tra bài cũ: (5 ... mùa 4 - d. Rừng lá rộng 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)- Nắm được nội dung bài thực hành ...
- 6
- 17,642
- 26
Địa Lí 7 Bài 53 – Thực hành
... càng lạnh dần giáp Ural – 200 C Địa Lí 7 Bài 53 – Thực hành Đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu ÂuI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1. Kiến thức:- Ôn lại cách ... có)III/ Tiến trình tổ chức bài mới:1. Kiểm tra bài cũKiểm tra 15’ (thực hành) I/ Phần lí thuyết:1. Nêu các kiểu khí hậu ở châu Âu từ lớn đến nhỏ? (10đ)II/ Thực hành 2. Phân tích biểu đồ ... (2,5đ)- KH hàn đới (2,5đ) II/ Thực hành Trạm A:- Nhiệt độ trung bình tháng 1: -90 C (1đ)- Tháng 7: 190 C (1đ)- Biên độ nhiệt giữa tháng 1 và tháng 7: 280 C (1đ)- Nhiệt độ lạnh vào...
- 3
- 19,570
- 14
Địa Lí 7 Bài 50 – Thực hành
... Địa Lí 7 Bài 50 – Thực hành Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của ÔxtrâyliaI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1. Kiến thức:- Đặc điểm ĐH Ôxtrâylia- ... địa Ôxtrâylia.III/ Tiến trình tổ chức bài mới:1. Kiểm tra bài cũ- Tại sao đại bộ phận lục địa Ôxtrâylia có KH khô nóng?2. Giới thiệu bài mới:HĐ1: Nhóm BÀI 1: Trình bày đặc điểm các KV địa ... ĐH 2. Độ cao TBCN Tây Ôxtrâylia 70 0 – 800mĐBTrung Tâm 200mNúi cao: dãy Đông Ôxtrâylia1000m- Chạy dài hướng Bắc- V/ Dặn dò:- Ôn lại bài chuẩn bị bài: Thiên nhiên châu ÂuCác từ khóa...
- 3
- 24,749
- 30
Địa Lí 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng
... 6 j8e 6 Y8s Bài tập 4(J#Z#$ 6 7 8!5KAC#.S 6 7 &5K#:1 6 1QK#(N 7( Q(3. ... 6 J)m5+Q9@* 7 .Bakk[.R 6 !C 6 !"^]NB5K#QB)N 6 7 8!5Wf:YV 6 Y# 6 1N 7 8!5 Bài ... nóng( Bài tập 1(J#Z#YT38*-./4X3 7 -./!_ Địa Lí 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi...
- 5
- 14,961
- 15
Địa Lí 7 Bài 4 – Thực hành Phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi
... nội dung bài mới: (35 phút)+ Đặt vấn đề vào bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính* Hoạt động 1: Yêu cầu thực hiện đọc tên lược đồ H4.1Phương pháp: Phân tích, thực hành - ... (Mumbay), Giacacta HS trả lời 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)- Làm bài tập bản đồ, xem bài mới (Bài 5)5. Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... người/km2 (TX. Thái Bình)I. Yêu cầu thực hiện đọc tênlược đồ H4.1 :- Nhắc lại cách tính mật độ dân số.- Chia lớp làm 4 tổ, đại diện tổ lên lớp thực hiện.* Hoạt động 2: Hướng dẫn học...
- 3
- 18,987
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25