0

thực hành tìm hiểu môi trường ở địa phương violet

Bài 56 - 67: Thực hành: Tìm hiểu môi trương ở địa phương

Bài 56 - 67: Thực hành: Tìm hiểu môi trương địa phương

Sinh học

... HST đó?đó?2. Cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành tìm hiểu về tình hình 2. Cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành tìm hiểu về tình hình của môi trường địa phương? Nhiệm vụ của ... Điều tra tình hình môi trường khu vực phía nam Phổ Yênnam Phổ Yên- Nhóm 3: Điều tra tình hình môi trường các địa bàn - Nhóm 3: Điều tra tình hình môi trường các địa bàn nông thônnông ... nguyên nhân gây ô - Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó đề nhiễm môi trường địa phương và từ đó đề xuất được các biện pháp khắc phục.xuất được các...
  • 19
  • 16,039
  • 98
Sinh học 9 - THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của 1 số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật ppsx

Sinh học 9 - THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của 1 số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật ppsx

Điện - Điện tử

... Tiết 47+48: THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của 1 số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS nắm được dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố sinh ... cụ đào đất nhỏ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật GV yêu cầu HS kẻ bảng 45-1 trang 135 vào vở. “các loại sinh vật sống trong tm” - GV bật băng hình ... bảng 45-3 vào vở - Xem băng hình – lưu ý với môi trường như thế nào - HS thảo luận theo nội dung câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ xung - Liên hệ thực tế ...
  • 4
  • 5,305
  • 3
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT potx

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT potx

Điện - Điện tử

... TUẦN 23- TIẾT 45-46 THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I. Mục tiêu: HS có khả năng: - Thấy được những ảnh hưởng của nhân tố sinh ... địa điểm thực hành và ghi chép các đặc điểm b. Bước 2: Hs vẽ hình dạng phiến lá va ghi vào tên cây, lá cây, ưa sáng Sau đó hs ép mẫu lá trong cặpép cây để tập làm tiêu bản III. Môi trường ... vật Hs quan sát các động vật và hoàn thành bản báo cáo sau: STT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống 1 Chuyển tiếp:...
  • 5
  • 3,946
  • 10
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT potx

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT potx

Điện - Điện tử

... cá nhân và nhóm sau khi hoàn thành nội dung 1 & 2. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) - GV thu vở hs để kiểm tra THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI ... tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs tìm được dẫn chứng vè ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật môi trường đã quan sát. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành ... em có những môi trường sống nào trong đoạn băng trên. Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất. Môi trường nào có số lượng loài ít nhất. Vì sao. - HĐ 2: ( 16’) I. Môi trường sống...
  • 4
  • 3,950
  • 3
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT doc

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT doc

Điện - Điện tử

...   THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT. A. Mục tiêu: Sau tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs tìm được ... sau: - Giúp hs tìm được dẫn chứng vè ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật môi trường đã quan sát. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành - Giáo dục cho hs lòng yêu thích thiên ... (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Chúng ta đã nghiên cứu ảnh hưởng của môi trường lên đời sống sinh vật. Vậy hôm nay chúng ta cùng chứng minh điều này. ...
  • 3
  • 2,529
  • 3
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT ppt

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT ppt

Điện - Điện tử

... 45-46 : Thực hành : Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Mẫu báo cáo và tổng kết kết quả đạt được của hoạt động: Tên sinh vật Môi trường ... loại môi trường sống - Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất và ít nhất II. Hình thái của lá cây Các bước tiến hành: a. Bước 1: Mỗi hs độc lập quan sát 10 lá cây các môi trường ... sát các động vật có trong địa điểm thực hành và ghi chép các đặc điểm vật Hs quan sát các động vật và hoàn thành bản báo cáo sau: TT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm...
  • 5
  • 5,021
  • 10
Sinh học 9 - Tiết 59+60 THỰC HÀNH: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương ppt

Sinh học 9 - Tiết 59+60 THỰC HÀNH: Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương ppt

Điện - Điện tử

... Tiết 59+60 THỰC HÀNH: Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS chỉ ra được nguyên nhân ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó đề xuất các biện ... III/ CÁCH TIẾN HÀNH - bài thực hành tiến hành trong 2 tiết - Tiết 1: Hướng dẫn điều tra môi trường - Tiết 2: Báo cáo tại lớp Tiết 59 * Hoạt động 1: Hướng dẫn điều tra môi trường - GV lưu ... + Tìm hiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh a) Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường - HS nghe GV hướng dẫn ghi nhớ để tiến hành điều tra o0o + con người đã có hoạt động nào gây ô nhiễm môi...
  • 4
  • 15,767
  • 20
Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG pdf

Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG pdf

Điện - Điện tử

... Bài: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa ... Hướng dẫn điều tra môi trường. 1. Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường. - Nội dung bảng 56.1 & 56.2. 2. Điều tra tác động của con người tới môi trường.     ... cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng. Vậy thực tế ô nhiễm diễn ra như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu. 2. Phát triển bài: Hoạt động của...
  • 4
  • 13,024
  • 8
Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG pot

Sinh học 9 - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG pot

Điện - Điện tử

... tốt, nhắc nhở các nhóm còn thiếu sót. V. Dặn dò: (1’) - Nghiên cứu trước chương IV: Bảo vệ môi trường.      Tiết 60 Bài: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG. ... nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó dề xuất các biện pháp khắc phục, nâmg cao nhận thức của hs đối với công tác chống ô nhiễm môi trường. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành. - Giáo ... cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng. Vậy thực tế ô nhiễm diễn ra như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu. 2. Phát triển bài: ...
  • 3
  • 4,972
  • 1
Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương pdf

Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương pdf

Điện - Điện tử

... lượng vĩnh cửu Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trườngđịa phương I/ Mục tiêu bài học: - HS chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương và từ đó đề ra biện ... dõi 1/ Điều tra tình hình ô nhiễm địa phương 2/ Điều tra tác động của con người tới môi trường II/ Thu hoạch: D – Củng cố: Nhận xét giờ thực hành E – Dặn Dò: - giờ sau nộp thu ... đó đề ra biện pháp khác phục - Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác chống ô nhiễm môi trường II/ Chuẩn bị: - Giấy, bút - Bảng mẫu 56.1; 56.2 III/ Tiến trình: A – ổn định: B...
  • 6
  • 7,856
  • 6
Tiết 59 tìm hiểu ô nhiễm môi trường ở địa phương Giáo án sinh học lớp 9

Tiết 59 tìm hiểu ô nhiễm môi trường địa phương Giáo án sinh học lớp 9

Sinh học

... ;bM2)/`%1$*4c%Z)/1`%1$*4c%Z)/1;D;D Tiết 59: thực hành tìm hiểu tình môI Tiết 59: thực hành tìm hiểu tình môI trờng địa phơngtrờng địa phơng. . I.Mục tiêu: I.Mục tiêu: + Chỉ ra ... III. Cách tiến hành III. Cách tiến hành !Phân nhóm:Phân nhóm:!-Nhóm 1: thôn Sơn điều tra tình hình môi trờng nơi ở. -Nhóm 1: thôn Sơn điều tra tình hình môi trờng nơi ở. !-Nhóm 2: thôn ... vệ thực vật. thực vật.!-Nhóm 5: thôn Mồ điều tra tình hình môi trờng khu chăn -Nhóm 5: thôn Mồ điều tra tình hình môi trờng khu chăn nuôi.nuôi.!-Nhóm 6: Tiền ngoài điều tra tình hình môI...
  • 22
  • 6,335
  • 3
tìm hiểu về ô nhiễm môi trường ở địa phương

tìm hiểu về ô nhiễm môi trường địa phương

Địa lý học

... nhiễm môi trường. 1. Môi trường là gì?2. Ô nhiễm môi trường là gì? -Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất hoá học, sinh học, vật lý của môi trường ... Môi trường là gì?2. Ô nhiễm môi trường là gì? 3. Các dạng ô nhiễm môi trường: 4. Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. 5. Hậu quả của ô nhiễm môi trường. 6. Biện pháp khắc phục ô nhiễm môi trường.
  • 19
  • 8,997
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25