thực hành độc học môi trường

Ngày tải lên: 26/03/2015, 15:42

Ngày tải lên: 08/05/2015, 22:39

... ảnh: ĐV, TV.      THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT. A. Mục tiêu: Sau tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: ... chứng vè ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành - Giáo dục cho hs lòng yêu thích thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên ... phần bảo vệ thiên nhiên ( Đối với Thực vật và động vật) IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) - GV thu vở hs để kiểm tra - GV nhận xét thái độ học tập của học sinh. V. Dặn dò: (2’) - Cá nhân...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... Tiết 47+48: THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của 1 số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS nắm được dẫn chứng về ảnh hưởng ... nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát - Qua bài học HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt cây, ... bút chì, vợt bắt côn trùng, túi đựng, dụng cụ đào đất nhỏ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật GV yêu cầu HS kẻ bảng 45-1 trang 135 vào vở. “các loại...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... loại môi trường sống - Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất và ít nhất II. Hình thái của lá cây Các bước tiến hành: a. Bước 1: Mỗi hs độc lập quan sát 10 lá cây ở các môi trường ... vật Hs quan sát các động vật và hoàn thành bản báo cáo sau: STT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống 1 Chuyển tiếp: ... điểm thực hành và ghi chép các đặc điểm b. Bước 2: Hs vẽ hình dạng phiến lá va ghi vào tên cây, lá cây, ưa sáng Sau đó hs ép mẫu lá trong cặpép cây để tập làm tiêu bản III. Môi trường...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... em có những môi trường sống nào trong đoạn băng trên. Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất. Môi trường nào có số lượng loài ít nhất. Vì sao. - HĐ 2: ( 16’) I. Môi trường sống ... tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs tìm được dẫn chứng vè ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành ... động của cá nhân và nhóm sau khi hoàn thành nội dung 1 & 2. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) - GV thu vở hs để kiểm tra THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA 1 SỐ NHÂN TỐ SINH...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... loại môi trường sống - Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất và ít nhất II. Hình thái của lá cây Các bước tiến hành: a. Bước 1: Mỗi hs độc lập quan sát 10 lá cây ở các môi trường ... điểm thực hành và ghi chép các đặc điểm vật Hs quan sát các động vật và hoàn thành bản báo cáo sau: TT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường ... 45-46 : Thực hành : Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Mẫu báo cáo và tổng kết kết quả đạt được của hoạt động: Tên sinh vật Môi trường...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... vật Hs quan sát các động vật và hoàn thành bản báo cáo sau: STT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống ... Đặc điểm của phiến lá: rộng (hay hẹp) dài(hay ngắn), dày(hat mỏng), 1 2 THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I. Mục ... sống sinh vật ở môi trường đã quan sát - Củng cố và hoàn thiện tri thức đã học - Rèn luyện khả năng quan sát thảo luận theo nhóm để thu nhận kiến thức II. Phương tiện dạy học: - Kẹp ép...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... Bài 45: Thực hành Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vt I. Tỡm hiu mụi ... vt ã - Mụi trng sng trờn cn ã - Mụi trng nc ã 2. nh hng ca mt s nhõn tố sinh thái lên đời sống thực vật Một số hình nh v thc vt v mụi trng sng ca chỳng ã Cõy bốo tõy ã Sng ni trờn mt nc ã Cõy...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:55

... ẨM ĐỐI VỚI CÁC LOÀI SINH VẬT VÍ Dụ 1: Cây vùng nhiệt đới Cây vùng ôn đới Thanh long Thực vật xứ nóng Thực vật xứ lạnh Bạch dương Thông Hoa đá Cây vùng ôn đới Cây vùng nhiệt đới  Đ ng v ... lá lốt: Lá xếp ngang để nhận được nhiều ánh sáng. Cây lô hội Tùy theo khả năng thích nghi của thực vật với điều kiện chiếu sáng 2. CÂY SỐNG TRONG BÓNG RÂM DƯỚI TÁN CÂY KHÁC, TRONG NHÀ 1....

Ngày tải lên: 20/12/2014, 22:33

Ngày tải lên: 20/12/2014, 22:33

Ngày tải lên: 20/12/2014, 22:34

Ngày tải lên: 20/12/2014, 22:34

Ngày tải lên: 25/02/2015, 23:12

Ngày tải lên: 30/05/2015, 11:25

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:40

Ngày tải lên: 15/06/2015, 16:21

... đào tạo của đề án là chương trình đào tạo Thạc sỹ do Khoa học môi trường Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Đại học Quốc gia Hà Nội thực hiện. Mục tiêu đặc biệt của đề án là tăng cường cung ... Nam"để cuốn sách " ;Độc học và Sức khỏe con người"được biên soạn và xuất bản. Các biên tập: GS Mai Đình Yên - Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự Nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. ... Khoa Môi trường đã hoàn thành có kết quả cuốn sách. Nhân dịp này chúng tôi cũng xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới GS Đào Ngọc Phong - Trường Đại học Y khoa Hà Nội, PGS Bùi Lai - Viện Sinh học...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 16:52