... quyết của Chính phủ 21. Quyết định của Thủ tướng Chính phủ Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ 23. Quyết định của Bộ trưởng Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 51/2007/QĐ-BGD&ĐT ... biển hiệu văn bản chấp thuận bằng loại khác: ghi rõ ________________ 14 Ngoài quy định về thủ tục, có yêu cầu hoặc điều kiện nào để được cấp một trong các loại giấy nêu tại câu hỏi 13...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 09:12
Quản lý hoạt động giáo dục ở buổi thứ hai tại các trường tiểu học quận thanh khê thành phố đà nẵng
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học buổi thứ hai ở các trường tiểu học huyện đông triều, tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:36
Thủ tục xin học lại tại trường khác đối với học sinh trung học
Ngày tải lên: 22/08/2013, 13:52
Thủ tục đình chỉ hoạt động trường Tiểu học
... &,-, +O% | ?X { 01 | X1% | ?X { 01 | X1J3O%%#%;% ?/ BIỂU MẪU 1 TTHC: Đình chỉ hoạt động trường Tiểu học STT Yêu cầu, câu hỏi Các lựa chọn, nội dung cần điền, trả lời ...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 09:12
Thủ tục sáp nhập, chia tách trường Tiểu học
... BIỂU MẪU 1 TTHC : Sáp nhập, chia tách trường tiểu học STT Yêu cầu, câu hỏi Các lựa chọn, nội dung cần điền, trả lời ...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 09:12
Thủ tục Thẩm định công nhận trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia ppt
Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:20
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học
... ớt. [18] Điều lệ trường tiểu học ban hành ngày 11.7.2000, tại điều 2 đã xác định vị trí của trường tiểu học: " ;Trường tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ ... chức luân chuyển, bổ nhiệm lại cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm 59 2.4.1. Luân chuyển cán bộ quản lý trường tiểu học 59 2.4.2. Bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học 64 2.4.3. ... dân. trường tiểu học có tư cách pháp nhân và con dấu riêng" [5; 5]. Trường tiểu học có các loại hình như: Trường tiểu học công lập, bán công, dân lập và tư thục. Ngoài ra còn có trường tiểu...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học huyện bảo lâm tỉnh cao bằng
... chức luân chuyển, bổ nhiệm lại cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm 59 2.4.1. Luân chuyển cán bộ quản lý trường tiểu học 59 2.4.2. Bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học 64 2.4.3. ... sinh tiếp tục học THCS " căn cứ vào mục tiêu và nhiệm vụ của trường tiểu học thì mục tiêu quản lý của trường tiểu học là: Chỉ đạo và thực hiện tốt công tác phổ cập và giáo dục tiểu học; quản ... trạng về giáo dục tiểu học huyện Bảo Lâm 51 2.3.1. Mạng lưới trường, lớp tiểu học 51 2.3.2. Tình hình chung về giáo dục tiểu học 52 2.3.3. Chất lượng đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Bảo Lâm...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:56
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh
... cứu 1.2.1. Hoạt động dạy học và hoạt động dạy học ở trường TH 1.2.1.1. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy của người thầy và hoạt động học của học sinh. Hai hoạt động ... 1.2.3.3. Quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường TH a. Vai trò của công tác quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường TH Hoạt động dạy học ở trường TH có vị trí vai trò rất ... một mục tiêu dạy học. Trong phương pháp học thì cốt lõi là phương pháp tự học. Nếu rèn luyện cho người học thói quen tự học, biết linh hoạt vận dụng những điều đã biết, đã học vào những tình...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức
... phát triển trường lớp giáo dục TH từ năm học 2006 – 2007 đến năm học 2008 - 2009 TT NĂM HỌC TỔNG SỐ TRƯỜN G HỌC TỔNG SỐ LỚP HỌC TỔNG SỐ HỌC SINH TỔNG SỐ GIÁO VIÊN SỐ HỌC SINH ... Năm học 2008 – 2009 hệ thống trường, lớp, học sinh của ngành giáo dục quận Thủ Đức như sau: - Tổng số trường thuộc ngành giáo dục quận Thủ Đức: 46 trường (ngành mầm non: 15; TH: 20; trung học ... nhấn mạnh dạy phương pháp học trong quá trình dạy học, cố gắng tạo ra sự chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động. Tổ chức hướng dẫn học sinh cách tự học, cách đọc sách, cách lấy...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
Hiệu trưởng chỉ đạo và quản lý công tác thư viện ở trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân
... thư viện nhà trường. 3/ Thực trạng thư viện nhà trường. 3.1/ Vài nét về nhà trường. Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân được tách ra từ trường cấp 1,2 Nguyễn Viết Xuân từ năm học 1996. Trường đóng ... sinh người đồng bào chiếm 65% , 100% học sinh của trường đã được học 2 buổi/ngày. 3.2/ Về thư viện. Từ năm học 1996, 1997 đến năm học 2005 – 2006 thư viện nhà trường hầu như chưa được đầu tư thích ... gia, rút kinh nghiệm học hỏi lẫn nhau. - Nhân điển hình cán bộ thư viện giỏi, cho cán bộ thư viện đi học ở những trường thư viện xuất sắc. Phạm Thị Khánh – Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân 10 Hiệu...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 13:26
Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học
... cập Giáo dục Tiểu học, Điều lệ trường tiểu học, Pháp lệnh cán bộ công chức và các quy định của nhà trường. Tham gia xây dựng và thực hiện tốt quy định về nền nếp dạy học của nhà trường. Tích ... chuyên môn ở trường Tiểu học& quot; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. 4 Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học viên ... tiện hiện đại, biết khai thác mạng và tổ chức cho học sinh thi giải toán trên mạng. Năm học 2006- 2007, trường đã được công nhận Trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ I theo Quyết định 32/2005/QĐ-BGD&ĐT...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:38
Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng
... kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu của các trường tiểu học quận HB (Số liệu do Phòng GD cung cấp) Stt Trường Năm học SS học sinh PC đúng độ tuổi HS XL học lực Lên lớp ... dựng trường chuẩn quốc gia đến năm 2010. Hiện nay toàn quận đã có 7 trường đạt chuẩn quốc gia, 138 phòng học đạt chuẩn, 14 trường đẹp. Trang bị 10 phòng học tin học cho 10 trường TH và trung học ... bên trong nhà trường (bao gồm các HĐ: QL GV, QL học sinh, QL quá trình dạy học GD, QL cơ sở vật chất trang thiết bị trường học, QL tài chính trường học, QL quan hệ giữa nhà trường và cộng...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:45
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc
... tiểu học khác với giáo viên các cấp học, bậc học khác đó là phải dạy đủ 9 môn học trong trường tiểu học. Trong nhà trường tiểu học, giáo viên phải vừa dạy vừa dỗ học sinh cho nên mỗi giáo viên không ... hầu hết các trường. Nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học là việc làm có tính chất quyết định tới chất lượng giáo dục tiểu học mà chất lượng giáo dục tiểu học lại chính ... dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 10:29
Nghiên cứu ứng dụng của bộ vi xử lý trong quản lý thư viện trường tiểu học Kim Đồng
... các thanh ghi này có chức năng điều chỉnh linh hoạt đối với từng trường hợp, tự động tăng, giảm hoặc khơng đổi. 2.1.1.3. Bộ số học và Logic - ALU. Bộ ALU của µC AT90S8535 được nối trực tiếp ... động ngồi sẽ dừng hoạt động trong khi các ngắt ngồi và bộ Watchdog (nếu được cho phép) vẫn tiếp tục hoạt động. Chỉ một tín hiệu reset ngồi hoặc một tín hệu Reset của Watchdog (nếu được cho phép) ... hằng số hoặc trên một đơn thanh ghi. Các hoạt động của ALU được chia làm 3 loại chính là : số học, logic và các phép tốn trên bit. 2.1.1.4. Đặc điểm các bộ nhớ trong của µC AT90S8535. a)...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 22:38