thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó
90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý
Ngày tải lên :
06/08/2015, 14:50
... Duy) Em thấy đoạn thơ có hình ảnh đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ sâu sắc hình ảnh Gợi ý Đoạn thơ nhà thơ Nguyễn Duy có hình ảnh đẹp sau đây: -Hình ảnh (măng tre) nhọn nh chông gợi cho ta thấy kiêu ... Khổ thơ có hình ảnh đẹp nhất? Hình ảnh cho ta thấy ý nghĩa sâu sắc? Gợi ý Hình ảnh đẹp đợc gợi lên qua câu thơ: Chỉ tiếng đàn ngân nga Với dòng trăng lấp loáng sông Đà Đó hình ảnh mang ý nghĩa sâu ... vòng Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời (Về thăm nhà Bác-Nguyễn Đức Mậu) Đoạn thơ có hình ảnh đẹp nào? Theo em, tác giả sử dụng từ thắp vàng ong có haykhông? Vì sao? Gợi ý -Những hình ảnh đẹp đoạn...
- 49
- 5.5K
- 14
Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:11
... thấy có nhu cầu giải vấn đề Một vấn đề có ý nghĩa thân nội dung nó, lời giải cho câu hỏi mà cá nhân quan tâm đến từ lâu, hay câu hỏi nảy sinh cách tự nhiên lý thú từ lôgic đề tài nghiên cứu Đó ... toán vấn đề 1.3.2.2 Tình có vấn đề Tình có vấn đề tình gợi cho học sinh khó khăn lý luận hay thực tiễn mà họ thấy cần thiết có khả vợt qua, nhng tức khắc nhờ quy tắc có tính chất thuật toán, ... biết sẵn có cha đủ để vợt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình có vấn đề, nhng học sinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu cha phải tình có vấn đề Trong tình có vấn đề, học sinh phải cảm thấy cần...
- 54
- 539
- 0
luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot
Ngày tải lên :
10/03/2014, 00:20
... có chưa đủ để vượt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình có vấn đề, học sinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu chưa phải tình có vấn đề Trong tình có vấn đề, học sinh phải cảm thấy cần thiết, thấy ... thuật toán vấn đề 1.3.2.2 Tình có vấn đề Tình có vấn đề tình gợi cho học sinh khó khăn lý luận hay thực tiễn mà họ thấy cần thiết có khả vượt qua, tức khắc nhờ quy tắc có tính chất thuật toán, mà ... Toán học trình hình thành phát triển, phương pháp có tìm tòi, dự đoán, có thực nghiệm quy nạp Vì vậy, dạy học Toán, phải ý tới hai phương diện, suy luận chứng minh suy luận có lý khai thác đầy...
- 88
- 502
- 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:57
... có chưa đủ để vượt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình có vấn đề, học sinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu chưa phải tình có vấn đề Trong tình có vấn đề, học sinh phải cảm thấy cần thiết, thấy ... thuật toán vấn đề 1.3.2.2 Tình có vấn đề Tình có vấn đề tình gợi cho học sinh khó khăn lý luận hay thực tiễn mà họ thấy cần thiết có khả vượt qua, tức khắc nhờ quy tắc có tính chất thuật toán, mà ... Toán học trình hình thành phát triển, phương pháp có tìm tòi, dự đoán, có thực nghiệm quy nạp Vì vậy, dạy học Toán, phải ý tới hai phương diện, suy luận chứng minh suy luận có lý khai thác đầy...
- 86
- 429
- 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
Ngày tải lên :
07/10/2014, 17:18
... thấy có nhu cầu giải vấn đề Một vấn đề có ý nghĩa thân nội dung nó, lời giải cho câu hỏi mà cá nhân quan tâm đến từ lâu, hay câu hỏi nảy sinh cách tự nhiên lý thú từ lôgic đề tài nghiên cứu Đó ... toán vấn đề 1.3.2.2 Tình có vấn đề Tình có vấn đề tình gợi cho học sinh khó khăn lý luận hay thực tiễn mà họ thấy cần thiết có khả vợt qua, nhng tức khắc nhờ quy tắc có tính chất thuật toán, ... biết sẵn có cha đủ để vợt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình có vấn đề, nhng học sinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu cha phải tình có vấn đề Trong tình có vấn đề, học sinh phải cảm thấy cần...
- 71
- 309
- 0
Hãy nêu ý nghĩa đoạn thơ trong trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm: Đất Nước là nơi dân mình đoàn tụ Đất là nơi Chim về Nước là nơi Rồng ở Lạc Long Quân và Âu Cơ
Ngày tải lên :
17/10/2015, 07:07
... Kết bài: - Ý nghĩa cốt lõi đoạn thơ: Đất nước nhân dân II BÀI LÀM Trường ca Mặt đường khát vọng Nguyễn Khoa Điềm viết năm tháng chiến tranh ác liệt chống xâm lược Mĩ nhân dân ta Đoạn thơ trích ... hôm tạo nên sức sống muôn đời non sông Việt Nam Ý nghĩa cốt lõi đoạn thơ thể chỗ tác giả khẳng định đất nước nhân dân Đất nước Việt Nam có chiều sâu lịch sử bốn ngàn năm dựng nước giữ nước đáng ... trứng Câu thơ lấy chất liệu từ nguồn văn hoá dân gian nên hình tượng thơ trở nên trữ tình bay bổng Dân tộc Việt Nam kết hợp đẹp vĩnh (Tiên) sức mạnh vạn (Rồng) tạo nên Đất nước lên qua hình tượng...
- 3
- 2.5K
- 5
nghiên cứu phân tích ảnh hưởng của việc chất tải ven đê và vai trò của kè hộ chân đối với sự ổn định của các tuyến đê sông hồng trên địa bàn hà nội
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:28
... hng 2.1.3 V cụng tỏc qun lý h thng sụng Hng trờn a bn H Ni gii quyt nhng h hng ca h thng sụng Hng trờn a bn H Ni cn mt s gii phỏp khỏc ch yu liờn quan n qun lý a Qun lý khai thỏc, kt cỏt si lũng ... cỏc phng ỏn ú tỡm bin phỏp ti u vic x lý chng st l b sụng ma l Qua s liu tớnh toỏn khng nh vai trũ ca kố h chõn t lỳc trin khai thi cụng n a vo qun lý, hnh khai thỏc s dng i vi cỏc tuyn sụng ... 1.1.1 H thng iu Vit Nam Trong sỏch lch s Vit Nam, c núi n u tiờn l vo khong nm 521 di thi Lý Bớ (tc Lý Bụn) Tuy nhiờn, ngi cú cụng v c nhc nh nht l Cao Bin, gia th k th 9: S chộp rng Cao Bin o...
- 82
- 919
- 0
Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của lý thuyết Bàn tay vô hình của Adam Smith vào công cuộc Đổi mới ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 20:58
... 2 .Ý nghĩa lý luận thực tiễn lý thuyết “bàn tay vô hình" 1.4 .Ý nghĩa lý luận: .9 1.5 .Ý nghĩa thực tiễn: 10 Hoàn cảnh đời, khái lược nội dung lý thuyết bàn tay vô hình ... dẫn sản xuất Ý nghĩa lý luận thực tiễn lý thuyết “bàn tay vô hình" 1.4 Ý nghĩa lý luận: Lý thuyết Smith chống lại tư tưởng chủ nghĩa trọng thương (yêu cầu có can thiệp Nhà nước vào kinh tế), ... độ Tuy nhiên đó, hệ thống thị trường chế giá hoạt động cách tự phát lợi ích tất người thể có bàn tay vô hình đầy thiện ý điều khiển toàn trình xã hội điều khiển tự phát có hiệu có ý định làm việc...
- 12
- 10.4K
- 65
Tiếp cận xã hội học về cơ cấu xã hội và hệ thống xã hội ý nghĩa lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu xã hội học về cơ cấu xã hội
Ngày tải lên :
21/05/2016, 13:33
... dung vào B tiểu luận Ý nghĩa việc nghiên cứu cấu xã hội Ở phần ý nghĩa việc nghiên cứu cấu xã hội học có nhiều ý nghĩa, thành viên nhóm đưa thảo luận để thống lấy ví dụ minh họa cụ thể cho ý nghĩa ... để có dự báo xu hướng biến đổi cấu xã hội tương lai, điều chỉnh xu hướng cho hợp lý, tối ưu nhằm thúc đẩy xã hội ổn định phát triển vấn đề có ý nghĩa nhận thức hoạt động thực tiễn nhà quản lý Có ... hệ thống 23 Ý nghĩa việc nghiên cứu cấu xã hội Xã hội học quan tâm nghiên cứu cấu xã hội có ý nghĩa quan trọng Cụ thể: - Nghiên cứu cấu xã hội giúp ta nhận thức đặc trưng xã hội giai đoạn phát...
- 30
- 1.4K
- 5
Nghệ thuật trần thuật trong cho tôi xin một vé đi tuổi thơ, đảo mộng mơ và tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh của nguyễn nhật ánh luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:10
... mơ, Tôi thấy hoa vàng cỏ xanh Ta dễ dàng nhận thấy ba tập truyện giới trẻ thơ vô vui nhộn Vì nhà văn lại nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ lâu bền xây dựng giới đặc trưng trẻ thơ thế? Lý dễ nhận thấy cách ... hoa vàng li ti kín đáo nở nách điều cho cảm giác mùa hè khắc nghiệt sửa trôi qua” [3; 376] Có nghĩa bóng đêm, khung cảnh gọi u ám thấy tia hy vọng, lạc quan vào sống người Trong Tôi thấy hoa vàng ... có điều nhà văn say mê tìm tòi, thể nghiệm nhều yếu tố nghệ thuật có nghệ thuật sử dụng điểm nhìn Có thể thấy điểm nhìn mà tác giả lựa chọn cho thấy cách nhìn đầy đủ, rộng rãi, sâu sắc tâm lý...
- 51
- 5.3K
- 58
Hình thức hay là hình thức sáng tạo, sinh động, phù hợp nhất nội dung, có sức biểu hiện nội dung hùng hồn nhất, gây được ấn tượng sâu sắc nhất. Phân tích bài thơ Ánh trăng để làm sáng tỏ nhận định trên
Ngày tải lên :
06/10/2015, 06:07
... hay có trầm lắng, suy tư Kết cấu giọng điệu làm bật lên nộị dung cảm xúc ý nghĩa tư tưởng tác phẩm “Ánh trăng” kết hợp hài hòa hình thức nghệ thuật Đặc biệt, hình thức thơ với hình ảnh thơ đặc sắc ... ngờ Có thảng thốt, lo âu hình ảnh "vội bật tung cửa sổ” vầng trăng tròn đâu phải "đèn điện tắt" có? Cũng tháng năm khứ, Vẻ đẹp đồng, sông, bể, rừng không Chỉ có điều người có nhận hay không mà Và ... nhắc nhở người đọc biết sống trọn vẹn nghĩa tình với kí ức thiêng liêng sâu thẳm đời Bài thơ mang tên “Ánh trăng” ánh trăng hình ảnh thơ độc đáo xuyên suốt thơ Đó trở thành biểu tượng kỉ niệm chân...
- 3
- 808
- 1
Luận văn: NGHIÊN CỨU GIẢM PROTEIN THÔ TRÊN CƠ SỞ CÂN ĐỐI MỘT SỐ AXIT AMIN THIẾT YẾU TRONG THỨC ĂN HỖN HỢP ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LỢN CON GIAI ĐOẠN CAI SỮA - 56 NGÀY TUỔI pot
Ngày tải lên :
27/06/2014, 11:20
... mu t l cỏc axit amin lý tng Khi nghiờn cu v protein ca trng, ngi ta thy protein ca trng cho nng xut cao nht em lm thc n cho ng vt, nhng cha t mu t l axit amin lý tng, lý l giỏ tr sinh hc ca trng ... l axit amin c cp n nhiu nht dinh dng ca ln vỡ hai lý chớnh sau õy Th nht, hm lng ca lysine trong c v cỏc t bo khỏc l tng i cao (khong 7%) Lý th hai l hu ht cỏc loi thc n cung cp cho ln u cú hm ... cỏc axit amin hoc cũn gi l protein lý tng, tt c cỏc axit amin u t ti ngng ti hn nh Do vy, mt vic ht sc quan trng l phi bit c loi v t l cỏc axit amin protein lý tng, coi ú nh l mc chun cú th xõy...
- 105
- 433
- 0
Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh Nguyễn Nhật Ánh
Ngày tải lên :
13/03/2016, 00:08
... đến lạ Câu chuyện Tôi Thấy Hoa Vàng Trên Cỏ Xanh có chút chút kia, để soi vào thấy đó, kiểu thư tình đầu đời cu Thiều chẳng hạn ngây ngô khờ khạo Nhưng Tôi Thấy Hoa Vàng Trên Cỏ Xanh không trẻo, ... hình tròn đầu ngón tay Hoa tay nhiều vẽ đẹp Nếu có mười hoa tay, vẽ đẹp lớp Con viết chữ đẹp lớp Tôi hồi hộp nhìn Đàn săm soi ngón tay Có cảm giác nghiên cứu gân năm Tôi nín thở, hỏi: - Con có ... “để ý bạn gái Khung cảnh làng nhỏ với mối quan hệ phức tạp người với người, người với vật, người với ma, người với đói kém, nhân tai, thiên tai… hứa hẹn có sức lôi đặc biệt Tôi thấy hoa vàng...
- 661
- 826
- 1
Nghiên Cứu Giảm Protein Thô Trên Cơ Sở Cân Đối Một Số Axit Amin Thiết Yếu Trong Thức Ăn Hỗn Hợp Đến Sinh Trưởng Của Lợn Con Giai Đoạn Cai Sữa - 56 Ngày Tuổi
Ngày tải lên :
29/05/2016, 08:18
... mu t l cỏc axit amin lý tng Khi nghiờn cu v protein ca trng, ngi ta thy protein ca trng cho nng xut cao nht em lm thc n cho ng vt, nhng cha t mu t l axit amin lý tng, lý l giỏ tr sinh hc ca trng ... thy s lý nguyờn liu ngụ bng phng phỏp ộp ựn khu phn ln sau cai sa ó lm ci thin 26,8% tng lng, 9,6% h s s dng thc n v 14,20 % lng thc n 38 n vo so vi ngụ khụng c s lý S dng u tng ó c s lý bng cụng ... cỏc axit amin hoc cũn gi l protein lý tng, tt c cỏc axit amin u t ti ngng ti hn nh Do vy, mt vic ht sc quan trng l phi bit c loi v t l cỏc axit amin protein lý tng, coi ú nh l mc chun cú th xõy...
- 105
- 486
- 0
Nghiên cứu giảm protein thô trên cơ sở cân đối một số axit amin thiết yếu trong thức ăn hỗn hợp đến sinh trưởng của lợn
Ngày tải lên :
06/11/2012, 11:22
... mu t l cỏc axit amin lý tng Khi nghiờn cu v protein ca trng, ngi ta thy protein ca trng cho nng xut cao nht em lm thc n cho ng vt, nhng cha t mu t l axit amin lý tng, lý l giỏ tr sinh hc ca trng ... l axit amin c cp n nhiu nht dinh dng ca ln vỡ hai lý chớnh sau õy Th nht, hm lng ca lysine trong c v cỏc t bo khỏc l tng i cao (khong 7%) Lý th hai l hu ht cỏc loi thc n cung cp cho ln u cú hm ... cỏc axit amin hoc cũn gi l protein lý tng, tt c cỏc axit amin u t ti ngng ti hn nh Do vy, mt vic ht sc quan trng l phi bit c loi v t l cỏc axit amin protein lý tng, coi ú nh l mc chun cú th xõy...
- 105
- 1.4K
- 6