0

thư viện bài giảng điện tử mẫu giáo 5 tuổi

skkn quy trình thiết kế bài giảng điện tử cho giáo viên thpt trên địa bàn thành phố yên bái

skkn quy trình thiết kế bài giảng điện tử cho giáo viên thpt trên địa bàn thành phố yên bái

Giáo dục học

... Violet ñể soạn bài Dân lập Lê Quý ðôn 15 0 0 0 100% THPT Hoàng Quốc Việt 60 5% 20% 70% 5% THPT Nguễn Huệ 75 7% 15% 75% 3% TT GDTX tỉnh 16 5% 10% 10% 75% 3.GV biết kết ... trình thiết kế bài giảng ñiện tử cho giáo viên THPT trên ñịa bàn Thành phố Yên Bái” 2. Mục ñích nghiên cứu Tôi nghiên cứu ñề tài “ Quy trình thiết kế bài giảng ñiện tử cho giáo viên THPT ... bình thư ng không thể thực hiện ñược. Việc thiết kế gíáo án ñiện tử theo một quy trình ngay từ ñầu giúp cho giáo viên soạn bài có hệ thống và logic. Bố cục bài giảng hợp lý. Quản lý bài giảng...
  • 25
  • 579
  • 0
bài giảng điện tử âm nhạc 5

bài giảng điện tử âm nhạc 5

Âm nhạc

... Bài hát Bài hát Ước mơƯớc mơ của nước nào? Ai của nước nào? Ai là tác giả đặt lời cho bài hát?là tác giả đặt lời cho bài hát? Nhạc Nhạc Việt NamViệt ... QuốcTrung Quốc lời lời An Hoà.An Hoà.SaiĐúng .Kiểm tra bài cũ.Kiểm tra bài cũ Sắc thái và tình cảm bài hát Sắc thái và tình cảm bài hát Ước mơ Ước mơ thể thể hiện như thế nào?hiện ... tËp tiÕt tÊuLuyÖn tËp tiÕt tÊu Tập biểu diễn hai bài hát:Tập biểu diễn hai bài hát: Những bông hoa những bài ca , Những bông hoa những bài ca , Ước mơ . Ước mơ . Trò chơi:Trò chơi:...
  • 16
  • 826
  • 10
Bài giảng điện tử số part 5 potx

Bài giảng điện tử số part 5 potx

Cao đẳng - Đại học

... ca RSFF:RSCkQ12Q34 5 678FF1FF2Hình 3 .54 . Phng pháp u khin theo kiu ch tS QCkRQHình 3 .55 . Ký hiu RSFF Bài ging N T S 1 Trang 52 3.3. FLIP – FLOP (FF)3.3.1. ... 3 .56 .  th thi gian dng sóng RSFFCkt tS t R0001234 5 t 0 QT QCkQQnQn01TnQn+1Hình 3 .57 . Ký hiu TFF và bng trng thái hot ng Bài ging N T S 1 Trang 56 Q ... 5 Hình 3.63.  th thi gian dng sóng mch hình 3.62D QCkD QCkO0O1D0D1EHình 3.64. Cht d liu dùng DFFJ QCkK QHình 3. 65. JKFF Chng 3. Các phn t logic c bn Trang 55 SRcho...
  • 13
  • 304
  • 0
Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 5 docx

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 5 docx

Cao đẳng - Đại học

... nhớ bán dẫn Bài giảng Điện tử sốV1.074Mạch cổng TTL 3 trạng thái+5VQ3R31,6kQ5D2fQ4R5130R41kD1AR14kQ1R24kQ2E+VccR5Q4Q5Lối ra Z caoB Bài giảng Điện tử sốV1.073Mạch ... (SSI) thư ng biểu diễn bằng hàm logic. Đối vớivi mạch cỡ vừa (MSI) thư ng biểu diễn bằng bảng trạng thái. Bài giảng Điện tử sốV1.082Câu hỏi Bài giảng Điện tử sốV1.077NMOS Mạch điện ... dẫnRa/VàoSGD+5VQ1Q2Vào/RaSDGRa/VàoVào/RaĐiều khiểna) Mạch điện b) Ký hiệu Bài giảng Điện tử sốV1.0 75 Họ MOS FET Bán dẫn trường (MOS FET) cũng được dùng rất phổ biếnđể xây dựng mạch điện...
  • 18
  • 354
  • 0
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT_CHƯƠNG 5 Bộ biến đổi điện áp một chiều pps

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT_CHƯƠNG 5 Bộ biến đổi điện áp một chiều pps

Vật lý

... kép dạng đảo dòng00 .5 11 .5 00 .5 11 .5 0100200300 -50 0 50 0 0.0 05 0.01 0.0 15 0.02 0.0 25 0.03 0.0 35 0.04 -50 0 50 S1S4utitiS1, S4: dạng xung kích, ut: điện áp ngõ ra, it: ... 110V)I<0Time (s)00 .5 11 .5 00 .5 11 .5 0100200300-20-1000 0 .5 1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4x 10-3-20-100S1S4utitiS1, S4: dạng xung kích, ut: điện áp ngõ ra, it: dòng ngõ ... có:maxtti41.f.LUi Từ đó:]H.H [55 1.4220i.4UL.fZmaxtViệc chọn tần số và cảm kháng phụ tùy ý, thỏa điều kiện f.L > 55 {H.HZ] 24Mạch lọc cho bộ biến đổi điện áp một chiều 16Bộ...
  • 37
  • 2,053
  • 21
thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực

thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực

Công nghệ thông tin

... tắt Viết đầy đủ 01 BGĐT Bài giảng điện tử 02 ĐC Đối chứng 03 GD Giáo dục 04 GV Giáo viên 05 HS Học sinh 06 NXB Nhà xuất bản 07 PPDH Phương pháp dạy học 08 SGK Sách giáo khoa 09 THCS Trung ... BGĐT trước hết phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông thư ng, nên khi thiết kế bài giảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ). ... hoặc các file hỗ trợ của bài giảng, giúp thao tác giảng dạy diễn ra linh hoạt hơn, quản lý công việc của mình tốt hơn. 5. 6. Hoàn thiện và kiểm tra việc thiết kế bài giảng Các công đoạn trên...
  • 110
  • 784
  • 2
Giáo án dự thi bài giảng điện tử Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Giáo án dự thi bài giảng điện tử Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Lịch sử

... TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930BÀI 14 Giáo viên: Chu Thị HồngĐơn vị: Tr ờng THCS Yên SởPhòng gD&ĐT Hoài ĐứcThiết kế bài giảng điện tử Thiết kế bài giảng điện tử Năm học; 2008- 2009Hội ... ty than Đông TriềuSố lượng khai thác than tăng dần1919: 6 65. 000 tấn1929: 1.972.000 tấnKhai thác thiếc tăng gấp 3 lần, kẽm 1 ,5 lần, vonfram 1,2 lầnĐông triềuCao bằngthanThiếc, chì kẽm, ... Trung Quốc, Nhật Bản, hàng Pháp nhập vào Việt Nam tăng lên Thư ng nghiệp nước ta lúc này như thế nào? CỘT IChính trịVăn hóa Giáo dụcCỘT IIThi hành chính sách văn hóa nô dịch, khuyến...
  • 37
  • 1,373
  • 2
Mẫu giáo án bài giảng điện tử e-Learning

Mẫu giáo án bài giảng điện tử e-Learning

Tư liệu khác

... CNTT)Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới, . . .2. Thân bài Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, bài tập thực hành, câu hỏi, . . . 3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài Củng cố ... thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác:Chuẩn bị việc giảng dạy 1. Phần chuẩn bị của Giáo viên:2. Phần chuẩn bị của Học sinh:Kế hoạch giảng dạy 1. Dẫn nhập Lessonplan VVOB-ICTEM bxd1382643380.docPage ... <Tên bài dạy>TrườngHọ tên giáo viên Khối lớp BanNgày dạyMôn Năm xuất bản sáchChương số.Mục tiêu bài dạy:a) Kiến thứcb) Kỹ năngc) Thái độYêu...
  • 4
  • 1,537
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25