thức ăn hỗn hợp
Thử nghiệm công thức ăn hổn hợp cho gà đẻ giống thịt ross 380 nuôi tại trung tâm nghiên cứu gia cầm thụy phương
... ng th c ăn Hi u qu s d ng th c ăn m c ñ tiêu t n th c ăn cho m t ñơn v s n ph m Tiêu t n th c ăn cho kg tăng kh i lư ng th t l chuy n hố th c ăn đ đ t ñư c t c ñ tăng kh i lư ng th , tăng kh i ... cho ăn m t lo i th c ăn, lơ đ i ch ng cho ăn th c ăn c a hãng ANT (công ty th c ăn c a ðài Loan), lơ thí nghi m cho ăn th c ăn c a Trung tâm NCGC Trư ng ð i h c Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th ... 750UI/kg th c ăn không nh hư ng t i lư ng th c ăn thu nh n, kh sinh trư ng, tăng t l ni s ng 1,19%, tăng t l đ 1,44%, ñ c bi t tăng s gà lo i I/mái 1,14 con, tăng hi u qu chuy n hóa th c ăn 6,89%...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:05
Nghiên cứu thử nghiệm một số loại thức ăn sản xuất trong nước có hàm lượng hufa khác nhau lên đối tượng cá hồi thương phẩm
... (2003) cho răng, th c ăn cho cá H i vân, vi c tăng hàm lư ng lipít s làm tăng kh s d ng prôtêin th c ăn Hàm lư ng lipít tăng t 8% lên 16% th c ăn k t qu gi m t l ch t cá sinh trư ng t t Khi tăng hàm ... ăn chi phí th c ăn kg tăng tr ng m t nh ng ch tiêu b n nh t ñ ñánh giá ch t lư ng hi u qu c a th c ăn Qua ñánh giá bư c đ u có th cho th y th c ăn s n xu t nư c có hi u qu không so v i th c ăn ... đánh giá hàm lư ng dinh dư ng th c ăn nh p ngo i làm s cho vi c s n xu t th c ăn nư c 2) Xây d ng công th c th c ăn s n xu t th c ăn ñánh giá ch t lư ng lo i th c ăn 3) ðánh giá sơ b nh hư ng c a...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:36
Sản Xuất Thức Ăn Hỗn Hợp Chăn Nuôi
... xong, sҧn phҭm thu ÿѭӧc thӭc ăn hӛn hӧp chăn ni dҥng bӝt ĈӇ tҥo hình viên thӭc ăn, thӭc ăn hӛn hӧp dҥng bӝt ÿѭӧc ép viên bҵng máy ép viên kiӇu cӕi vòng lăn Thӭc ăn hӛn hӧp dҥng bӝt ÿѭӧc nҥp vào ... lѭӧng nhѭ: premix muӕi ăn RӍ ÿѭӡng, thành phҫn vi lѭӧng cho vào nhҵm tăng sӵ kӃt dính, tăng ÿӝ bӅn cho viên thӭc ăn, tăng giá trӏ dinh dѭӥng, kích thích gia súc, gia cҫm ăn ngon 28 Nên cho bӝt ... Phӕi trӝn thӭc ăn 82 Mөc tiêu : 82 A Nӝi dung: 82 Xác ÿӏnh loҥi thӭc ăn sӕ lѭӧng, chҩt lѭӧng thӭc ăn 82 Chuҭn bӏ thӭc ăn 82 2.1 Thӭc ăn có nguӗn...
Ngày tải lên: 18/02/2016, 23:20
Một số giải pháp hoàn thiện hệ thống phân phối tại Hợp tác xã chế biến thức ăn gia súc Bình Minh
... giá thức ăn hỗn hợp nước tăng 18-19%, thức ăn đậm đặc tăng 10-15%" Giá thức ăn gia súc từ nhà máy, sau qua đại lý cấp 2, đến tay người chăn ni tăng lên 25% Hiện nay, thức ăn cho gà tăng thêm ... triển Hợp tác xã chế biến thức ăn gia súc Bình Minh 2.1.2.1 Khái quát về Nhà máy Hợp tác xã chế biến thức ăn Bình Minh thành lập tháng 11/1997, hoạt động theo luật Hợp ... BIẾN THỨC ĂN GIA SÚC BÌNH MINH 2.1 Giới thiệu chung 2.1.1 Sơ nét ngành thức ăn gia súc Theo cục chăn nuôi (Bộ Nghiệp Phát triển Nông Thôn), Việt Nam có 240 nhà máy chế biến thức ăn chăn nuôi...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 16:32
Bài soạn Tại sao cần phải phối hợp nhiều loại thức ăn
Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11
Nghiên cứu thiết kế hệ thống tự động hóa quá trình công nghệ sản xuất thức ăn gia súc dạng bột
... Đa số thức ăn chăn nuôi đòi hỏi phải chế biến, l thức ăn tổng hợp, trừ phần nhỏ thức ăn cho súc vật ăn tơi nguyên Các dạng sản phẩm thức ăn cho chăn nuôi gia súc, gia cầm gồm: thức ăn không qua ... thức ăn sơ chế (rơm v cỏ phơi khô, bột ngũ cốc); thức ăn đ chế biến(thức ăn tổng hợp dạng bột v dạng viên ) Trong sản phẩm thức ăn đ chế biến phù hợp với hình thức chăn nuôi tập trung Hiện thức ăn ... viên thức ăn cho lợn, g , vịt, cá, tôm ăn tốt Trên sở tơng đối ổn định đó, nh chăn nuôi nghiên cứu số máy chế biến thức ăn thông dụng nớc ta đ đáp ứng yêu cầu chăn nuôi Một số loại thức ăn v kỹ...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 17:12
Tại sao cần phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn
... ăn ăn bữa ăn ? Nếu ngày em ăn ăn cố định em cảm thấy ? Có loại thức ăn chứa đầy đủ chất dinh dưỡng không ? Tại nên ăn phối hợp chiều loại thức ăn thường xun thay đổi ăn ? Khơng có loại thức ăn ... nguồn thức ăn khác Để có sức khỏe tốt,, cần phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi ăn Tháp dinh dưỡng cân đối trung bình cho người tháng Trò chơi ghép Nối mức độ ăn uống cột ... ghép Nối mức độ ăn uống cột A với nhóm thức ăn cột B A B Ăn đủ Đường muối Ăn vừa phải Chất béo Ăn Chứa nhiều chất bột đường, chất xơ, Vitamin chất khoáng Ăn hạn chế Chất đạm Trò chơi giải chữ m t...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 20:00
NGHIÊN CỨU TUYỂN CHỌN RHODOTORULA CÓ KHẢ N ĂNG SINH TỔNG HỢ P BETACAROTENE TRÊN MÔI TRƯỜNG BÁN RẮ N LÀM THỨC ĂN BỔ SUNG CHO GÀ ĐẺ TRỨNG (140 trang)
... Nam, gia cầm chủ yếu nuôi nguồn thức ăn tự nhiên sẵn có thiếu khơng cân đối dinh dưỡng hay nguồn thức ăn nhập từ nước với giá cao [6] Thức ăn vấn đề quan trọng chăn ni, định trực tiếp đến suất, chất ... pháp quan trọng nhằm tăng suất hiệu chăn ni [8, 79] Có 40 hợp chất nguyên tố chất dinh dưỡng cần thiết cho sống, tăng trưởng sinh sản gia cầm Dựa vào thành phần hóa học chức năng, chất dinh dưỡng ... nghiệp thức ăn chăn ni, phytase phải có hoạt tính cao, thích hợp với giá trị pH hệ thống tiêu hóa [156] 1.3.3.3 Vai trò enzyme phytase với mơi trường chăn ni Phytase có phần thức ăn có tác dụng...
Ngày tải lên: 02/04/2015, 21:22
Hãy đánh giá độ hấp dẫn của thi trường thức ăn nhanh Trung Quốc. Từ đó phân tích cơ hội của thị trường và của ngành. Phân tích rủi ro quốc gia.
... điểm thị trường thức ăn nhanh Trung Quốc, thức ăn nhanh chia làm hai loại thức ăn nhanh phương Tây Trung Quốc _ Tiêu chuẩn hóa thức ăn nhanh phương Tây dễ dàng nhận từ thức ăn nhanh phương Tây, ... ba phần tư (76%) người tiêu dùng muốn ăn thức ăn nhanh sản phẩm thức ăn nói chung với hương vị địa phương thức ăn nhanh thơng thường Vì thế, sản phẩm thức ăn nhanh doanh nghiệp thị trường Trung ... thức ăn nhanh khốc liệt Người châu Á nói chung chuộng thức ăn phương Tây châu Á Đồ ăn phương Tây thường xuyên đóng gói nhà bếp nên trơng hơn, khiến họ có cảm giác thức ăn hạng A yên tâm ăn thoải...
Ngày tải lên: 30/10/2016, 21:06
Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc
... tích bề mặt tăng lên đáng kể hiệu ứng lượng tử Những yếu tố làm thay đổi tăng cường tính chất ví dụ độ phản ứng, độ cứng tính chất điện Khi giảm kích thước hạt, tỷ lệ nguyên tử bề mặt tăng lên so ... rắn Nếu hạt làm cho cực nhỏ, chí kích thước nano, diện tích giao diện bên vật liệu tăng lên nhiều, điều làm tăng độ cứng Ví dụ, niken tinh thể nano có độ cứng thép Hiện có nhiều vật liệu nano ... chất rắn tinh thể, kích thước thành phần cấu trúc chúng giảm, diện tích giao diện lòng vật liệu tăng lên tác động mạnh tới tính chất điện Hầu hết kim loại tạo từ hạt tinh thể nhỏ, vật liệu bị giảm...
Ngày tải lên: 03/09/2012, 10:30
Gián án Tham luan XD trường Học an toàn, xanh sach đep
... pháp để ngăn ngừa bạo lực nhà trường tượng làm tổn thương đến danh dự lòng tự trọng học sinh Để giữ trường lớp đẹp cô giáo cần dạy cho học sinh có thói quen vứt rác nơi quy định Khơng ăn quà vặt...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 10 ppsx
... có kết ? Trích đoạn băng hình dạy Tập làm văn lớp cho HSDT Thời gian : 12' 44'' Đây trích đoạn băng hình quay lớp HSDT, tiết Tập làm văn lớp (Cảm ơn, xin lỗi) Trích đoạn băng hình khơng có lời ... muốn II Hướng dẫn học trích đoạn băng hình dạy Tập làm văn lớp (Bài:Cảm ơn, xin lỗi) Trong xem băng hình, bạn suy nghĩ vấn đề sau : a) Những mục tiêu dạy học GV băng hình : * Những mục tiêu phương ... học theo băng Mã số thời gian lên góc bên phải hình Mã số tăng lên sau giây, thời gian từ băng hình bắt đầu kết thúc Mã số giúp tài liệu hướng dẫn học xác định vị trí hoạt động định học băng hình...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 9 pdf
... Học theo băng hình I hướng dẫn học trích đoạn băng hình dạy phát âm TV học vần lớp (Bài 74 : vần uôt ươt) Trong xem băng hình bạn suy nghĩ vấn đề sau a) Những mục tiêu dạy học GV băng hình − ... tập lớp bạn không giống lớp học băng hình bạn điều chỉnh để đảm bảo dạy bạn thành công tương tự học băng ? Trích đoạn băng hình dạy HSDT phát âm TV Trích đoạn băng hình quay lớp học bình thường ... cần quan sát xem băng để đánh giá xem mục tiêu đạt đến đâu Khi xem băng hình lần bạn nên xem liên tục hết đoạn đồng thời lưu ý điểm a b nói b) Bạn luôn liên hệ điều kiện lớp học băng hình với lớp...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 8 doc
... khác biệt văn văn xuôi văn thơ − Sự giống khác cách đặt câu hỏi HSDT Tập đọc văn văn xuôi văn thơ Theo bạn ý ý sau bạn cho phù hợp : Đánh dấu × trước ý phù?hợp : Văn xuôi Thơ Là văn tự sự, thuật, ... tiếp nhận nhiều loại văn bản, văn có đặc trưng riêng Các loại văn đưa vào chương trình truyện vui, văn nhật dụng, thơng tin báo chí xa lạ với HSDT − Trong đọc, để khai thác văn, thường có nhiều ... tiếp tới đề tài, chủ đề văn Nhờ có từ mà ta đoán chủ đề, đề tài Trong loại văn khác nhau, từ "chìa khố" khác Chẳng hạn, văn khoa học hành cơng vụ, thuật ngữ ; văn văn chương từ gợi tả, gợi cảm...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 7 potx
... văn xuôi − văn miêu tả, văn kể chuyện, theo văn thông thường lớp 2, 3) 1.2 Làm tập : − Ghi chép số biện pháp hình thức tổ chức hướng dẫn HS đọc thơ (theo thể loại khác nhau), văn xuôi (1 văn ... Hoạt động Nêu cách sửa lỗi dạng văn miệng : văn kể, tả, thuật Nhiệm vụ Soạn cách sửa lỗi cho văn miệng : Tả ngắn loại có địa phương em Nêu cách khắc phục, sửa lỗi văn miệng với dạng Trao đổi với ... (1, 2, 3) thơ, văn xuôi, văn thông thường (trong SGK TV SGK TV 3) để đọc − Tìm hiểu ghi chép cách đọc văn chọn SGK TV (các lớp?1, 2, 3) 2.3 Đọc thành tiếng trao đổi cách đọc văn SGK bạn lựa chọn...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 6 pps
... với văn hố dân tộc em, nên em gặp khó khăn tiếp nhận HS thiếu tự tin mạnh dạn, tâm lí rụt rè, e ngại giao tiếp GV dạy môn Kể chuyện cho HSDT thường gặp số khó khăn sau : − Chưa hiểu rõ văn hoá, ... giao tiếp, ngơn ngữ giao tiếp Hoạt động Nêu khó khăn HSDT hội thoại Nhiệm vụ Làm việc cá nhân − Bạn ghi khó khăn HSDT hội thoại − Phân loại khó khăn Làm việc theo nhóm − Thảo luận ý kiến cá nhân ... động Thực hành dạy nói tiếng Việt cho HSDT Nhiệm vụ Xem băng hình dạy nói tiếng Việt qua Tập làm văn lớp "Cảm ơn xin lỗi" 1.1 Xem đoạn băng hình Dạy nói tiếng Việt ; trọng vào hoạt động luyện...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21
Các Phương Pháp Phổ Cập Kiến Thức Cho Học Sinh Dân Tộc Phần 5 docx
... yếu vật), ăn cỏ, ăn mật ong (nói thức ăn mà vật ưa thích), to lớn, hiền lành, chậm chạp, nhanh nhẹn (nói số đặc điểm vật) v.v + Hướng dẫn HS tập nói theo mẫu câu (VD : Đây ? Con hươu ăn ? Con ... Tranh : Cừu mải ăn cỏ, tận đâu ? Sói đói gặp Cừu, nghĩ ? Sói nói với Cừu điều ? (HS trả lời ý tập kể lại đoạn theo tranh : Cừu mải ăn cỏ, tận cánh đồng Sói đói gặp Cừu, nghĩ bữa ăn ngon lành Sói ... thật to) Tranh : Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe thấy ? Anh chạy nhanh đến thấy nào?? Người chăn cừu làm ? (HS trả lời kể theo tranh : Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe thấy tiếng gào Sói Anh chạy...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:21