thúc đẩy tính tích cực

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:09

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:55

Ngày tải lên: 21/06/2015, 00:00

... Hệ tương tác dạy học 7 1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 8 1.2.1 Tính tích cực hoạt động nhận thức là gì? 8 1.2.2 Những biểu hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức của ... . 11 1.2.3 Phân loại tính tích cực hoạt động nhận thức 12 1.2.4 Các nguyên nhân của tính tích cực hoạt động nhận thức 13 1.2.5 Những nhân tố ảnh hưởng đến tính tích cực nhận thức 13 1.2.6 ... năng lực trí tuệ và nhân cách của họ từng bước phát triển. 1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 1.2.1 Tính tích cực hoạt động nhận thức là gì ? TTC nhận thức trong hoạt động...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... 1.1.2.5. Phân loại tính tích cực hoạt động nhận thức Tuỳ theo việc huy động và mức độ huy động các chức năng tâm lý nào mà ngƣời ta phân ra ba loại tính tích cực: - Tính tích cực tái hiện: Chủ ... dạy học tích cực dùng để chỉ một nhóm phƣơng pháp giáo dục, dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của ngƣời học. Nếu diễn đạt đầy đủ thì là “phƣơng pháp tích cực hoá ... tái hiện. -Tính tích cực tìm tòi: Đặc trƣng bằng sự bình phẩm, phê phán, tìm tòi, tích cực về mặt nhận thức, óc sáng kiến, lòng khao khát hiểu biết, hứng thú học tập - Tích cực sáng tạo:...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... vậy có thể thấy việc nghiên cứu: Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về " Sóng ánh sáng " ... tạo tiền đề cho HS tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, tích cực chủ động tìm tòi kiến thức, năng động và sáng tạo trong tư duy Chúng tôi đã tiến hành phân tích ưu nhược điểm của các ... 1. Góp phần cụ thể hóa lý luận vào thực tiễn việc kết hợp các PPDH tích cực trong d ạy học Vật lý nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của HS ở trường THPT hiện nay. 2. Lập được sơ đồ biểu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

... át huy tính tí ch cực (TTC) h oạt động nh ận th ức củ a HS đã có m ột số tác gi ả đề cập tới trong các công trình nghiên cứu củ a m ình nhƣ: Nguyễn Thị Mai Anh - Phát huy tính tích cực hoạt ... bài tập vật lý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Qu ang Th ành - Tích cực hoá hoạt động học tập vật lý của học ... UY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY H ỌC VẬ T LÝ 5 1.1. H oạt động nh ận thức v à TTC h oạt động nh ận thức củ a (H S) 5 1.1.1. H oạt động nh ận thức củ a H S 5 1.1.2. Tính tí ch cực...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... dạy học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức 1.2.2.1. Tính tích cực nhận thức 1.2.2.1.1. Khái niệm về tính tích cực Theo từ điển tiếng Việt, tính tích cực gồm ba nghóa: - Một là: Có ... tư duy của cá nhân được tạo nên do sự thúc đẩy của hệ thống nhu cầu đa dạng. TTCNT được tác giả phân tích dựa trên bản chất của tính tích cực. Tính tích cực có “hai mặt” đó là mặt tự giác và ... để những phương pháp dạy học có tác động tích cực đến người học. Những phương pháp như thế mới được gọi là phương pháp tích cực. Như vậy, tính tích cực của phương pháp không nằm ở tên gọi mà...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... triển tính tích cực chính là sự phức tạp hóa dần các chức năng tính tích cực của chủ thể. Tính tích cực được gắn với một hoạt động cụ thể, theo A.N.Lêônchiev, A.A.Liublinxkaia, tính tích cực ... người tích cực có ý nghóa là con người đang ở trạng thái hoạt động. Nhu cầu có mối quan hệ chặt chẽ với tính tích cực, nó chính là nguồn gốc, là động lực của tính tích cực. Xem xét tính tích cực ... mức đô ấy chính là chỉ số đo sự phát triển tính tích cực của chủ thể. Tính tích cực chính là tính chủ động của chủ thể (hành động ý chí); tính tích cực thực hiện chức năng chỉ báo hoạt động...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43

... sản và tỉ lệ tử vong. - Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, công tác độc lập của học sinh với SGK. - Có ý thức tự giác học tập, chủ động tích cực vận dụng kiến thức vào việc bảo vệ thiên nhiên, ... thức một cách nhanh hơn. Bởi vậy, tôi xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm: "Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới". 2 ... ra cây chỉ có hoa đực. - Tỉ lệ giới tính phụ thuộc vào lượng chất dinh dưỡng tích luỹ trong cơ thể. - GV nêu câu hỏi 1b: Từ bảng 37.1 cho biết tỉ lệ giới tính của quần thể chịu ảnh hưởng của...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... hạn là kiến thức mở đầu cho bộ môn Giải tích ở trờng phổ thông, nó là cơ sở đối với hai phép tính cơ bản của Giải tích toán học là phép tính đạo hàm và phép tính vi phân. Giới hạn còn đợc áp dụng ... vậy có thể hiểu tiêu chí nhằm phát huy TTCNT là tính tích cực t duy (t duy bên trong), tất nhiên phải đợc thể hiện qua ngôn ngữ và hành động tích cực (biểu hiện cả bên ngoài). Ngợc lại, phong ... chúng mà thờng chỉ làm việc về tính giới hạn, tính liên tục theo kiểu Đại số, theo những qui tắc có tính thuật toán: phân tích hàm số đà cho thành tổng, thành tích của các hàm số sơ cấp cơ bản...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57