thông tin sở giáo dục tiền giang

... quản lý giáo dục, thống kê thông qua cơ sở dữ liệu dùng chung từ các cơ sở giáo dục đến các cấp quản lý giáo dục. - Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các đơn vị trường học cập nhật đầy đủ cơ sở dữ ... bị tin học, xây dựng nội dung thông tin số phục vụ giáo dục, phát huy tính tích cực tự học, tự tìm tòi thông tin qua mạng Internet của người học. Cụ thể: - Tăng cường việc giáo viên soạn giáo ... nghiệp giáo dục. - Hoàn thiện cơ bản cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin của hệ thống trường học phổ thông, đáp ứng đủ nhu cầu đào tạo tin học: chính khoá, ngoại khoá, hoạt động giáo dục nghề...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:59

... tác quản lý giáo dục 3.1. Thực hiện việc trao đổi thông tin trên mạng thông qua hệ thống Email thư điện tử nội bộ từ các trường đến Phòng GD&ĐT và sở GD&ĐT. Khai thác thông tin quản ... dụng công nghệ thông tin trong các nhà trường. Mỗi trường có 01 cán bộ chuyên trách về ứng dụng công nghệ thông tin và thành lập tổ giáo viên cốt cán về ứng dụng công nghệ thông tin của quận. ... VIỆT NAM PHÒNG GIÁODỤC& ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số:66/KH-PGD&ĐT Đống Đa, ngày 16 tháng 10 năm 2008 KẾ HOẠCH Ứng dụng công nghệ thông tin ngành Giáo dục – Đào tạo quận...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

... NGHĨA VIỆT NAM KHOA TIN HỌC – NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH ĐÀO TẠO: GIÁO DỤC MẦM NON ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần - ... Powerpoint, Trung tâm Tin học, Bộ GD và ĐT, http://www.3c.com.vn/Uploaded/hieuthien/5/GiaoTrinhtinhoccanban.rar [Q5]. ThS. Đỗ Thanh Liên Ngân, Ks. Hồ Văn Tú, Giáo trình tin học căn bản, khoa ... Hồ Sĩ Đàm, Đào Kiến Quốc, Hồ Đắc Phương, Giáo trình Tin học cơ sở, NXB ĐH Sư phạm, 2004, Thư viện trường CĐSP Kontum 5.2. Học liệu tham khảo: [Q3]. CTCP Tin học Bạch Kim, Tài liệu hướng dẫn sử...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 13:04

... nghệ thông tin (CNTT) trong giảng dạy". Đó là tâm sự của một nhà giáo khi tham gia diễn đàn “Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy phổ thông vừa được Trung tâm Tin học (Bộ Giáo dục ... của trường bắt đầu soạn giáo án điện tử và lên lớp dạy học các bộ môn văn hóa cơ bản bằng CNTT. Toàn trường như có một sức Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục: Cả thầy lẫn trò đều ... Trung tâm Tin học - Sở GD-ĐT Hải Phòng, người đã soạn bài giảng âm nhạc bằng phần mềm cho biết, công việc soạn bài giảng của người giáo viên dạy nhạc trước đây rất phức tạp, gồm: soạn giáo án,...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 07:20

... Công Nghệ Thông Tin trường đại học Tiền Giang Trang 8 II. Báo cáo kết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành và môi trường làm việc tại Khoa Công Nghệ Thông Tin trường Đại học Tiền Giang Trang ... Android và xây dựng chương trình tra cứu thời khóa biểu, lịch thi, điểm thi và thông báo của trường đại học tiền giang thông qua môi trường internet. Trang 11 Hình 34: Giao diện làm việc của eclipse - ... nghiệm thực tiễn đã tích lũy: Thông qua việc thực tập lần này Tôi đã rút ra được rất nhiều kinh nghiệm thực tiễn cho bản thân và Tôi nhận thấy rằng việc tự học thông qua các tài liệu, trang web tiếng...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:14

... sách giáo khoa của bộ giáo dục và những tài liệu tham khảo khác. 2.1.2.4. Soạn bài tập của giáo viên : 9 Những bài tập cho học sinh làm, giáo viên có thể tự soạn hoặc lấy từ sách giáo khoa, ... đây, đòi hỏi học sinh và giáo viên phải đầu tư nhiều thời gian và công sức hơn. Song song với việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, ngành công nghệ thông tin đang phát triển mạnh ... mẽ, đang dần mở rộng hỗ trợ cho nhiều l ĩnh vực mới. Với khả năng trên, việc đưa tin học hỗ trợ cho lãnh vực giáo dục, trong đó việc hỗ trợ cho việc giải bài tập của học sinh tại nhà là có thể...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 16:38

... a(.:48z+,h&#`:[/]3(.6#7(+89:1$(. +q%H #xtd#s-+8@:$:m+g(.G18#s-d#7+:A; #xt;+q%,A6#7(+89::F8`+8f(. 8$+8-]68_(B(.+g3-]1$(.+q% IXYZ! ge(.9(.34(.+,%(..#$%34:H 4:+#'-.#$%34:H<r(B(.}8=: &^ a#+,g(.&*:a(.:4:8%3q]&*8=: }8=:&e# IX $:09:>?9(.34(.+,%(..#$%34:H 9: HS dng CNTT tr giỳp giỏo viên trong một số thao tác nghề nghiệp như soạn giáo án, in ấn tài liệu, sưu tầm tài liệu,… nhưng chưa sử dụng CNTT trong tổ chức dạy học các...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 22:31

... phản ánh Những kỹ năng truyền thông và thông tin Xử lý thông tin Định vị thông tin Trình bày thông tin Trao đổi thông tin (truyền thông) CNTT trong giáo dục VVOB IMIH Việt Nam, tháng ... viên o Các biểu mẫu o Gửi thông tin tới Sở GD-ĐT Edison (kênh thông tin tới Sở GD-ĐT) o Edison gồm 3 yếu tố: Trao đổi thông tin và t liệu giữa nhà trờng và Phòng /Sở GD-ĐT Chữ ký điện tử ... trọng tới nền giáo dục. Thông tin mới đợc bổ sung và đợc tung ra môi trờng, rồi chính những thông tin đó lại đợc lu trữ và xử lý. Giáo viên và học sinh có thể hớng những thông tin này sao cho...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 14:08

Ngày tải lên: 11/03/2015, 07:57

Ngày tải lên: 11/03/2015, 07:58

Ngày tải lên: 16/05/2015, 08:59

Ngày tải lên: 18/05/2015, 13:31

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:22

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:21

... chuôn g *#0842# Kiểm tra dun g *#0001# Hiển thị các thông số dùng để kết nối với m á y tính thôn g q ua g iao tiế p RS-232 *2767*3855# Khôi phục toàn bộ thông tin trong bộ nhớ EFPROM về trạng thái ... nhập mật mã của bạn, thông thường mật mã mặc định của NOKIA là 12345 , Chú ý : khi nhập mã này - Danh bạ điện tho ạ i sẽ b ị xoá . *#7370925538# Xoá toàn bộ các thông tin bí mật trên máy ... Settings, Service Tests và Text Labels. Service Info:Khi vào menu này sẽ xuất hiện tiếp các menu con là SW Information, SIMlock và Configuration. 1. SW Information: Cho phép xem thông tin...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16

... tr.106]. Quan điểm giáo dục toàn diện của Đảng đã được cụ thể hóa thành mục tiêu giáo dục phổ thông thể hiện trong Luật giáo dục 2005 như sau: “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh ... quá trình giáo dục bao giờ cũng có ba yếu tố quan trọng có sự tác động qua lại lẫn nhau: chủ thể giáo dục, đối tượng giáo dục và điều kiện, môi trường giáo dục; trong đó điều kiện giáo dục được ... PHỔ THÔNG TRUNG HỌC Ở TỈNH TIỀN GIANG TỪ NĂM HỌC 2003 -2004 ĐẾN NĂM HỌC 2007-2008 48 2.1. Thực trạng kết hợp giáo dục pháp luật và giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông trung học ở tỉnh Tiền...

Ngày tải lên: 04/05/2014, 13:41

... GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VÀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC Ở TỈNH TIỀN GIANG TỪ NĂM HỌC 2003-2004 ĐẾN NĂM HỌC 2007-2008 2.1. THỰC TRẠNG KẾT HỢP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VÀ GIÁO DỤC ... quá trình giáo dục bao giờ cũng có ba yếu tố quan trọng có sự tác động qua lại lẫn nhau: chủ thể giáo dục, đối tượng giáo dục và điều kiện, môi trường giáo dục; trong đó điều kiện giáo dục được ... tr.106]. Quan điểm giáo dục toàn diện của Đảng đã được cụ thể hóa thành mục tiêu giáo dục phổ thông thể hiện trong Luật giáo dục 2005 như sau: “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 14/05/2015, 16:20