... 1.2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1.2.1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1.2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1.2.3. Thí ... thể lặp lại thí nghiệm. Tức là, với các thiết bị thí nghiệm, các điều kiện thí nghiệm nhƣ nhau thì khi bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, hiện tƣợng, quá trình Vật lí phải ... trong thínghiệm giống nhƣ ở các lần thínghiệm trƣớc đó [9], [15]. 1.2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học Vật lí 1.2.2.1. Theo quan điểm lý luận nhận thức Chức năng của thí nghiệm...
... khí lí tưởng) Hình 7.4 Hình 7.5 Câu hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 1CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMVẬTLÝĐẠICƯƠNGA1 Chương 1: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 1.1. Trong mặt ... nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 6Chương 2: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 2.1. Phát biểu nào sau đây là đúng? a) Lực là đại lượng đặc trưng cho tác dụng của vật này vào vật ... hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 165.12. Khi nói về động năng quay của vật rắn, phát biểu nào sau đây là sai? a) Tỉ lệ thuận với mômen quán tính của vật rắn...
... (trong hệ SI) là jun (J) Hình 5.1 Câu hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 1CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMVẬTLÝĐẠICƯƠNGA1 Chương 1: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 1.1. Trong mặt ... nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 6Chương 2: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 2.1. Phát biểu nào sau đây là đúng? a) Lực là đại lượng đặc trưng cho tác dụng của vật này vào vật ... nhẹ để tán. c) Khi rèn một vật, cần kê vật lên đe nặng và dùng búa nhẹ để rèn sẽ hiệu quả. d) a, b, c đều đúng. Câu hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicươngA1 Bộ môn Vậtlý – Khoa Sư phạm 23C. Áp...
... hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) 1.10 Cho vật A đã nhiễm điện (+) tiếp xúc với vật B chưa ... hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 30 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) với hai bàn tay đầy mồ hôi tiếp xúc tốt với hai vật dẫn. ... E→ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 24 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Chủ đề 5: VẬT DẪN, TỤ ĐIỆN, NĂNG LƯỢNG...
... M đạt cực đại khi: a) x = 0 b) x = a c) x = 22a d) x = a2 ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 1 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S ... ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 24 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Chủ đề 5: VẬT DẪN, TỤ ĐIỆN, NĂNG LƯỢNG ... TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 33 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Chủ đề 8: CÁC ĐỊNH LÝ VỀ TỪ TRƯỜNG – LỰC...
... 1.2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1.2.1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1.2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1.2.3. Thí ... trong quá trình thínghiệm (thiết kế phƣơng án thí nghiệm, dự đoán hoặc giải thích hiện tƣợng thí nghiệm, quá trình Vật lí diễn ra trong thí nghiệm, lựa chọn các dụng cụ thínghiệm cần thiết, ... thể lặp lại thí nghiệm. Tức là, với các thiết bị thí nghiệm, các điều kiện thí nghiệm nhƣ nhau thì khi bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, hiện tƣợng, quá trình Vật lí phải...
... KHẢO SÁT CHO THIẾT KẾ NHÀ CAO TẦNG 1045.3.1 Thínghiệm hiện trường 1045.3.2 Thínghiệm trong phòng 1045.4 XỬ LÝ SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT VÀ THÍNGHIỆM 1055.4.1 Nguyên tắc chung 1055.4.2 ... kÕ mãng.31Hướng xoay mũi khoanHướng đi vật liệu Vật liệu trộnKhoan phá kết cấu đấtPhun vật liệu liên kết và trộn với đấtTrộn đều đất và vật liệu trộnTrộn đều và đầm chặt D- đường ... hợp lý, sử dụng vật liệu, các lớp cách nước ngăn ngừa nước dâng mao dẫn theo các khe hở trong đất.- Quy định và chấp hành nghiêm ngặt về quy trình đào đắp đất.1.3.2 Các biện pháp xử lý nền.Mục...
... 5.3 ðối với vật dẫn cân bằng tĩnh ñiện thì ñiện tích trên vật dẫn (nếu có) sẽ phân bố: A) ñều trong toàn thể tích vật dẫn. B) ñều trên bề mặt vật dẫn. C) chỉ bên trong lòng vật dẫn. D) ... trong thể tích hòn bi. B) Vật tích ñiện mà có ñiện tích phân bố trong thể tích của vậtthì chắc chắn nó không phải là kim loại. A B C (P) Hình 4.2 Câu hỏi trắc nghiệm VLðC – ðiện Từ. Chủ ... trắc nghiệm VLðC – ðiện Từ. Chủ ñề 1: Tương tác giữa các ñiện tích. 25 Biên soạn: Th.S ðỗ Quốc Huy A) 4.10 – 5 T B) 4,8. 10 – 5 T C) 6. 10 – 5 T D) 2.10 – 5 T Chủ ñề 7: CÁC ðỊNH LÝ...
... thập đầy đủ các tài liệu : ◊ Bài giảng Vậtlýđại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân Hải, Học viện Công nghệ BCVT, 2005. ◊ Bài tập Vậtlýđại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân ... Tính độ cao cực đại của vật đó và thời gian để đi lên được độ cao đó. b. Từ độ cao cực đạivật rơi tới mặt đất hết bao lâu? Tính vận tốc của vật khi vật chạm đất. Bài giải a. Khi vật đi lên theo ... một vật trong trường lực thế gồm động năng Wđ (phụ thuộc vào vận tốc của vật) và thế năng Wt (phụ thuộc vào vị trí của vật ở trong trường lực): W= Wđ + Wt Khi vật tương tác với vật...
... Tính độ cao cực đại của vật đó và thời gian để đi lên được độ cao đó. b. Từ độ cao cực đạivật rơi tới mặt đất hết bao lâu? Tính vận tốc của vật khi vật chạm đất. Bài giải a. Khi vật đi lên theo ... không? Giải thích. 1.4. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP A. BÀI TẬP VÍ DỤ HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ===== ===== SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VẬT LÝĐẠICƯƠNG (A1) (Dùng ... (ngoại vật) , nó trao đổi năng lượng với vật khác, làm vận tốc của nó thay đổi, do đó động năng của nó thay đổi, độ biến thiên động năng của vật bằng công A12 trao đổi giữa vật với ngoại vật: ...
... đnh ta rút ra 2 đnh lý v mômen đng lng: nh lý 1: MdtLdff= nh lý 2: dtML21tt∫=ff (hoc t.MLff= khi Mf= const). 6. T hai đnh lý trên ta suy ra đnh lut ... giai. 2. Nêu đc đim ca khí lý tng? Trình bày phng trình trng thái khí lý tng. 3. Nêu ni dung đnh lut, công thc tính ca các đnh lut thc nghim khí lý tng? 5.4. BÀI TP VÀ ... đng quay quanh mt trc c đnh. 5. Vn dng đnh lý bin thiên đng nng đ gii thích các bài toán trong chuyn đng quay. 6. Gii thích hiu ng con quay. 4.2. TÓM TT NI DUNG 1. Vic...
... m(2-4)Bất kỳ vật nào chuyển động cong cũng luôn chịu tác dụng của lực hướng tâm và có liên kếtvới các vật khác, do đó theo định luật Newton III, vật chuyển động cong sẽ tác dụng một phản lựclên vật ... rcho các vật rắn chuyển động tịnh tiến (như sẽ chứng minh trong chương sau).Ta hãy xác định gia tốc chuyển động của hệ hai vật A và B và sức căng của sợi dây kéo hai vật đó (hình 2-4). Hai vật lần ... kg.Để giải thích lực hấp dẫn, người ta cho rằng: chung quanh một vật có khối lượng luôn tồntại một dạng vật chất đặc biệt gọi là trường hấp dẫn. Biểu hiện của trường hấp dẫn là: bất kỳ vật nào...
... Theo vậtlý cổ điển, điện môi là những chất kh6ong dẫn điện, khác với chất dẫn điện môi không có các hạt mang điện tự do, do đó không có dòng điện trong điện môi. Theo vậtlý hiện đại, với ... hạt là một vật có kícelectron và nuclon, những khoảng cách đang dùng là rất lớn so với kích thước của vật, khita không cần chú ý tới phân bố của điện tích trong vật và coi toàn bộ vật là một ... ta thấy nếu trong mặt kín S có nhiều điện tích điểm q1, Định lý O-G: 3-1. Định lý O-GTừ kết quả ở thí dq2,…,qn thì từ nguyên lý hcồng chất điện trường ta suy ra: * Hiệu ứng mặt ngoài: Hiện...