tai lieu boi duong toan 8
tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5
... thì 8 số ở 8 ô xung quanh được tính mỗi số 1 lần, còn số ở ô chính giữa tính 4 lần nên thừa ra 3 lần.Số điền ở ô chính giữa là :(1 08- 81) :3 =9Ta lại có : 1+17= 18 2+16= 18 3+15= 18 8+10= 18 Vậy ... - 0 = 0Bài 8. 954 -89 8= (954 + 2) - (89 8 + 2)= 956 – 900 = 56Khi trừ nhẩm, ta làm tròn số trừ để dễ trừ. Bài 9. Tổng 9 số đã cho là :1 + 2 + 3 + 8 + 9 + 10 + 15 + 16 + 17 = 81 9 số điền ... vị ở số c và thêm 10 đơn vị vào số a thì tổng 3 số mới sẽ là: 589 6 – 8 + 10 = 589 8Số b bằng : 589 6 : 3 = 1996Số c bằng : 1966 + 8 = 1974Số a bằng : 1966 – 10 = 1956Bài 4. Nếu chuyển 7 l dầu...
- 16
- 1,778
- 12
Tài liệu BỒI DƯƠNG TOAN 9 KỲ II ( IN LUÔN)
... Định nghĩa. (SGK /87 )2. Tính chất .* Định lý: (SGK /88 )◊ABCD nội tiếp (O) =>··0 180 ABC ADC+ =3. Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp:+ Tứ giác có tổng hai góc đối bằng 180 0.+ Tứ giác ... Định nghĩa. (SGK /87 )2. Tính chất .* Định lý: (SGK /88 )◊ABCD nội tiếp (O) =>··0 180 ABC ADC+ =3. Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp:+ Tứ giác có tổng hai góc đối bằng 180 0.+ Tứ giác ... 12x2. x = -3 => y = 12(-3)2 = 94,52=c) y = 8 12x2 = 8 x2 = 16 => x = ±4=> Hai điểm cần tìm là: B(-4 ;8) ; C(4 ;8) Bài 3: a) * Đồ thị hàm số 213y x=:x -6 -3 -1...
- 19
- 529
- 0
Tài liệu Bồi dưỡng Toán - T/v tuần 19
... = 3 hoặc d = 8. Nếu d = 3: Ta cú 2bc3 4 > 3cb2ì l vô lý Nếu d = 8: Ta có 2bc8 4 = 8cb2ì 390 ì b + 30 = 60 × c ⇒ 39 × b + 3 = 6 × c ⇒ b = 1, c = 6Vậy số phải tìm là: 21 68 * Bài tập ... thành 2 08. Thừa số này bị giảm đi20 08 – 2 08 = 180 0 (đvị).Thừa số chưa biết được giữ nguyên, thừa số đã biết bị giảm đi 180 0 đơn vị thìtích bị giảm đi là 180 0 lần thừa số chưa biết. Theo đề ... a b cì + ì + = ì + ì + ì (cu to s v nhõn mt s vi mt tng) 89 10a b cì = + ì (cựng bt i 11 10a b cì + × + ) 89 1, 89 198a cb a cb abcì = = = = Bi 7:Tỡm s chia và thương của một...
- 13
- 423
- 0
Tài liệu bồi dưỡng toán 10
- 35
- 6,277
- 27
Tai lieu boi duong Toan THCS
- 56
- 413
- 5
Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo
... định kinh tế theo các nội dung của Nghị quyết số 10/ 20 08/ NQ-CP ngày 17. 4. 20 08 của Chính phủ và Quyết định số 390/ QĐ-TTg ngày 17. 4. 20 08 của Thủ tướng Chính phủ. 5 - Công khai tài chính ... sinh. PT. -Đối với việc thực hành tiết kiệm theo NQ 10/20 08/ /NQ-CP ngày 17. 4. 20 08 của Chính phủ và QĐ số 390/QĐ/TTg ngày 17-4-20 08 của Thủ Tướng Chính phủ, Ngành đã chấp hành thực hành tiết ... TP.ĐN Hải Châu, Ngày 06 /8/ 2009 B- PHẦN NÔI DUNG BỒI DƯÕNG : I/ - Tiếp tục thực hiện theo đúng quy định của Luật Ngân sách Nhà nước ban hành ngày 16-12-2002 ( gồm 8 chương, 77 điều), trong...
- 23
- 768
- 6
Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc
... phép đo độ dài với chỉ 1 đơn vị đo ởdạng thuận tiện hơn.VD: 8m5dm6cm có thể viết thành 8m56cm hoặc 8m10056m hoặc 8 10056m hoặc 8, 56m.- Số thập phân có thể coi là sự phát triển mở rộng từ ... thiệu STP tiến hành theo các bớc nh sơ đồ:1dm 101m 0,1m 0,15m 105m 0,5m 0,58dm56cm 8 10056m 8, 56m 8, 56có nhớ không quá 2 lầnSố đođộ dàiSố đo độ dàiviết dới dạngPSTP (hoặc Hỗnsố)Cách ... Quy ớc về đọc STP: VD: 8, 56 + Trớc năm 1995: Tám đơn vị năm mơi sáu phần trăm + Từ năm 1995: Tám phẩy năm mơi sáu.- So sánh STP: + Số thập phân bằng nhau: 8, 56 = 8, 560 = 8, 5600 + Quy tăc so...
- 10
- 878
- 11
Tài liệu bồi dưỡng HSG Toán THCS
... < ≤ 8 9L S5*0 5* I *kk=S0Xp2'O46' 89 6'0$*- .f x ax bx c= + +?.%( 8 %@?<3r- ... b)(b c)(c a) 8abc ; a, b, c 0 "MN(_O#J;$"@w⇒+ ≥a b 2 ab+ ≥b c 2 bc+ ≥a c 2 ac⇒( ) ( ) ( )+ + + ≥ =2 2 2a b b c a c 8 a b c 8abc! @$"+ ... =/ 8 953A≥Miny a A⇒ = ⇔ =/(.95S*≥5bL 95a A⇔ =$%>^95*kA≤⇒L y a A= ⇔ =/ 8 95A≤⇒L y a A= ⇔ =.8GMNp2&O;95...
- 36
- 695
- 9
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
... 2x−=2 22 2b) 2 2 2 2 4 8 4 2 2 2 33 9 11 11 6 9 2 62 16 8 8x y x y Q y y y y yy y y y− = ⇒ = + ⇒ = + + + − − + = + + = + + ữ Vy minQ = 11 3 khi 8 4x− = −Ví dụ 2a.2 Tìm ... N = x2 – 5x + 1 với 3 8x− ≤ ≤Giảia) M = ( ) ( )1 2 1 1x x− − − ≥ −. Vậy minM = -1 khi x = 2b) N = ( ) ( )3 8 25 25x x+ − + ≤. Vậy maxN = 25 khi x = -3, x = 8 2. Đa thức bậc hai hai ... = 0 (**). Hãy tìm GTLN, GTNN của S = x + y + 1.Giải( )( ) ( )( ) ( ) ( )2 22 22** 4 8 28 28 4 40 0 2 2 7 4 9 2 2 7 95 0 5 2 0 vì 2 52 0 4 1x xy x y yx y y x yx yx y x y x y x...
- 67
- 1,221
- 25
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9
... (cùng chắn cung AB)Suy ra: BCABNAˆˆ=Ta lại có: 0 180 ˆˆ=+EHKBCA (do tứ giác KHEC nội tiếp) (0,5đ)Và: EHKAHBˆˆ= (đđ)Nên: 0 180 ˆˆˆˆ=+=+EHKBCABHABNADo đó: tứ giác AHBN nội tiếpSuy ... BH ⊥ AC (gt) Nên: ACDC⊥ Suy ra: 090ˆ=DCA(0,5đ)Tương tự: 090ˆ=DBASuy ra: 0 180 ˆˆ=+DBADCA(0,5đ)Vậy: Tứ giác ABDC nội tiếp được trong một đường tròn.2) Do ADC∆ vuông ... + 441-x + = (1-x)2 + 2.21-x + 22⇒ x + 3 + 41-x = (1-x + 2)2Tương tự ta có: x + 8 - 61-x = (1-x - 3)2Phương trình trở thành:( ) ( )1≥x,53-1-x21-x22=++1≥x,53-1-x21-x⇒...
- 103
- 1,010
- 26
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn Toán THPT
... 60,95 58, 15 38, 744 Yên Bái 72,74 72,79 48, 80III Tây Bắc5 Lai Châu 84 ,79 75,99 65.076 Điện Biên 73,32 83 ,20 65,447 Sơn La 39,07 73,40 48, 33IV Bắc Trung Bộ 8 Nghệ An 87 ,35 76 ,85 68, 459 Quảng ... 2007, 20 08 và 2009 của các tỉnh có kết quả thi ở hai hoặc ba năm duới 80 %TT Đơn vị KQ 2009 KQ 20 08 KQ 2007 Ghi chúI Đồng bằng Sông Hồng Không cóII Đông Bắc1 Hà Giang 75,90 82 ,17 57 ,89 2 Cao ... Nghệ An 87 ,35 76 ,85 68, 459 Quảng Bình 79,25 80 ,97 62, 78 V Nam Trung Bộ10 Quảng Ngãi 73,16 79,05 75 ,80 VI Tây Nguyên11 Gia Lai 75 ,84 74,33 69,12 8 •Từ chủ đề trung tâm, vẽ các nhánh chính....
- 164
- 1,080
- 14
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9
... x2 + x + 2) = 2y214 ) 5(x2 + xy + y2) = 7(x + 2y)15 ) 8y2 - 25 = 3xy + 5x16 ) x3 - y3 = xy + 8 17 ) x2 - y3 = 7 18 ) 212111=++xyyx (x, y ∈ N)19 ) 2x + 57 = y220 ) ... =++=+012y8xyx12y8x2322=+=+x31y3y1x22=+=+1yx1yx4433x - xzzyy111== = 1==++41221112zxyzyx==+6135xyyxyx==+23521yxyx=+=+ 28 21yyxxxyyxBài ... các phơng pháp trên : Giải các phơng trình nghiệm nguyên sau : 1 ) x2 - 656xy - 657y2 = 1 983 2 ) x2(x + 2y) - y2(y + 2x) = 19913 ) 23x2 – 6y2 = x + 3324 ) 2x + 2y + 2z...
- 10
- 598
- 4
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 7
... ữ −=1 986 4 10 27 1 987 .1 986 2. . ;(1)6 12 20 1 987 .1 986 −=Mặt khác : 1 986 .1 987 – 2 = 1 986 (1 988 – 1) + 1 986 – 1 988 = 1 986 .1 988 – 1 988 = 1 988 .(1 986 – 1) = 1 988 .1 985 ;(2)Từ (1) ... 7 – 8 – 9 THCS. Sưu tầm và biên soạn nội dung : Trần Văn Quang _ DĐ : 0914 .86 6.590( )4.1 5.2 6.3 1 988 .1 985 . . 2.3 3.4 4.5 1 986 .1 987 4.5.6 1 988 (1.2.3 1 985 ).(2.3.4 1 986 ) (3.4.5 1 987 )A ... ( ) ( ) ( )1 1 11 1 11 2 1 2 3 1 2 3 1 986 1 1 11 1 12 2 1 3 3 1 1 986 1 986 12 2 22 2 21 1 12.3 3.4 1 986 .1 987 2 5 9 1 987 .1 986 2. . 3 6 10 1 987 .A = ữ ữ ữ+ + + + + + +...
- 13
- 861
- 19
Tài liệu boi duong hsg toan 4 co dap an
... 100 = 32 700 d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. S = 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. S x 2 = ( 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024 ) x 2 S x 2 = ( 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024 ) + ( 20 28 - 8 ) S x 2 = S + 2020 ... 125 x 8 x 4 x 12. b ) 5 + 10 + 15 + 20 + + 990 + 995. c ) 327 x 46 + 42 + 327 + 327 x 12. d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. Giải : a ) 25 x 125 x 8 x 4 x 12 = ( 25 x 4 ) x ( 125 x 8 ) x 12...
- 3
- 986
- 16
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Toán-Số học
... cho 2; 5; 4; 25; 8; 125+ N 2 ⇔ a0 2 ⇔ a0∈{0; 2; 4; 6; 8} + N 5 ⇔ a0 5 ⇔ a0∈{0; 5}+ N 4 (hoặc 25) ⇔ 01aa 4 (hoặc 25)+ N 8 (hoặc 125) ⇔ 01aaa2 8 (hoặc 125)2. Dấu ... ab2 ⇒ b ∈{0; 2; 4; 6; 8} Thay vào (1) a = 3; b = 6Bài 4: Có 1 980 = 22.32.5.11 Vì 2 chữ số tận cùng của a là 80 4 và 5⇒ A 4 và 5Tổng các số hàng lẻ 1+(2+3+…+7).10 +8 = 279Tổng các số ... 3) 8 b. n3 + 3n2 - n - 3 = n2(n + 3) - (n + 3)= (n2 - 1) (n + 3)= (n + 1) (n - 1) (n + 3)= (2k + 4) (2k + 2) (2k với n = 2k + 1, k ∈ N)= 8k(k + 1) (k +2) 48 c. n12 - n 8 -...
- 16
- 706
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008