tự ôn thi đại học môn hoá học ebook
phần mềm hỗ trợ học sinh phổ thông trung học ôn thi tốt nghiệp môn hóa học
... Hổ trợ ôn thi môn Hoá học của Công ty Tư vấn và Tin học 99 ADCOM . Các tính năng chính của phần mềm này như sau : 9 Cho phép ôn luyện theo lớp ( lớp 10, lớp 11 , lớp 12 ) : học sinh ôn lại ... học sinh Học sinh Thể hiện ôn tập lý thuyết Thể hiện giải đề thi tự luận Thể hiện giải đề thi trắc nghiệm Xử lý ôn tập lý thuyết Xử lý giải đề thi tự luận Xử lý giải đề thi ... tương 5 DETHITULUAN Đề thi tự luận Đối tương BAITAPTUUAN Bài tập tự luận Đối tương 6 DETHI_BAITAPTULUAN Đề thi - bài tập tự luận Quan hệ 7 DETHITRACNGHIEM Đề thi trắc nghiệm...
- 146
- 710
- 0
phần mềm hỗ trợ ôn thi tốt nghiệp môn hóa học
... đc cách thc thi c , các dng bài tp thng ra và phân b thi gian làm bài sao cho ti u nht đ có th làm kp gi . n c , phn mm H tr ôn thi môn Hoá hc ca Công ty T vn và ... DANHSACHDETHITRACNGHIEM (DETHI*)> <!ELEMENT DETHI (CAUHOI*)> <!ATTLIST DETHI MaDeThi CDATA #REQUIRED> <!ATTLIST DETHI TenGoiNho CDATA #IMPLIED> <!ATTLIST DETHI DoKho ... thuc quá nhiu ca hc sinh vào giáo viên. Vy hin trng ca vic ôn luyn môn Hoá phc v cho kì thi tt nghip ph thông nh th nào cùng vi s h tr ca các chng trình phn mm đang...
- 146
- 527
- 0
523 câu ôn thi cấp tốc môn hóa học
... CuO489.Nguyên tử của nguyên tố kim loại nào luôn cho 2e trong các phản ứng hoá học? a. Na ( Số thứ tự 11) c. Al ( Số thứ tự 13)b. Mg ( Số thứ tự 12) d. Fe ( Số thứ tự 26)490.Cho dung dịch Ba(OH)2 (có ... trong các chi tiết bằng thép bị mòn là do A : Ăn mòn cơ học B : Ăn mòn điện hoá C : Ăn mòn hoá học D : Ăn mòn hoá học và ăn mòn cơ học 241.Liên kết trong tinh thể kim loại được hình thành ... tự do giảm D : Do có sự tạo liên kết cọng hoá trị nên mật độ electron tự do trong hợp kim giảm246.Loại phản ứng hoá học nào sau đây xảy ra trong quá trình ăn mòn kim loại?A Phản ứng oxi hoá...
- 39
- 537
- 0
On thi TN THPT mon Hoa hoc
... không no (este của axit không no hoặc rượu không no) có khả năng tham gia phản ứng cộng vàphản ứng trùng hợp8: Phản ứng chuyển hoá dầu (chất béo lỏng) thành mỡ (chất béo rắn)9: Không nhất thi t ... HỢP Là những polime thi n nhiên hoặc tổng hợp có thể kéo thành sợi dài và mảnha. PHÂN LOẠI có hai loạiTƠ THI N NHIÊN có sẵn trong tự nhiên như tơ tằm, len, bông TƠ HÓA HỌC chia làm hai nhómTơ ... chất rắn, màu trắng, hơi trong, không dẫn diện và nhiệt, không thấm khí và H2O.Giống tính no : không td Axit, kiềm, thuốc tím, nước Brôm.38Chuyên đề 4IV ÔN THI TN THPT Trương Văn HườngDùng...
- 93
- 794
- 1
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH, CĐ MÔN HÓA HỌC 5: SỰ ĐIỆN LI doc
... nồng độ 0,1 mol/l. Khả năng dẫn điện của các dung dịch đó tăng dần theo thứ tự nào trong các thứ tự sau D. không có hiện tượng gì. Câu 86: Để thu được Al2O3 từ hỗn hợp Al2O3 và Fe2O3, ... loãng dung dịch A. giảm. B. tăng. C. không đổi. D. có thể tăng hoặc giảm. b.Thêm vài giọt dung dịch HCl loãng vào dung dịch A. giảm. B. tăng. C. không đổi. D. có thể tăng hoặc giảm. c. ... 77: Hoà tan hoàn toàn m gam Na vào 1 lít dung dịch HCl aM , thu được dung dịch A và a (mol) khí thoát ra . Dãy gồm cấc chất đều tác dụng với dung dịch A là A. AgNO3, Na2CO3, CaCO3 B....
- 59
- 619
- 3
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH, CĐ MÔN HÓA HỌC 4: PHI KIM docx
... với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi khai thoát ra. Chất X là A. amophot. ... H2SO4 loãng nóng (trong điều kiện không có không khí), thu được dung dịch X và 7,84 lít khí H2 (ở đktc). Cô cạn dung dịch X (trong điều kiện không có không khí) được m gam muối khan. Giá trị ... lại, mà không bức xạ ra ngoài vũ trụ. Chất khí nào sau đây là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nhà kính? A. H2. B. N2. C. CO2. D. O2. Câu 118: Công nghiệp silicat là ngành công nghiệp...
- 58
- 665
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA HKII MÔN HÓA HỌC 12(2010-2011) pptx
... 14: Vị trí của nhôm trong bảng tuần hoàn, cấu hình electron nguyên tử? Câu 15: Tính chất hóa học của nhôm? Chú ý: 3( )Al OH lưỡng tính: 3 3 23 2 22 2 22 2 32 2 2 3 3( ) 3 3( ) ... A. 2,95 gam. B. 1,85 gam. C. 3,90 gam. D. 2,24 gam. Câu 11: Cho 2,72 gam hỗn hợp 2 kim loại hoá trị II tan hoàn toàn trong dung dịch H2SO4 loãng thu được 0,896 lít H2 (ở đktc). Khối...
- 7
- 583
- 2
ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN HÓA HỌC doc
... nhận xét nào sau đây đúng? A. Ở catot thứ tự các sản phẩm là khí H2 và Cu B. Ở catot luôn luôn có khí H2 C. pH của dung dịch giảm dần D. Ở catot thứ tự sản phẩm là Cu, H2 E. C và D đều đúng ... với 1,6g bột Fe2O3 rồi thực hiện phản ứng nhiệt nhôm (không có không khí) thu được chất rắn X. Cho X vào dung dịch NaOH dư thấy thoát 2,016lit H2 (đkc). Hiệu suất của phản ứng nhiệt nhôm ... thể đúng Câu 21: Nguyên tố X thuộc chu kỳ 2, X tạo oxit cao nhất có công thức XO2 và tạo với kim loại Y hợp chất có công thức là Y4X3 ( trong đó X chiếm 25% về khối lượng). Kim loại Y...
- 3
- 339
- 1
800 câu hỏi ôn thi đại hoạc môn hóa
- 161
- 297
- 1
DANH MỤC TỐI THIỂU THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC - TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN ppsx
... tinh có nắp kín đảm bảo an toàn với từng loại hoá chất. Trên mỗi lọ đều có tem nhãn được ghi đầy đủ các nội dung: tên thông dụng, công thức hoá học, trọng lượng hoặc thể tích, nồng độ, độ tinh ... thông dụng 23 Phễu lọc Buchner Để lọc với tốc độ cao, kết hợp với bơm hút. Loại thông dụng STT Tên thi t bị Chức năng cơ bản Yêu cầu kỹ thuật cơ bản 5 Máy lắc trộn Lắc trộn các chất hóa học ... Điện áp: 220V/50Hz; Công suất tiêu thụ: 250VA; Màn hình hiển thị số vòng quay và thời gian ly tâm; Chức năng tự động ngắt khi không đạt trạng thái cân bằng. STT Tên thi t bị Chức năng cơ...
- 49
- 900
- 3
Thống kê hóa học và tin học trong hóa học doc
... khảo cho các ngành : Cử nhân Hóa học, Sư Phạm Hóa học, Công nghệ Hóa Học Có thể dùng cho các trường: Đại học Sư Phạm, Đại học Khoa Học Tự Nhiên, Cao Đẳng Sư Phạm Các từ khóa: Phương sai, ... 28 THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG SỬ DỤNG CỦA GIÁO TRÌNH 1. THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ Họ và tên: Huỳnh Kim Liên Sinh năm: 1955 Cơ quan công tác: Bộ Môn: Hóa Học Khoa: ... kê, MS Excel, Chem win, Chem office, MS flash. Yêu cầu kiến thức trước khi học môn học này: Xác suất thống kê và tin học căn bản (trình độ A) 2 Kết quả đo lấy theo hiệu số của các số đo thu...
- 198
- 551
- 7
Thống kê hóa học và tin học trong hóa học - Phần I - Chương 1 docx
... khảo cho các ngành : Cử nhân Hóa học, Sư Phạm Hóa học, Công nghệ Hóa Học Có thể dùng cho các trường: Đại học Sư Phạm, Đại học Khoa Học Tự Nhiên, Cao Đẳng Sư Phạm Các từ khóa: Phương sai, ... 12 THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG SỬ DỤNG CỦA GIÁO TRÌNH 1. THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ Họ và tên: Huỳnh Kim Liên Sinh năm: 1955 Cơ quan công tác: Bộ Môn: Hóa Học Khoa: ... a) Đại lượng ngẫu nMột ĐLNN (đại lượng ngẫu nhiên )X được gọi là ĐLNN liên tục nếu: - Tập hợp các giá tròan bộ trục số. - Xác suất để X nhận một giá trị cụ thể nào đó luôn luôn bằng không,...
- 45
- 481
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25