tổng quát nếu có cách chọn đối tượng i 1 2 k và nếu cách chọn đối tượng không trùng với cách chọn đối tượng nào khi i≠j thì có cách chọn một trong k đối tượng trên

MỘT SỐ ƯU ĐIỂM CỦA THÙNG CHÌM BÊ TÔNG CỐT THÉP CÓ BUỒNG TIÊU SÓNG TRONG XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH BIỂN potx

MỘT SỐ ƯU ĐIỂM CỦA THÙNG CHÌM BÊ TÔNG CỐT THÉP CÓ BUỒNG TIÊU SÓNG TRONG XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH BIỂN potx

Ngày tải lên : 12/08/2014, 15:21
... Gim 15 8 m3 Gim 11 39m3 ( 37%) Ti trng súng tỏc dng p lc ngang súng (KN/m) 83, 717 2 60, 529 Gim 27 ,6% Tng ỏp lc ngang (KN/m) 87, 623 2 64,4354 Gim 26 ,5% p lc y ni súng (KN/m) 33 ,16 23 23 ,2 518 Gim 29 ,8% ... 605,394 429 , 817 Gim 29 % Mụ men ỏp lc y ni (T.m/m) 397,947 25 5,7689 Gim 35,7% H s n nh trt ti mt ỏy thựng v m ỏ (Ktr) 1, 97 2, 363 [K] =1, 2 H s n nh lt (Klt) 4 ,11 35 3,363 [K] =1, 2 Nh vy, vi trng hp ... Chiu di (m) 20 ,0 Trng lng bờ tụng thựng (Tn) 1. 926 ,7 20 ,0 Gim 7% BTCT ỏy, tng (m ) 1. 789,5 Khi lng cỏc hng mc 770,7 715 ,7 BT phn nh (m3) Vt liu lp thựng (m3) 9 72, 0 813 ,78 3.0 21 , 96 1. 8 82, 83 Gim...
  • 6
  • 880
  • 5
Nếu được lựa chọn một trong hai truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu: Mảnh trăng cuối rừng và Chiếc thuyền ngoài xa thì em chọn tác phẩm nào? Nêu rõ lý do lựa chọn

Nếu được lựa chọn một trong hai truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu: Mảnh trăng cuối rừng và Chiếc thuyền ngoài xa thì em chọn tác phẩm nào? Nêu rõ lý do lựa chọn

Ngày tải lên : 17/10/2015, 00:07
... tưởng lẫn nghệ thuật i u đáng nên để tiếp nhận Em biết truyện Bức tranh đưa vào sách giáo khoa văn học lớp l i rút lẽ học sinh lớp 12 hiểu truyện rút học ích cho em lớp Ý kiến em mong bàn luận ... ích cho em lớp Ý kiến em mong bàn luận thêm Cho dù học tác phẩm em luôn quý trọng t i tâm huyết nhà văn Nguyễn Minh Châu Nguyễn Quỳnh Hương ( Trường Quốc học – Huế) ...
  • 2
  • 553
  • 0
Bài toán tổng quát tính khoảng cách trong hình học không gian

Bài toán tổng quát tính khoảng cách trong hình học không gian

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:35
... 1- 2 10 Lớp 11 C1 8 Sĩ 11 % 17 % 22 % 22 % 17 % 11 % số:36 11 A1 Sĩ 6% 9% 12 % 18 % 20 % 14 % 12 % 9% số:34 Từ k t kiểm tra lớp, phần làm học sinh học b i dưỡng ôn thi đ i học, nhận thấy việc đưa đề t i vào ... hành kiểm nghiệm sau: T i tiến hành kiểm tra tiết ( th i gian 45 phút ) cho lớp 11 C1 11 A1 (Lớp 11 C1 năm học 2 015 -2 016 lớp 11 A1 năm học 2 016 -2 017 ) Đề b i: Câu 1. (5đ) Cho hình chóp S.ABC đáy ... 11 C1 năm học 2 015 – 2 016 chưa áp dụng đề t i v i kiểm tra Đây hai lớp ban KHTN khả tiếp thu tương đương K t quả: Các em lớp 11 A1 đạt k t tốt nhiều so v i em học sinh lớp 11 C1 Cụ thể: i m 1- 2...
  • 18
  • 366
  • 0
Cổ phần hoá - Một trọng những chủ trương quan trọng của quá trình cải tổ các doanh nghiệp Nhà nước ở nước ta

Cổ phần hoá - Một trọng những chủ trương quan trọng của quá trình cải tổ các doanh nghiệp Nhà nước ở nước ta

Ngày tải lên : 20/03/2013, 08:34
... laị hạn ph i dàn tr i cho nhiều khoản chi tiêu khác Qua số liệu i u tra năm 19 95 (tổng cục thống k ) cho thấy Trong 6544 DNNN (trong tổng số 7060 doanh nghiệp) hoạt động 326 8 doanh nghiệp ... bảo hiểm, trợ cấp cho ngư i lao động, tìm việc làm m i, bán cổ phiếu theo giá ưu đ i cho nhóm xã h i định, cho vay tiền để mua không l i suất v i l i suất thấp cho đ i tượng định, chi phí ... ph i làm Cổ phần hoá trước hết nên tiến hành DNNN kinh doanh l i khả phát triển Để tiến hành chương trình cổ phần hoá k t quả, cần ph i xác lập i u kiện kinh tế vĩ mô cần thiết + Môi...
  • 24
  • 393
  • 0
Cổ phần hóa- Một trong những chủ trương quan trọng của quá trình cải tổ các doanh nghiệp Nhà nước ở nước ta

Cổ phần hóa- Một trong những chủ trương quan trọng của quá trình cải tổ các doanh nghiệp Nhà nước ở nước ta

Ngày tải lên : 02/04/2013, 13:50
... hoá đ i h i khách quan trình c i tổ khu vực kinh tế nhà nước phù hợp v i việc xây dựng kinh tế thị trường đ i Kinh nghiệm cổ phần hoá DNNN số nước, học kinh nghiệm Việt Nam 2 .1 Kinh nghiệm chung ... phụ thuộc vào kh i lượng l i nhuận thu trình sản xuất kinh doanh 2. 4 B i học kinh nghiệm từ việc cổ phần hoá nước gi i Việt Nam 2. 4 .1 Tính phổ biến trình cổ phần hoá Sự triển khai tính chất ... phát triển sản xuất kinh doanh Khi doanh nghiệp làm ăn l i nguồn vốn d i dân cư đổ vào n i l i nhuận cao, làm cho doanh nghiệp cổ phần hoá, ngày vốn lớn từ i u kiện trang bị k thuật...
  • 24
  • 401
  • 0
Tài liệu Phân tích cơ bản là một trong những phương pháp phân tích chứng khoán được sử dụng rất phổ biến docx

Tài liệu Phân tích cơ bản là một trong những phương pháp phân tích chứng khoán được sử dụng rất phổ biến docx

Ngày tải lên : 24/01/2014, 01:20
... sản xuất doanh nghiệp - Trong thực tế muốn xem chi phí cao hay không đem so sánh hệ số tổng số l i nhuận công ty v i hệ số công ty ngành, hệ số tổng l i nhuận công ty đ i thủ cạnh tranh cao ... công ty cần gi i pháp tốt việc kiểm soát chi phí đầu vào 4 .2 Hệ số l i nhuận ròng L i nhuận sau thuế Hệ số l i nhuận ròng = -Doanh thu - Hệ số l i nhuận ròng phản ánh khoản thu ... giá khả sinh l i đồng vốn đầu tư ROA cho biết đồng t i sản công ty tạo đồng l i nhuận ROA đánh giá hiệu suất sử dụng t i sản công ty - Hệ số cao cổ phiếu sức hấp dẫn hệ số cho thấy khả sinh...
  • 5
  • 465
  • 7
ĐÁNH GIÁ TỔNG QUÁT TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐỐI VỚI TÀI NGUYÊN ĐẤT ĐAI VÀ CÁC BIỆN PHÁP ỨNG PHÓ pptx

ĐÁNH GIÁ TỔNG QUÁT TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐỐI VỚI TÀI NGUYÊN ĐẤT ĐAI VÀ CÁC BIỆN PHÁP ỨNG PHÓ pptx

Ngày tải lên : 08/03/2014, 01:20
... 20 .388 61, 92 24.997 75,49 Đất phi nông nghiệp 2. 422 7, 32 3 .25 3 9,88 3.386 10 ,22 Đất chưa sử dụng 14 .27 5 43 , 12 9 .28 3 28 ,20 4.7 32 14 ,29 (Nguồn: Bộ T i nguyên M i trường) - Nhóm đất nông nghiệp: Đất ... ứng phó v i tác động biến đ i khí hậu, gi i pháp bao gồm lo i gi i pháp thích ứng gi i pháp giảm nhẹ: 3 .2 .1 Gi i pháp chung Dựa kinh nghiệm nước triển khai k hoạch quốc gia thực tiễn Việt Nam, ... xuất hiện tượng sa mạc hóa cục d i cát hẹp tr i d i v i khoảng 4 62. 000 ha, chiếm khoảng 1, 4% tổng diện tích tự nhiên toàn quốc, 87.800 đụn cát, đ i cát lớn di động V i i u kiện độ che phủ k m,...
  • 12
  • 930
  • 9
bài giảng tổng quan về cơ sở dữ liệu trong hệ thống thông tin địa lý

bài giảng tổng quan về cơ sở dữ liệu trong hệ thống thông tin địa lý

Ngày tải lên : 30/03/2014, 23:56
... i cho qu n lý, lưu tr , s a đ i, khai thác theo m c đích s d ng 21 C s û d õ lie äu G IS K h o ân g g ia n T h u o äc tín h CSDL gis 1/ 5 /2 013 22 1/ 5 /2 013 II .2 .1 S D LI U KHƠNG GIAN CSDL khơng ... li u khác 6 1/ 5 /2 013 Hình Bi u di n b n đ A b ng mơ hình phân c p 1/ 5 /2 013 Trư ng Khoa Sinh viên Gi ng viên Mơn h c 1/ 5 /2 013 2. Mơ hình m ng(Network model) Là t p h p m c b n ã c k t n i, lo i ... h – nhi u: Đ i h i trư ng khóa c a b ng m i nh t khóa ngo i c a b ng m i th kh p v i nhi u m c - Quan h nhi u – nhi u : khơng quan h t n t i gi a trư ng khóa b ng 18 1/ 5 /2 013 Mơ hình quan...
  • 48
  • 605
  • 0
Tổng quan về cơ cấu truyền lực trong động cơ đốt trong doc

Tổng quan về cơ cấu truyền lực trong động cơ đốt trong doc

Ngày tải lên : 06/07/2014, 07:20
... K T CẤU CẤU TRUYỀN LỰC Ự PISTON TRỤC KHUỶU THANH TRUYỀN TRUYỀN * i u kiện làm việc : - cấu truyền lực làm việc i u kiện y ự ệ g ệ khắc nghiệt : nhiệt độ làm việc khoảng (400÷500)ºC ... đỉnh piston từ 60 12 0 KG/cm2 , chiu 60÷ m i mòn ăn mòn hóa học khí cháy , chịu ứng suất ứng suất nhiệt giá trị lớn *Yê cầu chung hệ thống: Yêu cầ ch ng thống: - Tiếp nhận t i ưu áp suất m i chất ... thống: - Tiếp nhận t i ưu áp suất m i chất công tác k nổ ( làm k n buồng đốt ) - Làm việc êm , ổn định , tin cậy , dễ chế tạo sữa chữa Động chữ V 12 xy lanh Bộ truyền lực xy lanh chữ V Sự vận hành...
  • 8
  • 482
  • 4
Bốn điều lầm tưởng về phương thức tiếp thị dịch vụ chuyên nghiệp. Trong pptx

Bốn điều lầm tưởng về phương thức tiếp thị dịch vụ chuyên nghiệp. Trong pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... bị Và, thứ hai, không ph I tất khách hàng tìm kiếm liệu pháp gi i khó khăn Tất nhiên, cố vấn kinh doanh gỡ r I vấn đề nan gi I cho khách hàng, i u nghĩa họ gặp khó khăn thể khách hàng muốn ... tháo gỡ vướng mắc cách thực công việc công ty n i chung, săn đu I h I kinh doanh m I hay muốn c I thiện v i khía cạnh kinh doanh Công việc bạn không thiết giúp làm giảm khó khăn i u lầm tưởng 4: ... cần ph I k hoạch trì m I quan hệ khách hàng đ I v I khách hàng t I, bạn cần ph I đúc k t tất chi tiết thành công mà bạn giúp khách hàng đạt k hoạch tiếp thị toàn diện i u lầm tưởng 2: Trang...
  • 10
  • 252
  • 0
Thí sinh nên chọn trường nào khi biết điểm thi THPT quốc gia năm 2015

Thí sinh nên chọn trường nào khi biết điểm thi THPT quốc gia năm 2015

Ngày tải lên : 26/07/2015, 21:03
... ph i tổng i m trung bình học k THPT môn Toán, Hóa, Sinh ≥ 21 i m Đ i v i hệ Cử nhân ( i u dưỡng, Dinh dưỡng, Y tế Công cộng, Xét nghiệm Y học, Cử nhân Khúc xạ): Thí sinh ph i tổng i m ... Đ i học Công nghiệp Hà N i, phổ i m trung bình môn cụm thi trường tăng từ 0,5 đến 1, 5 i m so v i k thi “3 chung” năm trước Năm nay, Đ i học Công nghiệp Hà N i 6.700 tiêu đào tạo đ i học 2. 900 ... ngày 20 /8, trường công bố i m trúng tuyển NV1 sau g i giấy báo nhập học Thí sinh rút hồ sơ th i gian đăng k xét tuyển từ 1/ 8 đến 20 /8 để nộp sang trường khác Sau th i gian này, thí sinh không...
  • 3
  • 263
  • 0
Liệt kê những bài văn tả cánh mà em đã học trong học kì I. Trình bày dàn ý của một trong các bài văn đó.

Liệt kê những bài văn tả cánh mà em đã học trong học kì I. Trình bày dàn ý của một trong các bài văn đó.

Ngày tải lên : 04/10/2015, 05:07
... 3: Tả nét riêng biệt, hấp dẫn vịnh Hạ Long qua mùa - K t b i: Khẳng định chủ quyền vịnh Hạ Long * B i: K diệu rừnq xanh - Mở b i: Gi i thiệu vẻ đẹp k diệu rừng xanh - Thân b i: Đặc i m rừng ... Thân chia thành hai đoạn: + Đoạn 1: Tả vẻ đẹp sống động rừng xanh qua việc tả hoạt động thú + Đoạn 2: vẻ đẹp rừng khộp - K t b i: Cảm nghĩ tác giả * B i: Đất Cà Mau - Mớ b i: Gi i thiệu đặc i m ... đặc i m đất Cà Mau sớm nắng, chiều mưa - Thân b i: + Đoạn 1: Mưa Cà Mau + Đoạn 2: Miêu tả đất đai, c i, nhà cửa Cà Mau - K t : Suy nghĩ tác giả tính cách ngư i Cà Mau ...
  • 2
  • 1.2K
  • 1
Thách thức đối với mặt hàng dệt may VN khi XK sang thị trường EU

Thách thức đối với mặt hàng dệt may VN khi XK sang thị trường EU

Ngày tải lên : 08/09/2012, 13:55
... diễn hai hay nhiều quốc gia khác nhau, m i trờng b i cảnh khác i u đ i h i Khoa: Quản trị kinh doanh ph i trình độ hiểu biết kinh nghiệm để giao lu học h i xuất nớc Vì vậy, lấy kinh nghiệm ... đông giao lu nớc v i Trong xuất hình thức hoạt động kinh tế đ i ngo i i u làm cho hoạt động xuất v i m i quan hệ kinh tế quốc tế khác làm cho kinh tế nớc ta gắn chặt v i kinh tế gi i tham gia vào ... thông qua xuất quan hệ đ i ngo i khác mà nớc ta thiết lập m i quan hệ thơng m i v i 14 0 nớc gi i, k hiệp định thơng m i v i 70 nớc thành viên tổ chức kinh tế gi i khu vực II Các nhân tố tác động...
  • 33
  • 949
  • 3
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường hỗ trợ tái định cư khi nhà nước thi hồi đất ở một số dự án trên địa bàn quận long biên, thành phố hà nội

Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường hỗ trợ tái định cư khi nhà nước thi hồi đất ở một số dự án trên địa bàn quận long biên, thành phố hà nội

Ngày tải lên : 04/08/2013, 10:27
... c i vi t t t vii Danh m c b ng viii 1. M U I 1. 1 Tớnh c p thi t c a ủ ti 1. 2 M c ủớch, yờu c u 1. 2 .1 M c ủớch 1. 2. 2 Yờu c u T NG QUAN V N NGHIấN C U 2 .1 KHI QUT V B I TH NG H TR V TC 2 .1. 1 B i ... ng k , t ng h p, so sỏnh v x lý s li u 37 K T QU NGHIấN C U 4 .1 i u kiện tự nhiên - kinh tế x h i Quận Long Biên 4 .1. 1 i u kiện tự nhiên 37 4 .1. 2 i u kiện kinh tế - x h i 38 4 .1. 3 i u ki n ... n 2. 3 CHNH SCH B I TH NG THI T H I M T S N C V CC T CH C TRấN TH GI I 10 2. 3 .1 T i Trung Qu c 10 2. 3 .2 T i Th i Lan 11 Tr ng i h c Nụng nghi p H N i - Lu n th c s khoa h c nụng nghi p iii 2. 3.3...
  • 123
  • 1.1K
  • 4
Tổng quan văn học việt nam - Lớp 10, tiết 1,2

Tổng quan văn học việt nam - Lớp 10, tiết 1,2

Ngày tải lên : 15/09/2013, 15:10
... M i giai đoạn văn học th i k đ i đặc i m lớn cần ý ? - Giai đoạn sau khác v i giai đoạn văn học trớc ? Hs trả l i + Từ năm 19 30 -> 19 45 Th i k văn học trung đ i (Từ Tkỉ X -> hết Tkỉ XIX) ... chống ngo i xâm, c i tạo thiên nhiên khắc nghiệt, ng i Việt Nam thờng đề cao ý thức cộng đồng ý thức cá nhân - Trong hoàn cảnh khác (Cu i Tkỉ XVIII, đầu Tkỉ XIX, 19 30 -19 45, giai đoạn đ i 19 86 -> ... văn học gi i để đ i: nhiều thể lo i ngày hoàn thiện + Từ 19 45 -> 19 75 + Từ 19 75 đến Gv yêu cầu HS so sánh tìm khác biệt văn học Việt Nam đ i so v i th i trung đ i ? Hãy nhận xét kh i quát văn...
  • 6
  • 34.1K
  • 148

Xem thêm