tổng hợp lý thuyết toán ôn thi đại học

... Chun đề ơn thi đại học Học thêm tốn – 0968 64 65 97 CÁC BÀI TỐN RÈN LUYỆN ì x ( y + 1) ( x +... 20 (1) 17 Chun đề ơn thi đại học * Phương pháp 2 : Ví dụ : Học thêm tốn – ... Trang 19 17 Chun đề ơn thi đại học Lưu ý: Học thêm tốn – 0968 64 65 97 2 A = A II Các đònh lý cơ bản : a) Đònh lý 1 : Với... (Vd: (Vd: ( tổng bằng π ) 2 Học thêm tốn – 0968 64 65 ... 2a 6.Công thức tính sin α ,cos α ,tgα theo t = tan sin a... + 1 (1) * Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về phương trình hoặc hệ pt đại số Trang 23 17 Chun đề ơn thi đại học Học thêm

Ngày tải lên: 13/06/2014, 21:16

... minh với mọi m hàm số luôn có cực đại, cực... hàm số luôn có cực trị và khoảng cách giữa các điểm cực trị là không đổi x2 144 Cho hàm số: y  x2 1 Khảo sát sự biết thi n của hàm số 2 Tìm trên ... hai tiếp điểm Viết phương trình K1 K2 Diễn đàn học sinh Việt Nam – http://vn-student.com Quang Thoại Chương trình luyện thi cao đẳng đại học 2004- 2005 PHIẾU SỐ 21 Chuyên đề: NGUYÊN ... thuộc (C) đến hai đường tiệm cận không đổi 3 Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu trái dấu x 2  mx  m 143 Cho hàm số: y...Diễn đàn học sinh Việt Nam – http://vn-student.com

Ngày tải lên: 29/07/2014, 10:44

... 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn luyện ... nghiệm cơ học chất rắn – ban khoa học tự nhiên (250 bài). @ Bài tập trắc nghiệm toàn tập vật lý 12 (1200 bài). @ Tuyển tập 40 đề thi trắc nghiệm vật lý dành cho ôn thi tốt nghiệp và đại học (2 ... (2 tập). @ Đề cương ôn tập câu hỏi lý thuyết suy luận vật lý 12 – dùng cho thi trắc nghiệm. @ Văn kiện hội thảo “Hướng dẫn thi trắc nghiệm”(ST). @ Bài tập trắc nghiệm vật lý 11 – theo chương

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:45

... Ơn thi đại học 2011 ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA * XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HC KHI BIẾT KHỐI LƯNG PHÂN TỬ M PHƯƠNG PHÁP: Gọi công thức HC là: CxHy (ĐK: x ≥ 1; ... MA = V' MX V * Nếu đốt cháy hồn tồn hỗn hợp gồm nhiều Ankan nhiều Anken thì: nankan = nH2O – nCO2 Ơn thi đại học 2011 * Nếu đốt cháy hồn tồn hỗn hợp nhiều Ankan nhiều Ankin mà thu n CO2= ... nCO2 ; nH = 2nH O  nO2 = nCO2 + nH O  + Nếu cho hỗn hợp hiđrocacbon chưa no H2 qua Ni, t0(hay Pt, t0). Thì: Vh giam = V H pu + Nếu cho hỗn hợp có chứa Hiđrocacbon qua dung dịch Brom dd KMnO4

Ngày tải lên: 22/09/2015, 09:03

... tốn trường hợp, trường hợp lại phân thành giai đoạn Bƣớc Tùy giai đoạn cụ thể giả thi? ??t tốn để sử dụng quy tắc cộng, nhân, hốn vị, chỉnh hợp hay tổ hợp Bƣớc Đáp án tổng kết trường hợp Phƣơng ... P(A1).P(A2).P(A3) Chú ý: Học kĩ cơng thức kết hợp phương pháp đếm phần đại số tổ hợp Cao Hồng Nam BẤT ĐẲNG THỨC – CỰC TRỊ Dạng tốn dạng tốn khó thường nằm câu V đề thi đại học Ở xin nêu ngắn gọn ... Nhận xét: 1) Điều kiện để xảy hốn vị, chỉnh hợp tổ hợp n phần tử phải phân biệt 2) Chỉnh hợp tổ hợp khác chỗ sau chọn k n phần tử chỉnh hợp có thứ tự tổ hợp khơng Cao Hồng Nam VII Phƣơng pháp giải

Ngày tải lên: 28/08/2016, 10:27

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Các chuyên đề LUYỆN THI ĐẠI HỌC WWW.VNMATH.COM HÀ NỘI - 2011 Mục lục WWW.VNMATH.COM I Đại số - Lượng giác - Giải tích Chương Phương trình, bất phương trình, hệ đại số ... giác kì thi tuyển sinh ĐH 63 3.8 Bài tập tổng hợp 64 Chương Tổ hợp 69 4.1 Các quy tắc đếm Tổ hợp, chỉnh hợp, hoán ... qua kì thi tuyển sinh ĐH 187 9.8 Bài tập tổng hợp 188 Chương 10 Mở đầu hình học không gian Quan hệ song song 191 10.1 Đại cương

Ngày tải lên: 24/10/2016, 22:54

... ÁN XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC CẤU TẠO HỢP CHẤT HỮU CƠ GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA CÁC Trang www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguyễn Văn Huy CH3-CH(NH2)-CH3 ĐT: 093.2421.725 isopropylamin propan-2-amin BÀI TẬP DANH PHÁP HỢP CHẤT HỮU CƠ 01 Câu Ankan X có công ... TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ 2A 11B 3C 12A 4B 13D 5C 14B 6A 15C 7B 16C 8B 17B w w 1D 10D PHÂN BIỆT - TÁCH CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ Trang www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 9D

Ngày tải lên: 15/11/2017, 11:14

... (1)TỔNG HỢP LÍ THUYẾT TRONG CÁC ĐỀ THI CĐ - ĐẠI HỌC 2007 – 2014 Derector by PHẠM THƯ 0969213818 1: SO2 luôn ... Trong thành phần hợp chất hữu thi? ??t phải có cacbon (c) Liên kết hoá học chủ yếu hợp chất hữu là liên kết cộng hoá trị (d) Những hợp chất hữu khác ... dùng để chế tạo tơ tổng hợp? A Trùng hợp vinyl xianua B Trùng ngưng hexametylenđiamin với axit ađipic C Trùng ngưng axit ε-aminocaproic D Trùng hợp metyl metacrylat

Ngày tải lên: 06/09/2021, 14:33

... C Tổng hình học các lực tác dụng vào vật rắn không thì tổng các mômen lực tác dụng vào nó trục quay không D Tổng ... cực đại B Khi li độ không C Khi pha cực đại; D Khi gia tốc có độ lớn cực đại Câu 41: Gia tốc chất điểm dao động điều hoà không nào? A Khi li độ lớn cực đại ... sóng học ? A Sóng học là lan truyền dao động theo thời gian môi trường vật chất B Sóng học là lan truyền vật chất theo thời gian C Sóng học là

Ngày tải lên: 13/09/2021, 23:55

... Amoni Clorua. Công nghiệp: Chưng cất phân đoạn không khí lỏng - Ứng dụng: Tổng hợp NH 3 , HNO 3 , phân đạm b. Amoniac - Tính chất vật lý: Chất khí không màu, mùi khai, nhẹ hơn không khí, tan nhiều ... Oxi - Tính chất vật lý: Chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước - Tính chất hóa học: Tác dụng với kim loại (trừ Ag ở nhiệt độ thường, Au, Pt), phi kim (trừ Halogen), hợp chất - Điều chế: ... sunfua PbS, CuS không tan trong nước và không tác dụng axit, muối ZnS, FeS không tan trong nước nhưng tác dụng axit tạo H 2 S f. Lưu huỳnh đioxit (SO 2 ) - Tính chất vật lý: Chất khí không màu, mùi

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:48

... đợc việc học tủ, học lệch. Cung cấp một lợng thông tin phản hồi lớn, làm cơ sở cho việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. - Dễ dàng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để tổ chức thi, chấm ... giá trong dạy học hoá học ở trờng phổ thông nhằm đạt các mục tiêu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc, chúng tôi biên soạn bộ sách Trắc nghiệm hoá học gồm 6 cuốn, ... chức năng rất quan trọng trong dạy học Hoá học. Nó giúp thầy và trò điều chỉnh việc dạy và học nhằm đạt kết quả dạy học cao hơn, đồng thời xác nhận thành quả dạy học của thầy và trò. Có nhiều hình

Ngày tải lên: 18/07/2014, 08:48

... TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP LÝ THUYẾT NÂNG CAO Câu 1. Để xác định quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật, người ta không dựa vào A. bằng chứng sinh học phân tử B. bằng chứng phôi sinh học C. cơ quan ... tổng hợp ARN, mạch ARN được kéo dài theo chiều 5’->3’. b Trong quá trình nhân đôi ADN, mạch mới tổng hợp trên mạch khuôn ADN chiều 3’->5’ là liên tục c Trong quá trình phiên mã tổng hợp ... đây không đúng với cách li sau hợp tử? A. Hợp tử được tạo thành và phát triển thành con lai sống được đến khi trưởng thành nhưng không có khả năng sinh sản. B. Thụ tinh được nhưng hợp tử không

Ngày tải lên: 08/06/2014, 08:39

... THỨC CƠ BẢN LUYỆN THI ĐẠI HỌC Mục lục 10 HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC 1.1 DIỆN TÍCH TAM GIÁC 1.2 ĐỊNH LÝ HÀM SỐ COS 1.3 ĐỊNH LÝ HÀM SỐ SIN 1.4 CÔNG THỨC TRUNG ... Chỉnh hợp Nếu kí hiệu số chỉnh hợp chập k n phần tử Akn Akn = n! (n−k)! , 0≤k≤n Lớp học Thầy Đặng-Chung cư Tân Tạo A-Bình Tân ĐT: 0987 536 210 TOÁN 6-12-LTĐH Trang 15 Tổ hợp Nếu kí hiệu số tổ hợp ... −a −i −a Lớp học Thầy Đặng-Chung cư Tân Tạo A-Bình Tân ĐT: 0987 536 210 KIẾN THỨC CƠ BẢN LUYỆN THI ĐẠI HỌC Cách tìm bậc hai số phức w Trường hợp w = a số thực tìm bậc hai Trường hợp w = a + bi

Ngày tải lên: 15/01/2017, 21:43

... TÀI LIỆU TỐN 12 TỔNG HỢP LÝ THUYẾT ƠN THI THPT QUỐC GIA 2017 Phần Ứng dụng đạo hàm _01_ Phần Hàm số lũy thừa, mũ, lôgarit _15_ ... với x  K hàm số f ( x ) không đổi K  [ f '  x   với x  K ]  [ f ( x ) đồng biến K ]  [ f '  x   với x  K ]  [ f ( x ) nghịch biến K ] Định lý 3: (Định lý mở rộng) Cho hàm số y  ... Định lý: Cho tam thức bậc hai f ( x)  ax  bx  c (a  0) ta có:    f ( x)  x     a     f ( x)  x     a  VẤN ĐỀ 1: Xét chiều biến thi? ?n hàm số Để xét chiều biến thi? ?n

Ngày tải lên: 23/04/2017, 19:49

... TỔNG HỢP CÁC DẠNG BÀI TẬP & HƯỚNG DẪN GIẢI MÔN TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC 1 CHỦ ĐIỂM 1 MỘT SỐ DẠNG TOÁN ỨNG DỤNG HÀM SỐ VẤN ĐỀ 1 VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM ... diện tích không đổi 3) IQ.IP không đổi. CHỦ ĐIỂM 2 PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VẤN ĐỀ 1 ÁP DỤNG BẢNG NGUYÊN HÀM CƠ BẢN VÀ CÁC TÍNH CHẤT A. PHƯƠNG PHÁP: • Dùng công thức tách, công thức vi phân… ... 2008 > 2006.2 III DẠNG 3: Bài toán 1: Tìm một số hạng hoặc hệ số của một số hạng Bài toán 2: Tìm hệ số lớn nhất trong khai triển A PHƯƠNG PHÁP Bài toán 1: Ta thực hiện các bước

Ngày tải lên: 17/08/2015, 16:34

... biết số đo tổng bình phương chữ số trừ 11, số hai lần tích hai chữ số cộng thêm Bài 37: Tổng số học sinh khối khối trường 400cm, có 252 em học sinh giỏi Tính số học sinh khối, biết số học sinh ... tính: a) Tổng tích hai nghiệm phương trình b) Tổng bình phương hai nghiệm phương trình c) Tổng nghịch đảo hai nghiệm phương trình d) Tổng nghịch đảo bình phương hai nghiệm phương trình e) Tổng ... a) Căn bậc hai số học -Với số dương a, số a gọi bậc hai số học a -Số gọi bậc hai số học -Một cách tổng quát: 0 x x a x a        . b) So sánh bậc hai số học -Với hai số a b

Ngày tải lên: 17/02/2021, 14:24

... Đun sôi nhẹ hỗn hợp khoảng 30 phút, khuấy Thỉnh thoảng thêm vài giọt nước cất Bước 3: Để nguội hỗn hợp, sau rót 10 ml dung dịch NaCl bão hòa vào hỗn hợp, khuấy nhẹ giữ yên hỗn hợp Phát biểu sau ... Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tin khoảng 30 phút thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Để nguội hỗn hợp - Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 15-20 ml dung dịch ... 40% Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp khoảng 30 phút khuấy liên tục đũa thủy tinh, thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp – ml dung dịch NaCl bão

Ngày tải lên: 24/07/2021, 11:21

... yếu của mơn Tốn được giảng dạy trong nhà trường phổ thông, chủ đề hàm số luôn luôn là câu số 1 trong mọi để thi về môn Toán vào các trường Đại học và Cao đẳng Hàm số đa thức và hàm số phân thức ... bài toán loại này nhất thi? ??t phải tìm được tiếp điểm của tiếp tuyến với đường cong, sau đó sẽ sử dụng công thức (1) nói trong phan mở đầu Xét các thí dụ sau: Thí dụ 1: (Đề thi tuyển sinh Đại học ... dạng y = —x (trường hợp này loại vì y =—x đi qua gốc tọa độ, nên không tạo thành tam giác OAB) Vậy có duy nhất y = ~ x — 2 là tiếp tuyến cần tìm Thi du 2: (Dé thi tuyển sinh Đại học khối B - 2004)

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20

... trong hỗn hợp tan vào nhau c) Tinh thể hợp chất hoá học: Là tinh thể của những hợp chất hoá học được tạo ra sau khi nung nóng chảy các đơn chất trong hỗn hợp. 3. Liên kết hoá học trong hợp kim: Liên ... axit. Ví dụ: V. Hợp kim 1. Định nghĩa Hợp kim là chất rắn thu được sau khi nung chảy một hỗn hợp nhiều kim loại khác nhau hoặc hỗn hợp kim loại và phi kim. 2. Cấu tạo của hợp kim Hợp kim thường ... được gọi là phản ứng hoá học. Trong phản ứng hoá học tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất tạo thành sau phản ứng. Các dạng phản ứng hoá học cơ bản: a) Phản ứng...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 19:22

... - Mạch phân tử không nhánh, không xoắn, có độ bền hóa học và cơ học cao - Có khối lượng phân tử rất lớn (khoảng 1.000.000 – 2.400.000) - Xenlulozơ thuộc loại polime nên không có hai tính chất ... trang học hóa học - 9 - V – SỰ TẠO THÀNH TINH BỘT TRONG CÂY XANH (PHẢN ỨNG QUANG HỢP) XENLULOZƠ I – TÍNH CHẤT VẬT LÍ VÀ TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN - Xenlulozơ là chất rắn hình sợi, màu trắng, không ... Chuyên trang học hóa học - 1 - CHUYÊN ĐỀ 8 LÝ THUYẾT CACBOHIDRAT • Cacbohiđrat (gluxit, saccarit) là những hợp chất hữu cơ tạp chức, thường có công thức chung là C n (H 2 O) m • Cacbohiđrat...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 22:45