... của nhà
rông Tây Nguyên.
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Nắm được nghĩa các từ mới: rông chiêng, nông c.
- Hiểu được đặc điểm của nhàrôngTâyNguyên và những sinh hoạt cộng
đồng của người TâyNguyên ...
Đề bài: NHÀRÔNGỞTÂY NGUYÊN.
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngừ: múa rông chiêng, ngọn giáo, vướng mái, truyền lại,
buôn làng.
- Biết đọcbài với giọng ... Tây
Nguyên.
-Hs chú ý lắng nghe
- Thi đọc 4 đoạn của
bài.
- Thi đọc toàn bài.
-Nghe, nhận xét bạn
đọc.
-Hs nêu ý kiến.
-
Nh
ận
x
ét
ti
ết
h
ọc
.
-Dặn hs về nhà luyện đọc lại bài. ...
... năm 2009
Tập đọc:
Theo NGUYỄN VĂN HUY
Từ ngữ:
rông chiêng,
nông cụ,
già làng,
3. Vì sao nói gian giữa là trung tâm của
nhà rông?
Gian giữa là trung tâm của nhàrông vì ... từ 16 tuổi chưa lập gia đình đều ngủ
tập trung ởnhàrông để bảo vệ buôn
làng.
ngủ tập trung
Thứ tư, ngày 2 tháng 12 năm 2009
Tập đọc:
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
2.Ông lão vứt tiền xuống ao ... của nhà rông.
Thứ tư, ngày 2 tháng 12 năm 2009
Tập đọc:
Theo NGUYỄN VĂN HUY
Từ ngữ:
rông chiêng,
nông cụ,
già làng,
Thứ tư, ngày 2 tháng 12 năm 2009
Tập đọc: ...
... gian thứ 3 dùng để làm gì?
- Gv hỏi: Em nghĩ gì về nhàrôngTây
Nguyên sau khi đã xem tranh, đọcbài giới
thiệu nhà rông?
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng. ... bài cũ.
Bổ sung :
TậpđọcNhàrôngởTây Nguyên.
II/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Hiểu đặt điểm
của nhàrôngTâyNguyên và những sinh hoạt ... nhóm nào đọc đúng, đọc hay. bài.
Một vài Hs đọc lại cả
bài.
Hs nhận xét.
5.Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi.
- Chuẩn bị bài: Đôi bạn.
- Nhận xét bài cũ....
... đình đều ngủ tập
trung ởnhàrông để bảo vệ buôn làng
07
Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Câu
văn nào trong bài thể hiện điều đó?
TRNG TIU HC:PHM HNG THI
MễN:TP C-LP 3
ã
GV: ẹAỉO ... 2007
Tập đọc
Nhàrông Tõy Nguyờn
Theo: Nguyn Vn Huy
ã
Nh rụng thng c làm bằng các loại gỗ bền chắc như
lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng
sàn và khi múa rông chiêng ... 2007
Tập đọc
Nhàrông Tõy Nguyờn
Theo: Nguyn Vn Huy
ã
Nh rụng thng c làm bằng các loại gỗ bền chắc như
lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng
sàn và khi múa rông chiêng...
... vùng TâyNguyên
và giới thiệu: TâyNguyên nằm phía
Tây của Tổ quốc, nơi đây có đồng bào
Tây Nguyên sinh sống. Nhàrôngở
Tây Nguyên là một nét văn hóa đặc sắc
của người dân Tây Nguyên. Vậy nhà ... đọc
đúng và
- Gọi 3 HS đọc bài:
+ HS 1 đọc đoạn 1
+ HS 2 đọc đoạn 2
+ HS 3đọc đoạn 3
+ Yêu cầu HS nhận xét(YCHSNX)
+ GV NX đánh giá.
- HS 1 đọc phần 1
- HS 2 đọc phần 2
- HS 3đọc phần 3
- ... tộc Tây Nguyên. Là nơi
thể hiện nét đẹp văn hóa của đồng bào
dân tộc Tây Nguyên. NhàrôngởTây
Nguyên cũng như đình làng ở miền
xuôi.
d) Luyện
đọc lại
- Hỏi: Theo các em để đọc tốt bài Nhà...
... 15
LỚP : BA MÔN : TẬPĐỌC Tiết: 45
TỰA BÀI :Nhà rôngởTây Nguyên
NGÀY DẠY: 02/12/2009
II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
a) Kiến thức:
- Hiểu đặc điểm của nhàrông và những sinh hoạt công đồng ởTâyNguyên ... đều ngủ tập trung ở nhà
rông để bảo vệ buôn làng.//
* Thầy mời một em đọc lại các câu trên.
* Nào, cả lớp cùng đọc lại.
- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp: *Bây giờ,
lớp chúng ta đọc nối ... tiên
mỗi em đọc một đoạn; em đọc cuối đọc luôn đoạn 4
của bài.
- Gv cho 4 Hs thi đọc từng đoạn trong nhóm: * Các
tổ đã đọc xong, bây giờ các nhóm sẽ thi đua đọc. 3
em bàn……. đọc thi với 3 em bàn……...
... Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc: (12phút)
- Đọc từng câu.
- Đọc từ khó: múa rông chiêng,
ngọn giáo,vớng mái.
- Đọc đoạn
b) Tìm hiểu bài: (10phút)
- Nhàrông ...
- Gian đầu của của nhàrông là nơi
thờ thần làng nên bài trí rất trang
- GV: đọc diễn cảm toàn bài, hớng
dẫn cách đọc.
- HS: đọc nối tiếp câu
- GV: nhận xét
- HS: đọc từ khó
- GV: ... nối nhau đọc từng đoạn
- HS + GV: nhận xét
- HS: đọc chú giải SGK
- GV: giải nghĩa từ.
- HS: đọc đoạn trên bảng phụ
+ Đọc đoạn theo nhóm
+ Lớpđọc đồng thanh toàn bài.
- HS: đọc thầm...
... đúng bài
vào vở.
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.
- Gv đọc một lần đoạn viết của bài : Nhà
rông ởTây Nguyên.
- Gv mời 2 HS đọc lại.
- Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách
trình bày bài thơ.
+ ... “ NhàrôngởTây Nguyên. ”
b) Kỹ năng: Làm đúng các bàitập những tiếng có âm vần dễ lẫn: (
ưi/ươi) hay âm đầu (s/x), âm giữavần (ât/âc).
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. ...
Cả lớp làm vào VBT.
3 nhóm tiếp nối nhau lên
bảng làm.
Hs nhận xét.
Hs đọc lại kết quả theo lời
giải đúng.
Cả lớp chữa bài vào VBT.
Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs suy nghĩ làm bài...
... ba ngày 2 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
NhàrôngTây Nguyên
Nguyễn Văn Huy
Xem sách trang 127
Bài sau: Đôi b nạ
Tập đọc
3. Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà
rông?
Vì gian giữa là nơi có ... ngày 2 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
NhàrôngTây Nguyên
Nguyễn Văn Huy
Luyện đọc Tìm hiểu bài
Múa rông chiêng
Vướng mái
Truyền lại
Chiêng trống
Buôn làng
Nông cụ
Múa rông chiêng
SGK127
... làm gì?
NhàrôngTây Nguyên
Là nơi ngủ tập trung của trai làng từ 16
tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng.
Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008
Thứ hai ngày 2 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
Thứ...
... viết hoa.
-Viết bài.
3. Hd hs
làm bài
tập chính
tả
(10- 12
phút)
c.Chấm chữa bài:
-Yêu cầu hs tự đổi vở, chữa bài theo cặp
-GV chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ ... bày, chữ viết của hs.
a .Bài tập 2:
-Gv nêu yêu cầu của bài tập.
-Yêu cầu hs đọc thầm nội dung bài, tự làm
bài.
-Sau đó, Gv mời 2 tốp Hs, mỗi tốp 4 em
lên bảng thi làm bài nhanh - mỗi em điền ...
-Hs đọc thầm nội
dung bài, làm bài
cá nhân.
-2 tốp hs lên bảng
thi làm bài.
-Lớp theo dõi,
nhận xét.
-Cả lớp sửa bài.
4.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
b.Bài...
...
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TẬPĐỌC
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TẬPĐỌC
TUẦN 24
TUẦN 24
BÀI: MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG TÂY !
BÀI: MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG TÂY !
Giảng viên : Nguyễn Văn Bản
Giảng viên ... đúng
a b c d
Đây là nhà thơ
Pu_skin
(1799_1 837 )
Quan sát
tranh và
cho biết
tranh vẽ
cảnh gi?
Luyện đọc
Luyện đọc
Mặt trời mọc ở đằng tây !
Mặt trời mọc ở đằng tây !
Thi hào người ... mọc ở đằng tây
Mặt trời mới mọc ở đằng tây
Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá.
Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá.
Ai chẳng biết đằng tây là phía mặt trời
Ai chẳng biết đằng tây...
...
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ LỚP 3D
MÔN TẬP ĐỌC
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: VŨ THỊ THU THỦY
Bút chí xanh đỏ
Em gọt hai đầu
Em thử ...
Cây gạo
làng xóm
hoa nở
Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? Chọn
câu trả lời em cho là đúng nhất?
a) Vì quê hương rất đẹp.
b) Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất giỏi.
c) Vì bạn ... . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em tô đỏ thắm
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoa nở chói ngời
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mặt trời đỏ chót
. . . . . . . . . . . . . ....
...
chiêng trống dùng khi cúng tế.
Gian giữa là trung tâm của nhà rông.
Một số hình ảnh về nhà rông
Một số hình ảnh về nhà rông
... gì? Ngôi nhà trong ảnh có gì khác so với ngôi
nhà mà em thờng thấy?
rụng chiờng
rụng chiờng
cuục
cuục
cao co
cao co
hai
hai liờm
nụng cu
nụng cu
Già làng
Luyn oc:
a) c t:
Múa rông chiêng, ... buôn làng
Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi
múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vớng mái.
b) Đọc câu
Xung quanh hòn đá thần, ngời ta treo những cành hoa
đan bằng...
... nơi ngủ tập trung của trai
làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình
bo v buụn lng. )
ã
Em ngh gỡ v nh rôngTây
Nguyên sau khi xem tranh,
và đọcbài giới thieäu về nhà
rông?
- Sau khi học bài này, ...
I .Bài cũ:
Bài: Hũ bạc của người cha
Học sinh đọc đoạn 1,2:
- Ông lão muốn con trai trở thành
người như thế nào?
Tập đọc
Tập đọc
:
:
Từ khó:
-
Vách
... này, em có cảm
nghĩ gì về vùng đất TâyNguyên
của Tổ quốc?
-
Muốn có những vùng đất đẹp thì
chúng ta phải làm gì?
Về nhà các em đọc lại bài và
chuẩn bị trước bài:
...