tập đề sinh họcthi đại học
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 02 docx
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều kết ĐB số lượng NST nên không ... có mạch tổng hợp b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều xảy vào kì trung gian d Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP 13/ Theo MenĐen : Khi lai cá thể bố ... biến số lượng NST xảy hay số cặp NST tương đồng 38/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử tổ hợp chúng qua thụ tinhdẫn đến phân li độc lập tổ hợp...
- 7
- 453
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 03 pot
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều kết ĐB số lượng NST nên không ... Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng phát sinh gtử dẫn đến phân li độc lập tổ hợp tự cặp alen b Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử ... điểm giống trình nhân đôi ADN trình phiên mã ? a Các phân tử có mạch tổng hợp b Đều xảy vào kì trung gian c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch...
- 7
- 453
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 05 pdf
... bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống tiến hoá d Đều xảy trình phát sinh giao tử 36/ ... tuân theo qui luật DT NST 15/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Do phân li đồng cặp alen GP nên gtử chứa alen cặp b Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử tổ hợp chúng qua thụ tinhdẫn ... ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung b Các phân tử có mạch tổng hợp c Đều xảy vào kì trung gian d Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP 41/ Theo MenĐen : Khi lai cá thể bố...
- 7
- 423
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 06 doc
... điểm giống trình nhân đôi ADN trình phiên mã ? a Các phân tử có mạch tổng hợp b Đều xảy vào kì trung gian c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch ... biến xuất đồng loạt theo hướng xác định 42/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng phát sinh gtử dẫn đến phân li độc lập tổ hợp tự cặp alen ... chị em cặp NST kép tương đồng kì đầu I GP d Sự tiếp hợp NST dẫn đến TĐC xảy GP 21/ Một chế phát sinh ĐB lệch bội : a hay số cặp NST không phân li GP tạo gtử thiếu hay thừa vài NST, gtử kết hợp...
- 7
- 498
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 07 doc
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... biến tập hợp KH KG tương ứng với môi trường khác 43/ Ý sau điều kiện để có HVG ? a Có tái tổ hợp gen b Tuỳ khoảng cách gen vị trí gen NST so với tâm động c Tuỳ loài, giới tính, đặc điểm sinh ... nhăn ) d ( vàng:2 tím :1 xanh ) x ( trơn:3 nhăn ) 46/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử tổ hợp chúng qua thụ tinhdẫn đến phân li độc lập tổ hợp...
- 7
- 458
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 08 docx
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều tạo KH không bình thường thể khảm b Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền c Đều xảy trình phát sinh giao tử d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... điểm giống trình nhân đôi ADN trình phiên mã ? a Đều xảy vào kì trung gian b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP d Các ... Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Các cặp alen phân li độc lập với trình hình thành gtử b Do phân li đồng cặp alen GP nên gtử chứa alen cặp c Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử...
- 7
- 429
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 09 pptx
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều xảy trình phát sinh giao tử b Đều tạo KH không bình thường thể khảm c Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... hoa vàng : 50% hoa trắng,75%hạt đỏ: 25% hạt đen 13/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử tổ hợp chúng qua thụ tinhdẫn đến phân li độc lập tổ hợp ... trước I GP c Tuỳ khoảng cách gen vị trí gen NST so với tâm động d Tuỳ loài, giới tính, đặc điểm sinh lí tuỳ tác động môi trường 17/ Biết A: ,a: chua.Đem lai tứ bội với nhau.Nếu hệ sau xuất 350...
- 7
- 394
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 10 ppt
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... hoa đỏ F1 34/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Các cặp alen phân li độc lập với trình hình thành gtử b Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng phát sinh gtử dẫn đến phân ... có mạch tổng hợp b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều xảy vào kì trung gian d Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP 50/ Đâu nhận định sai ? a DT ti thể...
- 7
- 389
- 1
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 11 potx
... trình phiên mã ? a Các phân tử có mạch tổng hợp b Đều xảy vào kì trung gian c Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung d Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP 20/ ... phải lớn c Tất d P chủng cặp tính trạng tương phản 42/ Cơ sở TB học định luật phân li độc MenĐen : a Sự phân li NST tương đồng phát sinh gtử tổ hợp chúng qua thụ tinhdẫn đến phân li độc lập tổ hợp ... khoảng cách gen vị trí gen NST so với tâm động b Có tái tổ hợp gen c Tuỳ loài, giới tính, đặc điểm sinh lí tuỳ tác động môi trường d Có tiếp hợp TĐC crômatit thể kép cặp nST tương đồng kì trước I...
- 7
- 335
- 0
Tuyển tập đề thi thử đại học môn sinh năm 2009_THTP Lê Xoay_Đề 12 doc
... giống thể tự đa bội thể lệch bội? a Đều kết ĐB số lượng NST nên không di truyền b Đều xảy trình phát sinh giao tử c Đều tạo KH không bình thường thể khảm d Đều tạo biến dị có giá trị chọn giống ... giống trình nhân đôi ADN trình phiên mã ? a Đều cần nguyên liệu, enzim xúc tác lượng ATP b Quá trình lắp ráp nuclêôtit vào mạch theo nguyên tắc bổ xung c Đều xảy vào kì trung gian d Các phân tử ... Nhờ thường biến thể phản ứng linh hoạt KH để thích ứng trước thay đổi môi trường b Thường biến tập hợp KH KG tương ứng với môi trường khác c Thường biến không DT d Thường biến xuất đồng loạt...
- 7
- 364
- 0
TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH
... tiến hoá học giai đoạn tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hoá học B Giai đoạn tiến hóa sinh học giai đoạn tính từ sinh vật đến toàn sinh giới C Giai đoạn tiến hoá học tiền sinh học giai ... học giai đoạn tính từ hợp chất hữu đơn giản đến sinh vật D Giai đoạn tiến hoá học tiền sinh học giai đoạn tính từ hợp chất hữu đơn giản hệ tương tác đại phân tử hữu Câu 28: Những tế bào không chứa ... dạng đặc thù đại phân tử sinh học do: A Có khối lượng lớn B Cấu trúc đa phân C Cấu tạo phức tạp D A, B C Câu 43: Để nghiên cứu biến dị số lượng người ta có đại lượng: m, v, p, S Các đại lượng là:...
- 5
- 153
- 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
... cht rn nng : A 4,26 g B 3,78 g C 4,50 g D 7,38 g B/ PHN RIấNG (thớ sinh ch c lm mt hai phn: phn I hoc phn II) Phn I: dnh cho thớ sinh chng trỡnh phõn ban (6 cõu- t cõu 45 n cõu 50) 45 Trong cỏc ... Cho hn hp gm 0,2 mol ru A v 0,2 mol ru B tỏc dng vi Na d sinh 0,5 mol H Mt hn hp khỏc gm 0,3 mol A v 0,1 mol B cng cho tỏc dng vi Na thỡ sinh 0,45 mol H S nhúm chc ca A v B ln lt l A v B v C v ... Cu(NO3)2 Cõu Trong t nhiờn cú nhiu ngun cht hu c sau b thi sinh H2S, nhng khụng khớ, hm lng H2S rt ớt, nguyờn nhõn ca s vic ny l A H2S sinh b oxi khụng khớ oxi hoỏ chm B H2S b phõn hu nhit thng...
- 77
- 874
- 21
tuyển tập đề thi thử đại học và lời giải chi tiết môn lý luyện thi đại học tháng 5 năm 2013
... k th i gian phát ) (60 câu tr c nghi m) H , tên thí sinh: …………………………………………… S báo danh: ……………………………………………… I PH N CHUNG CHO T T C CÁC THÍ SINH (40 câu, t câu n câu 40) Câu 1: Cho m t m ch dao ... k th i gian phát ) (60 câu tr c nghi m) H , tên thí sinh: …………………………………………… S báo danh: ……………………………………………… I PH N CHUNG CHO T T C CÁC THÍ SINH (40 câu, t câu n câu 40) Câu 1: Trong b c x : h ... phút, không k th i gian phát Mã thi: 149 H , tên thí sinh: …………………………………………… S báo danh: ……………………………………………… I PH N CHUNG CHO T T C CÁC THÍ SINH (40 câu, t câu n câu 40) Câu Chu kì dao ng bé c...
- 112
- 4,036
- 50
Các yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên đại học Kinh tế quốc dân
... 2.Tính kiên định học tập - Cam kết hoàn thành việc học - Kiểm soát khó khăn học tập - Thích thú với thách thức học tập - Khả chịu đựng áp lức học tập cao KẾT QUẢ HỌC TẬP Cạnh tranh học tập - Thích ... động học tập, thiếu động lực để phấn đấu, có thái độ ỷ lại học tập Vì vậy, vấn đề đặt sinh viên cần làm để phát huy hết khả vốn có vào học tập? Những nguyên nhân ảnh hưởng đến kết học tập sinh ... khó lòng đạt học sinh, sinh viên tự học Như vậy, việc tự học sinh viên đặt nhu cầu thiết Sinh viên trường Đại Học Kinh tế quốc dân ngoại lệ Tuy nhiên, tất sinh viên có điều đó, sinh viên chưa...
- 9
- 8,624
- 99
ôn tập môn sinh thi đại học
... ) d ] Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 PHẦN VI: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ I / LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG: * Các bước làm tập lai: Xác định trội, lặn Quy ước gen Xác ... đợt tự nhân đôi tạo 2x ADN Vậy : Tổng số ADN = 2x Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 - Dù đợt tự nhân đôi , số ADN tạo từ ADN ban đầu , có ADN mà ADN có chứa mạch ... liên kết hoá trị nối nu mạch đơn : -1 Nguyễn Đức Hữu - td hoàn toàn THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 - Trong tổng số mạch đơn ADN có mạch cũ ADN mẹ giữ lại Do số mạch ADN 2.2x - ,...
- 11
- 529
- 4
tuyen tap de thi thu dai hoc
... S2 cú bao nhiờu im dao ng vi biờn cc i: A 20 B 40 C 41 D 39 Cõu 11: m sc ca mt õm l mt c trng sinh lý tng ng vi c trng vt lý no di õy ca õm? A Tn s B Cng C Mc cng D th dao ng Cõu 12: Mt ngi ... pụlụni ban u m0: A 36(mg) B 24(mg) C 60(mg) D 48(mg) Cõu 40: Nhn xột no sau õy v hin tng hy cp hoc sinh cp l khụng ỳng? A Ht v phn ht cú lng ngh khỏc khụng, xy hin tng hy cp, ht sn phm cú lng ngh ... Quỏ trỡnh hy cp gia ờlectron v pụzitron tuõn theo phng trỡnh e + e+ + C T nhng phụtụn, xy hin tng sinh cp, cỏc ht v phn ht c to thnh cú lng ngh bng khụng D Hai ht cú cựng lng ngh, cựng spin s nhng...
- 114
- 594
- 0
TUYỂN tập đề THI THỬ đại học
... cht rn nng : A 4,26 g B 3,78 g C 4,50 g D 7,38 g B/ PHN RIấNG (thớ sinh ch c lm mt hai phn: phn I hoc phn II) Phn I: dnh cho thớ sinh chng trỡnh phõn ban (6 cõu- t cõu 45 n cõu 50) 45 Trong cỏc ... Cho hn hp gm 0,2 mol ru A v 0,2 mol ru B tỏc dng vi Na d sinh 0,5 mol H Mt hn hp khỏc gm 0,3 mol A v 0,1 mol B cng cho tỏc dng vi Na thỡ sinh 0,45 mol H S nhúm chc ca A v B ln lt l A v B v C v ... Cu(NO3)2 Cõu Trong t nhiờn cú nhiu ngun cht hu c sau b thi sinh H2S, nhng khụng khớ, hm lng H2S rt ớt, nguyờn nhõn ca s vic ny l A H2S sinh b oxi khụng khớ oxi hoỏ chm B H2S b phõn hu nhit thng...
- 79
- 260
- 0
Tuyển tập đề luyện thi đại học, cao đẳng môn toán năm 2013
... gh i din nhau, mi dóy cú gh Ngi ta mun xp ch ngi cho hc sinh trng A v hc sinh trng B vo bn núi trờn Hi cú bao nhiờu cỏch xp nu bt c hc sinh no ngi cnh v i din thỡ khỏc trng Cõu 9a (1,0 im) Tỡm ... gh i din nhau, mi dóy cú gh Ngi ta mun xp ch ngi cho hc sinh trng A v hc sinh trng B vo bn núi trờn Hi cú bao nhiờu cỏch xp nu bt c hc sinh no ngi i din thỡ khỏc trng 1 log4 x log2 4x Cõu 9b ... phỳt (khụng k thi gian giao ) GIO DC HNG PHC s 02 PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu (2,0 im) Cho hm s y x 3x (C ) Kho sỏt s bin thiờn v v th hm s (C) Tỡm ta im...
- 61
- 704
- 2
Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
... Vài nét nhà trờng tình hình học tập sinh viên trờng Đại học Vinh .28 2.1.1 Vài nét trờng Đại học Vinh 28 2.1.2 Tình hình học tập sinh viên Đại học Vinh 30 2.1.3 Một số ... biết mà tìm đờng cứu nớc, ngời sức học tập, chủ yếu tự học: học trờng, học sách vở, học lẫn học nhân dân Khổng Tử suốt đời học tập mệt mỏi lúc sẵn sàng tâm học tập với ngời Ngày nay, xã hội loài ... tới mục tiêu mà UNESCO đa ra: học để biết, học để làm, học để làm ngời, học để chung sống 31 CHƯƠNG ý NGHĩA CủA VấN Đề Tự HọC ĐốI VớI VIệC HọC TậP CủA SINH VIÊN ĐạI HọC VINH TRONG GIAI ĐOạN HIệN...
- 59
- 761
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25