tả ngoại hình của nhân vậ trong bài văn kể chuyện

... qua hình dáng , hàng động , lời qua điểm ? nói , ý nghĩa … - Lắng nghe - Giới thiệu : Hình dáng bên nhân vật thường nói lên tính cách nhân vật Trong văn kể chuyện có cần phải miêu tả ngoại hình ... điều ? - HS kể lại câu chuyện - Gọi HS kể lại câu chuyện giao tiết trước - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hỏi : + Tính cách nhân vật thường biểu + Tính cách nhân vật thường ... ngắm mà - Hs trả lời không thấy chán Củng cố, dặn dò: - Hỏi : + Khi tả ngoại hình nhân vật , cần ý tả ? + Tại tả ngoại hình nên tả đặc điểm tiêu biểu - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà học thuộc...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... yếu ) -Y/c hs kể chuyện -Hs tự làm -Nhận xét tuyên dương hs kể tốt phút 3- Củng cố ,dặn dò: Hỏi:+Khi tả ngoại hình nhân vật cần ý -3 -5 hs thi kể chuyện tả gì? +Tại tả ngoại hình nên tả đặc điểm ... hs ) Bài 1: -Y/c hs đọc -2 hs nối tiếp đọc y/c đoạn văn Y/c hs đọc thầm trả lời câu hỏi: -Đọc thầm dùng bút chì gạch chân chi tiết miêu tả đạc điểm +Chi tiết miêu tả ngoại hình bé ngoại hình ... làm hs, Bài tập 2: -Gọi hs đọc y/c -Cho hs quan sát tranh minh hoạ truyện thơ Nàng tiên Ốc -1 hs đọc y/c sgk Gv nhác hs cần kể đoạn có kết hợp -Quan sát tranh minh hoạ tả ngoại hình nhân vật -Y/c...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... miêu tả ngoại hình nhân vật Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu góp phần nói lên tính cách thân phận nhân vật làm cho câu chuyện thêm sinh động hấp dẫn TaiLieu.VN Luyện tập: 1/ Đọc đoạn văn sách ... động - Chú nhanh nhẹn, hiếu động, thông minh, gan TaiLieu.VN Bài 2: Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc, kết hợptả ngoại hình nhân vật Ví dụ :Tả nàng tiên Hôm ấy,bà lão đồng Nhưng giữ đường quay ,nhẹ ... Kiểm tra cũ Tính cách nhân vật Tính cách nhân vật thường biểu qua thường biểu qua hình phương diện ? dáng, hành động, lời nói ý nghĩ nhân vật TaiLieu.VN Nhận xét : Đọc đoạn văn sau Chị Nhà Trò...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:21

... chi tiết ngoại hình nói lên điều - Chú bé gia đình nông dân bé? nghèo - Chữa bài, nhận xét Đôi mắt sáng xếch cho thấy người Bài 2: Kể chuyện "Nàng tiên ốc" kết hợp tả ngoại hình nhân vật nhanh ... Chỉ cần tả đoạn ngoại hình bà lão nàng tiên - Tổ chức cho hs quan sát tranh minh hoạ, - Hs quan sát tranh tập đọc, tập kể theo nhóm kể chuyện theo cặp - Hs thi kể trước lớp - Đại diện cặp kể thi ... -Củng cố dặn dò:5’ -Cho học sinh đóng vai câu chuyện nàng -HS đóng vai tiên ốc - Tả hình dáng, vóc người, trang phục, cử chỉ, +Muốn tả ngoại hình nhân vật cần ý khuôn mặt… gì? - Chuẩn bị sau ...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:22

Ngày tải lên: 29/10/2014, 10:52

... xét: a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn nhận nhờ dấu hiệu nào? - Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện - Hết đoạn văn cần chấm xuống ... * Bài 2:Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu kết thúc đoạn văn + Chỗ mở đầu đoạn văn chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1ô + Chỗ kết thúc đoạn văn chỗ chấm xuống dòng + Có xuống dòng mà chưa hết đoạn văn ... bên đường có vật tai nải bỏ quên Bà lão cười hiền hậu: - Khen cho hiếu thảo lại thật Ta tiên thử lòng Con thật đáng giúp đỡ Hãy đưa ta nhà chữa bệnh cho mẹ + Hiểu đoạn văn văn kể chuyện? II.Ghi...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... tiếp- kể vào việc mở đầu câu chuyện Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở gián tiếp -Mở gián tiếp lời người kể chuyện -Mở gián tiếp lời bác Lê Bác Hồ lãnh tụ nhân dân việt Nam danh nhân giới ... thỏ Vì có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu câu chuyện Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn II- Ghi nhớ Có hai cách mở Mở trực tiếp: Kể vào việc mở đầu câu chuyện ... chuyện Mở gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn III- Luyện tập Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn 1) Đọc mở sau cho...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

... 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở văn kể chuyện I/ Nhận xét: * Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa Thỏ - Câu chuyện có nhân vật? Đó nhân vật nào? - Câu chuyện gồm nhân vật Rùa Thỏ - Nội dung câu chuyện gì? - Kể chạy ... Tuần 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở văn kể chuyện II/ Ghi nhớ: * Có hai cách mở bài: Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện Mở giáp tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Xin chân ... tiếp, kể việc đầu câu chuyện: Bác Hồ hồi Sài Gòn có người bạn tên Lê * Bài 3: Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở giáp tiếp Th sỏu, ngy t hỏng nm Tuần 11:Tập làm văn Tiết 22: Mở văn kể chuyện...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 23:11

... có rùa cố sức tập chạy chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện Mở Mở Mở Mở Kể vào việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Mở trực tiếp Mở trực ... nhớ Có hai cách mở bài: Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện Mở gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện Luyện tập Mở bàI Có rùa sống sông Biết chậm chạp nên hôm vậy, vừa sáng sớm ... Tập làm văn Mở Trong văn kể chuyện Chuyện rùa thỏ Trời thu mát mẻ Trên bờ sông, rùa cố sức tập chạy Một thỏ thấy mỉa...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... Mở Mở Kể vào việc mở đầu câu chuyện Mở trực tiếp Mở trực tiếp Trong muôn loài, rùa vốn tiếng chậm chạp Thế mà rùa dám thi với thỏ thắng thỏ Vì lại có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu ... khác với cách mở nói trên? Trong muôn loài, rùa vốn tiếng chậm chạp Thế mà rùa dám thi với thỏ thắng thỏ Vì lại có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện so sánh Trời mùa ... kể đầu đuôi câu chuyện Mở Mở Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Mở gián tiếp Mở gián tiếp Câu hỏi thảo luận: Thế mở trực tiếp? Thế mở gián tiếp? Luyện tập đoạn mở Mở bài1 : Mở 2: Có...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 07:11

... làm văn Kết văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết văn kể chuyện (S/122) âu 1: Từ không dám nói dối ba chơi nữa.Thỉnh thoảng chị em lại cười phá lên nhắc lại chuyện ... làm văn Kết văn kể chuyện (S/122) I.Nhận xét: - Có cách kết bài? Đó cách kết nào? - Thế kết không mở rộng? - Thế kết mở rộng? Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết văn kể chuyện( S/122) ... 11 năm 2010 Tập làm văn Kiểm tra cũ - Hãy nêu cách mở văn kể chuyện? - Đọc phần mở gián tiếp truyện Hai bàn tay Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết văn kể chuyện (S/122) I.Nhận...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 08:11

... sinh đoạn văn chỗ chấm xuống dòng - Ở đoạn kết thúc lời thoại viết xuống dòng đoạn văn -Lắng nghe - Một HS đọc to, lớp đọc thầm - Thảo luận cặp đôi, trả lời * Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc ... mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn - Em có nhận xét dấu hiệu đoạn 2? - Trong viết văn chỗ xuống dòng lời thoại chưa kết thúc đoạn văn Khi viết hết đoạn văn cần viết xuống dòng Bài Thảo luận nhóm đôi ... đoạn kể lại việc cô bé thiếu? trả lại người đánh rơi túi tiền - Đoạn kể việc gì? - Viết vào nháp - Đọc làm - Đoạn kể việc gì? Giáo viên - Đoạn thiếu phần nào? - Phần thân đoạn theo em kể lại chuyện...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

... sinh đoạn văn chỗ chấm xuống dòng - Ở đoạn kết thúc lời thoại viết xuống dòng đoạn văn -Lắng nghe - Một HS đọc to, lớp đọc thầm - Thảo luận cặp đôi, trả lời * Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc ... mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn - Em có nhận xét dấu hiệu đoạn 2? - Trong viết văn chỗ xuống dòng lời thoại chưa kết thúc đoạn văn Khi viết hết đoạn văn cần viết xuống dòng Bài Thảo luận nhóm đôi ... đoạn kể lại việc cô bé thiếu? trả lại người đánh rơi túi tiền - Đoạn kể việc gì? - Viết vào nháp - Đọc làm - Đoạn kể việc gì? Giáo viên - Đoạn thiếu phần nào? - Phần thân đoạn theo em kể lại chuyện...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

... hỏi +Mỗi đoạn văn văn kể chuyện -Gọi HS trả lời câu hỏi, HS khác bổ sung kể việc chuỗi việc làm cốt truyện truyện +Đoạn văn nhận nhờ dấu chấm xuống dòng -Lắng nghe -Mỗi đoạn văn kể chuyện có nhiều ... đoạn văn Tông trong truyện Một người trực tập đọc, truyện kể mà em biết nêu kể lập vua triều Lý việc nêu đoạn văn + Đoạn văn “Chị nhà trò bé nhỏ …vẫn khóc trong truyện Dế mèn bênh vực kẻ yếu kể hình ... đoạn văn ? viết xuống dòng đoạn văn +Em có nhận xét dấu hiệu -Lắng nghe đoạn ? -Trong viết văn, chỗ xuống dòng lời thoại chưa kết thúc đoạn văn Khi viết hết đoạn văn cần viết xuống dòng Bài 3:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... truyện khác để vào chuyện việc mở đầu câu chuyện) -Lắng nghe +Cách b mở gián tiếp (nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể) -Gọi HS đọc lại cách mở Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu chuyện hai bàn ... BT3 không kể - Gv: Cách mở thứ nhất: kể vào vào việc rùa tập chạy mà nói việc câu chuyện mở trực tiếp rùa thắng thỏ vốn Còn cách kở thứ hai cách mở gián vật chậm chạp thỏ nhiều tiếp: nói chuyện ... để dẫn vào chuyện -Lắng nghe định kể -Hỏi: +Thế mở trực tiếp, mở gián tiếp? +Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện c Ghi nhớ: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ +Mở gián tiếp: nói chuyện khác...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hỏi: +có cách mở nào? -Có cách mở bài: +Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện +Mở gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể -Khi mở hay, câu chuyện ... khó quên câu chuyện Trong tiết tập làm văn hôm nay, cô hướng dẫn em cách viết đoạn kết theo hướng khác b tìm hiểu ví dụ: Bài 1,2: -Gọi HS tiếp nối đọc truyện “Ông -2 HS nối tiếp đọc chuyện trạng ... dùng bút chì đánh dấu kết chuyện -Nhận xét, kết luận lời giải Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -HS vừa đọc đoạn kết bài, vừa nói kết theo cách -Lắng nghe -Yêu cầu HS làm cá nhân -Gọi HS đọc GV sữa lỗi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... lời bình luận câu chuyện Kết mở rộng Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TẬP LÀM VĂN: Kết văn kể chuyện Ghi nhớ: Có hai cách kết bài: Kết mở rộng: nêu ý nghĩa đưa lời bình luận câu chuyện Kết không ... đoạn kết M: Câu chuyện giúp em thấm thía lời khuyên người xưa: “Có chí nên” Ai nỗ lực vươn lên, người đạt điều mong ước Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TẬP LÀM VĂN: Kết văn kể chuyện Nhận xét: ... Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TẬP LÀM VĂN: Kiểm tra cũ Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TẬP LÀM VĂN Nhận xét: Kết văn kể chuyện Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều 1 Đọc lại truyện...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 22:00

... Ý NGHĨA CỦA CHUYÊN ĐỀ :  Do việc dạy học ôn tập chương ôn tập học kỳ tiết dạy có đặt trưng khác so với tiết dạy Bởi vì, qua tiết dạy học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỷ Học sinh vận dụng ... Thầy Cô góp ý xây dựng phương pháp, hình thức dạy học ôn tập cho thật hoàn thiện, giúp học sinh khắc sâu, nhớ lâu, kiểm tra đạt kết tốt 2- NHỮNG Ý TƯỞNG CỦA TẬP THỂ TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS TÂN LƯC ... Tb, yếu , ) Mặt khác, cần đa dạng hóa tập cụ thể : nhìn hình đọc , rèn luyện cách vẽ, trắc nghiệm tính toán hay dạng tập tổng hợp buộc phải vận dụng nhiều kiến thức khác để giải … 2- Các bước tiến...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 00:00