... thân thuộc với em nhất có lẽ là conđườngquenthuộctừnhàđến trường. Con đường tới trường là một conđường nhỏ được rải đá răm thẳng tắp. Hai bên đường là hai hàng cây xanh mát. Buổi sáng con ... hương em có rất nhiều cảnh đẹp nhưng cảnh đẹp gắn bó với em nhất vẫn là conđườngquenthuộc đãin dấu chân em mỗi buổi đến trường. Ra khỏi ngõ nhàem là gặp ngay conđường làng thân thuộc . Conđường ... với em nhất vẫn là conđườngtừnhà tới trường . Với em, con đường này có biết bao kỉ niệm.Đó là conđường rải đá răm như bao conđường khác. Tuy không rộng lắm, lại gồ ghề, lồi lõm nhưng đường...
... thuộc với em nhất có lẽ là conđườngquenthuộctừnhàđến trường. Conđường tới trường là một conđường nhỏ được rải đá răm thẳng tắp. Hai bên đường là hai hàng cây xanh mát. Buổi sáng con ... hương em có rất nhiều cảnh đẹp nhưng cảnh đẹp gắn bó với em nhất vẫn là con đường quenthuộc đã in dấu chân em mỗi buổi đến trường. Ra khỏi ngõ nhàem là gặp ngay conđường làng thân thuộc . Con ... xuân đến, cây gạo lại trổ hoa đỏ rực cả góc trời . Mỗi ngày emtừtrường trở về nhà, cây gạo già như cây tiêu chỉ đường cho em. Sáng sáng, khi ông mặt trời từtừ nhô lên khỏi rặng tre, con đường...
... công hữu về các tư liệu sản xuất chủ yếu; - Có nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; - Con người được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất công, làm theo năng lực, hưởng theo lao động,...
... Dặn dòQuan sát con vật và giờ học sau mang theo đất nặn. Các em hãy nói tên một vài con vật quen thuộc và nói đặc điểm của chúng? PHÒNG GD- ĐT QUẬN THANH KHÊTRƯỜNG TIỂU HỌC ... động 4: Nhận xét đánh giáCác em nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu sắc con vật thể hiện trong các tranh.Các em hãy chọn bài đạt A+Các em hãy chọn bài đạt A+ Con vật này tên gì? Hình dáng ... sát, nhận xét Con vật này tên gì? Hình dáng bên ngoài có các bộ phận nào? Một số hình dáng hoạt động của con gà Vẽ màu Mĩ thuậtBài 14: Vẽ theo mẫuVẽ con vật quen thuộc Hoạt động...
... quen thuộc giê häc mÜ thuËtgiê häc mÜ thuËtLíp 4Trêng TH Trần Phú Tp Bắc Giang Hoạt động 2: Cách nặnCách 1:Cách 1: Nặn từng bộ Nặn từng bộ phận con vật sau đó phận con ... dángNặn con vật quen thuộc Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -Tạo dáng con vật có thể bằng nhiều chất liệu: * Đất nặn * Đá * bông * nhựa * Gỗ Thửùc haứnhThửùc haứnhãNặn con ... bài đẹp, tiêu biểu về:Đẹp về hình con vật (rõ đặc điểm)Đẹp về dáng con vật (sinh động, ngộ nghĩnh) Hoạt động 2: Cách nặnCách 2:Cách 2: Nặn từ Nặn từ khối đất vê, vuốt khối đất vê,...
... kể thêm những con vật mà các em biết? *Em thích nặn con vật nào? Em sẽ nặn con vật đó trong hoạt động nào? Dặn dòQuan sát hoa lá, chuẩn bị cho bài học sau Cách 1: Nặn từng bộ phận rối ... thế nào? *Con gà trống có đặc điểm gì nổi bật?*Màu sắc của nó như thế nào?*Hình dáng của con gà trống khi đi, đứng, chạy như thế nào?*Ngoài những con vật các em đang xem dưới đây, các em hãy kể ... dángNẶN CON VẬT QUEN THUỘC Xem bài tập nặn của các bạn học sinhHoạt động 3: Thực hành Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét*Hãy kể tên các con vật dưới đây?*Hình dáng, các bộ phận bên ngoài của con...
... bài vẽ con vật- Nhàem có nuôi nhiều con vật không?- Em đà làm gì để chăm sóc và bảo Vệ các con vật đó? B2: Vẽ các chi tiết( tai, mát, chân ) Hoạt động4: Nhận xét, đánh giá.Các con hÃy ... những bộ phận nào?3- Các con vật đó có đặc điểm gì nổi bật?4- Màu sắc của chúng ra sao?5- Các con vật đó có đặc điểm gì khác nhau?6- Ngoài các con vật trên emcòn biết con vật nào khác?( HS ... Các con vật đó có ích lợi gì?-Trâu, bò cho ta sức kéo,mèo giúp bắt chuột,chó trông nhà Ngoài ra chúng còn cho ta nguồn thức ăn bổ dưỡng và là nguồn cân bằng sinh thái làm cho môi trường...
... điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật.ãBạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó. CON TRÂU Nhà em có nuôi con vật gì không ? Con vật có ... dáng.) Em thích nặn con gì ? Con vật đó đang làm gì ? Con gì tám cẳng hai càng ? Trò chơI Nghe đặc điểm đoán con vật 1. Quan sát, nhận xétãTrên bảng có hình ảnh của những con vật ... chi tiết cho sinh động. Con gì cày ruộngMà có hai sừng ? Bài 8: Tập nặn tạo dángNặn con vật quen thuéc CON CUA Kết luậnãCác con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm riêng...
... : về quan sát các con vật . I/ Mục tiêu : học sinh tập quan sát nhận xét về đặc điểm hình dáng 1số con vật quenthuộc biết cách vẽ và vẽ được hình con vật - yêu mến các con vật. II/Chuẩn ... nhỏ hoặc quá to) gợi ý vẽ thêm 1 số hình khác cho sinh động : con thỏ có thể vẽ thêm cà rốt ,lá cây,hoặc con mèo bên cạnh có con cá con chuột vv - Học sinh vẽ màu theo ý thích có đậm có nhạt ... các con vật (mèo, trâu , thỏ, ) + hình dáng bên ngoài và các bộ phận (đầu, mình ,chân ,đuôi ) +H/s tả lại đặc điểm một số con vật(hình dáng, bộ phận chính, màu sắc) Hoạt động 2 Cách vẽ con...
... nhau của các con vật ? Con voi to, có vòi, có ngà, con trâu sừng dài. con thỏ đầu tròn, mình hơi dài, đuôi ngắn, tai dài Hoạt động 2: Cách vẽ con vật Vẽ minh hoạ lên bảng một số con vật: gà, ... Lưu ý: lựa chọn các dáng của con vật cho sinh động như đi, chạy, nhảy Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trước. - em vẽ con vật mà em thích nhất theo trí nhớ ... của các tổ theo từng vị trí - Yêu cầu học sinh nhận xét, chọn bài em thích nhất _________________________________________________ - Hãy miêu tả hình dáng, màu sắc của các con vật ? - Sự...