1 2 * Ở !"#$% &' (%&#$)"*+,- .#' ! "#$# / 012345*&674 8 9 012345*&674 : ; 012345*&674 " < 012345*&674 => ? 012345*&674 * @ (%-A&B*& &C6DEFGãy=$HI$ &"%-+*1JE -' %&'() %*+,-.''/-% ''%0+1!#23%'456 78%9-*41!: %4,;'-" !& !<=16/22> 3K ($%&&C- $LGM).LF%&.* &F1J1$LN' %&'=?!" % @/&-!!* '"''2'";A #!%%B7.,A [...]... con vật mình yêu thích Vẽ phác khung hình chung của con vật Vẽ từng bộ phận của con vật: đầu, mình, tai, chân, đuôi… Vẽ chi tiết để hoàn chỉnh hình Vẽ màu theo ý thích 14 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Cách nhận biết các con vật Cách vẽ màu 15 Dặn dò: Nghiên cứu kĩ thêm về các con vật để chuẩn bị cho bài học hôm sau sẽ nặn hoặc vẽ, xé dán hình con. ..Một số bài vẽ về con vật: 11 Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ: 1 2 3 4 5 6 Vẽ khung hình chung sao cho vừa phần giấy Vẽ các bộ phận chính : đầu, mình… Vẽ tai, chân, đuôi,… Vẽ chi tiết các bộ phận Hoàn chỉnh hình