... Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh và con đường xây dựng CNXH ở Việt Nam. Tập 2 Nxb Chính Trị quốc gia HồChí Minh, 1999.2.Giáo trình tưtưởngHồChí Minh. Nxb chính trị quốc gia,20033. HồChíMinh ... 0918.775.368B. Nội dungChương 1 :Tư tưởngHồChiMinh về đại đoànkết dân tộc.Những cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về đại đoànkết dân tộc. TưtưởngHồChíMinh là một hệ thống quan điểm ... 24. HồChíMinh toàn tập. Tập 35. HồChíMinh toàn tập. Tập 66. HồChíMinh toàn tập. Tập 77. HồChíMinh toàn tập. Tập 88. HồChíMinh toàn tập. Tập 99. HồChíMinh toàn tập. Tập 1010. Hồ...
... trọng của đại đoànkết trong tưtưởnghồchí minh. Lời đầu tiêntrong bản di chúc củaHồChíMinh cũng như lời cuối cùng trong bản di trúc thì HồChíMinh đều nhắc tới đại đoànkết . Lời đầu ... trên 70 năm qua đã chứng minh hùnghồn sức sống kỳ diệu và sức mạnh vĩ đại củatưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc. Đại đoànkết dân tộc, từ chỗ là tưtưởngcủa lãnh tụ đã trở thành ... hợp với những biến đổi của tình hình mới. TưtưởngHồ Chí Minh về đại đoànkết dân tộc sẽ ngày càng phát triển, hoàn thiện cùng với thực tiễn biến đổi của đất nước. Tưtưởng ấy vẫn là ngọn nguồn...
... trò của vĩ nhân-lãnh tụ trong lịch sửChương 2: Tư tưởng “Lấy dân làm gốc” củaHồChí Minh. 2.1. Cơ sở hình thành tư tưởng “Lấy dân làm gốc” củaHồChí Minh 6 Trong thời kỳ phát triển mới của ... một truyền thống văn hóa, chính trị của dân tộc, đó là sự kết tinh của ba nguồn gốc: Tưtưởng “dân là gốc” của học thuyết Khổng Tử và Mạnh Tử, tưtưởng về vai trò của quần chúng nhân dân trong ... của tư tưởng “Lấy dân làm gốc” của Hồ Chí Minh. Chỉ rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về “Lấy dân làm gốc” đã kế thừa và phát triển quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về vai trò của...
... œch`#I,hT#],h-$0$T"_P!-c!$#a!*S#1:#&L|#-HYQh*Z&1#]Ga(Z&1#],r-R)#Tc,!$lR~Z$$LM&*a(5‰ )Z&h$#I,1e )-H-$,[&GCần, kiệm, liêm, chính còn làthước đo sự giàu có về vật chất, vững mạ$về tinh thần, sự vn minh ca dõn tc.$0-&1!LhT"T",YP!-\1#I-&l-t&*o&&$U*a,l$!_L:-h-$xY#a!1lZ&h1ly'(S-h1l$gWgh1lT{#0-$...
... theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh đến tận đoàn viên, Hội viên và các tổ chức tôn giáo, một bộ phận nhân dân trong toàn xã.3. Với tư cách là Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam, đoàn ... hiện đại hóa, hội nhập kinh tếquốc tế. Với tư cách là cán bộ Đảng viên và các đoàn thể chính trị xã hội, cần phải quán triệt, học tập, nâng cao phẩm chất chính trị của Đảng, xây dựng hoàn thiện ... gương đạo đức HồChí Minh. Phải xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung tuyên truyền giáo dục cho Đoàn viên, hội viên củamình về chủ đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Xây...
... vai trò của giao lưu quốctế đối với sự phát triển nền kinh tếcủa mỗi quốc gia. Tưtưởng dân tộc hẹp hòi cùng với những thành kiến bảo thủ là những thứ xa lạ với con người Hồ Chí Minh. Bởi ... kinh tế độc lập, Chủ tịch Hồ ChíMinh đã thực sự chỉ dẫn cho chúng ta phải quán triệt quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin về vấn đề này.Kế hoạch hóa nền kinh tếquốc dânKhi trả lời phỏng vấn của ... năm 60 của thế kỷ XX, khi mọi người luôn nhấn mạnh vai trò của công nghiệp, cho rằng công nghiệp nặng có vai trò nền tảng của nền kinh tế thì mới thấy quan điểm của Chủ tịch HồChíMinh về...
... trị của chủ nghĩa Mác-Lênin. Từ Cách mạng Tháng Tám cho tới kháng chiến thắng lợi Hồ ChíMinh là linh hồn của những tưtưởng kinh tế kháng chiến. Có thể kể đến những tưtưởng kinh tế chính của ... giao Mỹ, các chính khách Mỹ, các chính khách Anh, các tổng thống của các nước Ân Độ, Pakistan, Myanmar, Indonesia để tỏ tình đoàn kết. Như vậy, tưtưởng đại đoànkếtcủaHồChíMinh không chỉ ... phần giai cấp, nhiều thành phần kinh tế. Chủ trương nhiều thành phần kinh tế chính là biểu hiện củatưtưởng đại đoànkết trong lĩnh vực kinh tế. HồChíMinh thường ít nói tới khía cạnh giai...
... mục đích của sự học theo Chủ tịch HồChíMinh là để phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dânTừ việc coi trọng tầm quan trọng của sự học đối với tiền đồ quốc gia, dân tộc, Chủ tịch HồChíMinh đi đến ... Tổ quốc và nhân dân của Chủ tịch HồChíMinh có nhiều điểm trùng khớp với tinh thần của Unesco (Tổ chức Văn hóa, Khoa học, Giáo dục của Liên Hợp Quốc) , khi Liên Hợp Quốc đề ra mục tiêu của ... và giữ nước. Nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh, ta thấy Người đã trực tiếp hoặc gián tiếp nhiều lần bàn đến giáo dục, học tập Trong những hòan cảnh khác nhau, HồChíMinh có những đề cập thiết...
... quán triệt tưtưởngHồ Chí Minh về xây dựng Đảng, chung tay xây dựng Đảng ta thực sự trongsạch, vững mạnh.Với nhận thức chung đó việc học tập và làm theotấm gương đạo đức HồChíMinh trong ... Kết quả thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh qua các chuyên đềa. Kết quả đạt đượcLà một đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, tôi luôn nghiên cứu, tìmtòi và học tập tư tưởng, ... Đảng, trong xã hội,có tư duy đổi mới, khả năng tiếp cận nắm bắt sử lí các vấn đề xã hộibức xúc nảy sinh khả năng đoànkết quy tụ vận dụng tốt tutư ngtấm gương đạo đức HồChỉMinh vê xây dụng Đảng...
... giờ và tiền bạc của nhân dân… Tư tưởng và tấm gương đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tưcủa Chủ tịch HồChíMinh luôn là những giá trị đạo đức cao đẹp của thời đại. Trải ... vấn đề đạo đức mà chính bản thân Người; trong suốt cuộc đời, Người đã thực hiện một cách mẫu mực những tưtưởng và khát vọng đạo đức do mình đặt ra. Trong tưtưởngHồChíMinh về đạo đức, những ... người đầy tớ trung thành của dân. Đó chính là do lãng quên việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư mà Bác Hồ đã dạy. Hồ ChíMinh không chỉ nêu ra phẩm...
... cầu cấp bách và có ý nghĩa lâu dài đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tư tư ng và tấm gương đạo đức HồChíMinh chứa đựng một ý nghĩa sâu xa về lý luận và thực tiễn, tiếp tục soi sáng ... nghiêm minhcủa pháp luật, phép nước theo tấm gương HồChí Minh. Chống suy thoái về đạo đức, đặc biệt phải tập trung chống chủ nghĩa cá nhân. Bởi vì chủ nghĩa cá nhân là một loại giặc, đồng minh ... công tác tư tưởng. Nhưng chỉ có giáo dục đạo đức không thôi thì không thể xóa bỏ được tham nhũng, mà phải kết hợp chặt chẽ với pháp luật, mà quan trọng là tính khoa học và minh bạch của bộ máy;...
... biên), TưtưởngHồChíMinh về đạođức”, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 1996.Các công trình nghiên cứu nói trên đã nghiên cứu sâu sắc và có hệthống về tưtưởng đạo đức HồChí Minh, ... phê bình để nâng cao tư tưởng và cải tiến công tác củamình và cùng đồng chícủamình tiến bộ” [43,tr.285].1.2.3. TưtưởngHồChíMinh về những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam ... loại.Nét đặc thù củatưtưởng về đạo đức cách mạng củaHồChí Minh Tiếp thu quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về một nền đạo đức mớimang bản chất của giai cấp công nhân, HồChíMinh đã vận dụng...