tính và kiểm tra cần đẩy màng sinh lực
TCXD 196-1997-NCT-Thử tĩnh và kiểm tra CL cọc khoan nhồi
Ngày tải lên :
19/10/2012, 09:22
... sóng ứng suất phản hồi để in ghi vào đĩa xử lý phòng chơng trình vi tính chuyên dùng Thí nghiệm kiểm tra chất lợng thi công cọc phơng pháp siêu âm Phơng pháp kiểm tra chất lợng cọc khoan nhồi siêu ... chép kết thí nghiệm cọc, số đọc lực độ lún suốt trình thử tải cọc ; c) Biểu đồ quan hệ thời gian gia tải , độ lún biểu đồ quan hệ tải trọng độ lún d) Những kết kiểm tra t vấn vấn đề khác (nếu có) ... xem có độ tin cậy cao giúp đợc thông tin cần thiết suốt chiều dài thân cọc với số lỗ đặt trớc tuỳ ý Phơng pháp đợc ứng dụng rộng rãi nhiều nớc giới đề kiểm tra chất lợng cọc khoan nhồi nh tờng đất...
- 3
- 1K
- 12
Giáo án Vật Lý lớp 8: Thực Hành và Kiểm Tra Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT ppt
Ngày tải lên :
07/08/2014, 06:22
... trọng lượng vật nhúng vào nước HS: Thực ghi vào mẫu báo cáo GV: Để tính lực lớn lực đẩy ácimet dùng công thức : FA= P-F HS: Thực ghi vào báo cáo GV: Cho học sinh đo thể tích vật nặng Đáp án: bình ... cho hs ghi kết vào mẫu báo cáo HOẠT ĐỘNG 3: Cho hs làm kiểm tra thực hành GV: cho hs giải tập sau giấy: Một vật không khí có trọng lượng 15N bỏ vào nước có trọng lượng 10N? Tính lực đẩy ácsimét ... 2 Kiểm tra a Bài cũ: GV: Hãy lên bảng đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK? HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm b Sự chuẩn bị hs cho Tình mới: Chúng ta hiểu lực đẩy acsimét vaàđộ lớn Để kiểm tra...
- 5
- 1.6K
- 2
đồ án tự động hóa Xây dựng đặc tính tĩnh và kiểm tra chất lượng tĩnh.
Ngày tải lên :
18/05/2015, 13:58
... tích chọn phưong án truyền động,thiết kế sơ đồ nguyên lý ∗ Phần III: Tính chọn thiết bị ∗ Phần IV: Xây dựng đặc tính tĩnh kiểm tra chất lượng tĩnh ∗ Phần V: Xét ổn định hiệu chỉnh hiệu chỉnh hệ ... điều chỉnh vùng tốc độ thấp lực ăn dao bị hạn chế chiều sâu cắt Fx không đạt tới trị số cực đại mà phụ tải vào tốc độ ăn dao Mà vùng tốc độ cao, lực ăn dao phụ thuộc vào công suất truyền động cấp ... khác, với cấp tốc độ thường dùng để gia công tinh lên lực ăn dao không cần lớn, có kể đến biến đổi lực ma sát gờ trượt ảnh hưởng tới tốc độ lực kéo bàn Qn biểu diễn hình vẽ sau : Mc,Pc F,Q mc q®m...
- 108
- 674
- 0
P3 chuong15 tinh va kiem tra NCD
Ngày tải lên :
08/09/2016, 21:58
... thái hút - Tính toán nhiệt nam châm điện - Hiệu chỉnh lại kích thước nam châm điện (nếu cần thiết) 4/13/2015 IV TRÌNH TỰ THIẾT KẾ Tính toán kiểm nghiệm: - Tính dụng đặc tính lực hút - Tính vòng ... đặc tính NCĐ tính toán: + Đặc tính lực hút điện từ Fđt = f() > Fcơ = f() ? + Nhiệt độ phát nóng cuộn dây: cd ≤ [cp]cấp_cách_điện ? + Nếu NCĐ xoay chiều kiểm tra thêm điều kiện chống rung, tính ... TỰ THIẾT KẾ Tính toán kiểm nghiệm: - Lập sơ đồ thay mạch từ - Tính từ dẫn khe hở không khí - Tính hệ số từ rò, từ tản - Xác định từ thông, từ cảm - Tính toán thông số cuộn dây - Tính sức từ động...
- 6
- 282
- 0
Tạo chủng và kiểm tra đặc tính sinh hóa chủng salmonella choleraesuissmith mang gen crp đột biến
Ngày tải lên :
14/08/2014, 14:05
... pER112/Δcrp -Chuyển nạp plasmid pER112/Δcrp vào chủng S chorelasuis nhược độc gây đột biến gen crp - Kiểm tra kết gây đột biến gen crp - Kiểm tra đặc tính sinh hóa chủng S choleraesuis nhược độc ... Biến nạp vào E.coli χ7213 Kiểm tra kết tạo dòng RE Tiếp hợp χ7213/pRE112/Δcrp với S.choleraesuis Smith Xử lý pRE112 với RE Lai ghép sử dụng T4 ligase Kiểm tra RE Giám định đặc tính sinh vật, ... giám định đặc tính sinh hóa chủng S choleraesuis nhược độc mang gen crp bị đột biến 44 3.4.1 Tốc độ sinh trưởng 44 3.4.2 Đặc tính sinh hóa 45 3.4.3 Tính ổn định chủng...
- 67
- 494
- 0
tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và gv về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học
Ngày tải lên :
20/10/2014, 12:58
... năng, hình thành lực phẩm chất; đồng thời phải chuyển cách đánh giá kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết ... triển lực cần xác định thành phần cấu trúc chúng Có nhiều loại lực khác Việc mô tả cấu trúc thành phần lực khác Cấu trúc chung lực hành động mô tả kết hợp lực thành phần: Năng lực chuyên môn, lực ... Năng lực CNTT-TT phần thiết yếu cấu thành văn hóa phổ thông mà tất HS phải trang bị Các lực CNTT-TT phải hoàn thành giai đoạn giáo dục 2.2 Năng lực khoa học máy tính Năng lực khoa học máy tính trang...
- 234
- 1.2K
- 4
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
Ngày tải lên :
23/03/2015, 10:56
... Về phương pháp dạy học Có nhiều lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học như: lực tự học; lực phát giải vấn đề; lực sáng tạo; lực giao tiếp hợp tác; lực sử dụng công nghệ thông tin ... tập học sinh: Căn vào mức độ yêu cầu câu hỏi, tập mô tả bảng trên, giáo viên xây dựng câu hỏi, tập tương ứng để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Căn vào mức độ phát triển lực học sinh học ... Theo lực sử Học sinh có lực tìm kiếm thông tin mạng: Tìm kiếm thông dụng CNTT học tin mạng sinh Học sinh có lực sử dung Powerpoint: Chuyển nội dung lên trình bày Powerpoint Học sinh có lực thiết...
- 99
- 2.7K
- 28
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
Ngày tải lên :
25/03/2015, 05:58
... Về phương pháp dạy học Có nhiều lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học như: lực tự học; lực phát giải vấn đề; lực sáng tạo; lực giao tiếp hợp tác; lực sử dụng công nghệ thông tin ... Gian màng, (4) Chất nền, (5) Màng D lục lạp … (1) Màng ngoài, (2) Màng trong, (3) Gian màng, (4) Chất nền, (5) Màng 19 Các thích hình vẽ số : A (1) Màng màng trong, (2) màng nối grana (3) Xoang ... dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét trình học tập, rèn luyện học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; nhận xét định tính định lượng kết học tập, rèn luyện, hình thành phát triển số lực, ...
- 196
- 1.8K
- 7
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN SINH HỌC
Ngày tải lên :
25/03/2015, 06:06
... Về phương pháp dạy học Có nhiều lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học như: lực tự học; lực phát giải vấn đề; lực sáng tạo; lực giao tiếp hợp tác; lực sử dụng công nghệ thông tin ... tập học sinh: Căn vào mức độ yêu cầu câu hỏi, tập mô tả bảng trên, giáo viên xây dựng câu hỏi, tập tương ứng để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Căn vào mức độ phát triển lực học sinh học ... Gian màng, (4) Chất nền, (5) Màng D lục lạp … (1) Màng ngoài, (2) Màng trong, (3) Gian màng, (4) Chất nền, (5) Màng 19 Các thích hình vẽ số : A (1) Màng màng trong, (2) màng nối grana (3) Xoang...
- 201
- 1.7K
- 10
phân lập vi khuẩn salmonella trên phân bõ và kiểm tra tính nhạy cảm của vi khuẩn đối với kháng sinh tại thành phố cần thơ
Ngày tải lên :
22/09/2015, 15:34
... phân bò kiểm tra tính nhạy cảm vi khuẩn kháng sinh Thành phố Cần Thơ” sinh viên Nguyễn Phạm Thái, thực phòng Vệ sinh thức ăn, môn Thú Y, khoa Nông nghiệp Sinh học ứng dụng, trƣờng Đại học Cần Thơ, ... 3.2.5 Phương pháp kiểm tra tính nhạy cảm Salmonella số loại kháng sinh phương pháp khuếch tán đĩa kháng sinh mặt thạch Dùng phƣơng pháp khuếch tán đĩa kháng sinh để kiểm tra tính nhạy cảm Salmonella ... Salmonella đƣợc kiểm tra đặc tính sinh hóa môi trƣờng KIA, LIM, VP, Simmons’ citrate, NB + đĩa tẩm urea * Môi trƣờng Kligler Iron Agar (KIA) Môi trƣờng đƣợc dùng để kiểm tra tính sử dụng lên...
- 62
- 1.3K
- 1
phân lập, định danh và kiểm tra tính nhạy cảm với kháng sinh của vi khuẩn enterotoxigenic escherichia coli gây bệnh tiêu chảy ở heo con tại huyện cờ đỏ và thới lai, thành phố cần thơ
Ngày tải lên :
22/09/2015, 21:43
... ng tính) ng ph n ng ng k t 3.3.4 Ph ng pháp ki m tra tính nh y c m khu n E coli phân l p c i v i kháng sinh c a vi Cách ch n kháng sinh Vi c l a ch n kháng sinh s d ng a vào: Phác ki m tra tính ... (ho c TSA) ki m tra c tính sinh hóa Cu i khu n l c vi khu n c gi gi ng, nh ch ng làm kháng sinh u phân (t m bông) MC 37oC/24h Làm thu n MC 37oC/24h NA 37oC/24h Ki m tra c tính sinh hóa 37oC/24h ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG -oOo- Luận văn tốt nghiệp Ngành: THÚ Y PHÂN LẬP, ĐỊNH DANH VÀ KIỂM TRA TÍNH NHẠY CẢM VỚI KHÁNG SINH CỦA VI KHUẨN ENTEROTOXIGENIC...
- 73
- 410
- 0
SKKN sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề “cân bằng và chuyển động của vật rắn”
Ngày tải lên :
24/07/2016, 20:24
... Các lực tác dụng vào đèn: A Trọng lực trái đất lực căng dây treo B Lực đẩy tường trọng lực trái đất C Lực căng dây treo lực ma sát mặt đất D Lực đẩy tường lực căng dây treo b) Hai lực tác dụng vào ... Trọng lực trái đất lực căng dây treo B Lực đẩy tường trọng lực trái đất C Lực căng dây treo lực ma sát mặt đất D Lực đẩy tường lực căng dây treo b) Hai lực tác dụng vào đèn hai lực A Được đặt vào ... em học sinh vận dụng kiến thức học vào sống lao động, sản xuất, phát triển lực học sinh cách toàn diện Mặt khác, kiểm tra đánh giá, đa số mang tính truyền thống cách đưa câu hỏi mang tính lý...
- 95
- 1.2K
- 2
Đổi Mới Dạy Học Và Kiểm Tra, Đánh Giá Ở Trường Trung Học Theo Định Hướng Tiếp Cận Năng Lực Học Sinh
Ngày tải lên :
05/12/2016, 11:32
... VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Về lực chung Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng ... MẶT CÒN HẠN CHẾ Nhiều GV chưa vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra nên kiểm tra nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm ... XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí tiên tiến xã...
- 64
- 603
- 0
Đổi Mới Dạy Học Và Kiểm Tra, Đánh Giá Ở Trường Trung Học Theo Định Hướng Tiếp Cận Năng Lực Học Sinh
Ngày tải lên :
18/05/2017, 21:05
... VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Về lực chung Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng ... MẶT CÒN HẠN CHẾ Nhiều GV chưa vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra nên kiểm tra nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm ... XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí tiên tiến xã...
- 64
- 416
- 0
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và GV về dạy và kiểm tra Môn Tin Học THCS,đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực
Ngày tải lên :
26/06/2017, 13:06
... năng, hình thành lực phẩm chất; đồng thời phải chuyển cách đánh giá kết giáo dục từ nặng kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức giải vấn đề, coi trọng kiểm tra đánh giá kết ... triển lực cần xác định thành phần cấu trúc chúng Có nhiều loại lực khác Việc mô tả cấu trúc thành phần lực khác Cấu trúc chung lực hành động mô tả kết hợp lực thành phần: Năng lực chuyên môn, lực ... Năng lực thường tồn hai hình thức: Năng lực chung lực chuyên biệt 37 + Năng lực chung lực cần thiết để cá nhân tham gia hiệu nhiều hoạt động bối cảnh khác đời sống xã hội Năng lực chung cần thiết...
- 261
- 336
- 0
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT
Ngày tải lên :
26/04/2013, 11:38
... vi tính kiểm tra, cần phân biệt tập thực hành Lưu ý có phần kiểm tra không nên thực máy tính Ví dụ muốn kiểm tra học sinh quy tắc đặt tên tệp tên biến đúng, thực máy vi tính học sinh cần gõ kiểm ... sinh cần gõ kiểm tra máy tính vào để chọn đáp án mà không cần biết sao, muốn kiểm tra chương trình báo lỗi chỗ học sinh cần gõ chương trình vào máy kiểm tra Tin học môn đưa vào trường THPT có ... A Tính cấu trúc, tính toàn vẹn, tính độc lập, tính quán, tính an toàn bảo mật thông tin; B Tính độc lập, tính toàn vẹn, tính không dư thừa; C Tính quán, tính toàn vẹn, tính không dư thừa, tính...
- 109
- 6.4K
- 22