tính toán cọc xmđ theo quan điểm cọc cứng
đồ án kỹ thuật cơ khí Tính toán thiết kế trục chính máy tiện 1K62 theo quan điểm độ cứng.
Ngày tải lên :
17/05/2015, 05:59
... hợp kết Với đề tài ' 'Tính toán thiết kế trục máy tiện 1K62 theo quan điểm độ cứng (có thể ứng dụng phầm mềm hỗ trợ thiết kế) Sau tính toán sử dụng số phần mềm hỗ trợ để tính toán ta thu thông số: ... ứng dụng cách hợp lý vào tính toán thiết kế trục máy tiện 1K62 *Kết đạt kết hợp nhuần nhuyễn việc tính toán tay sử dụng phần mềm để hỗ trợ việc tính toán Mang tính khách quan ,mở rộng tầm ,hiểu ... tương quan độ xác trục ảnh hưởng tới chi tiết gia công mà ảnh hưởng tới thân làm việc 2.2 Tính toán trục máy tiện 2.2.1 Xác định lực tác dụng Để tính toán phần mền AUTODESK INVENTER ta phải tính...
- 38
- 1K
- 8
luận văn thạc sỹ toán học đề tài Tiếp cận lời giải một số bài toán sơ cấp theo quan điểm triết học duy vật biện chứng
Ngày tải lên :
16/06/2014, 15:31
... http://lrc.tnu.edu.vn/ Chương MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁI CHUNG VÀ CÁI RIÊNG TRONG GIẢI TỐN 1.1 Tổng quan mối quan hệ chung riêng giải tốn Theo GS.Nguyễn Cảnh Tồn "Cái riêng phạm trù vật ... P Q) nên M H⊥P Q Theo giả thiết M N ⊥P Q ⇒ P Q⊥ (M N H) ⇒ P Q⊥N H Ta chứng minh tương tự N Q⊥P H Gọi F, E, D theo thứ tự giao điểm tia N H, P H, QH với cạnh P Q, N Q, N P Theo chứng minh N ... TIỄN TRONG GIẢI TỐN 2.1 Mối quan hệ lý luận thực tiễn Giữa lý luận thực tiễn có mối quan hệ biện chứng với nhau, tác động qua lại lẫn Việc qn triệt mối quan hệ có ý nghĩa quan trọng nhận thức khoa...
- 44
- 842
- 2
SKKN Dạy học toán lớp 3 theo quan điểm tích cực hóa hoạt động của học sinh
Ngày tải lên :
29/03/2015, 06:49
... Đặt tính tính làm nh ? - Học sinh đứng dậy nêu quy trình thực phép tính theo hàng học (vị trí ngồi) 2407 chia cho đợc 601 d - học sinh: đặt tính tính - Đặt tính, sau thực tính để tìm kết phép tính ... tính nhẫm) chữ số phần số bị chia Thí dụ: 7918 09 1131 21 Sáng kiến kinh nghiệm: cực hóa hoạt động Dạy học toán theo quan điểm tích học tập học sinh 08 * Điểm khảo sát điểm trung bình chung điểm ... giải toán có lời văn phép tính II Đồ dùng: - tờ giấy khổ to ghi bớc thực phép tính phần - tờ giấy khổ to ghi nội dung tập số Sáng kiến kinh nghiệm: cực hóa hoạt động Dạy học toán theo quan điểm...
- 10
- 803
- 1
Tính toán công trình ngầm theo quan điểm liên kết một chiều giữa kết cấu và môi trường đất đá
Ngày tải lên :
03/04/2014, 12:23
... men uốn nút theo hai mô hình liên kết chiều liên kết hai chiều cho hình 3.6b Từ kết tính toán nhận xét: Mô men uốn hệ tính toán theo quan điểm liên kết chiều lớn tính toán theo quan điểm liên kết ... chơng trình tính chơng i Tổng quan phơng pháp tính toán kết cấu công trình ngầm chịu tác dụng tải trọng Tĩnh Đã tiến hành tổng quan phơng pháp tính toán công trình ngầm theo quan điểm tách kết ... đàn dẻo, theo độ cứng cát tuyến vòng lặp đợc kiểm tra tính theo công thức (4.29) Trên sở phơng trình thuật toán nhận đợc chơng IV tiến hành lập trình tính toán công trình ngầm theo quan điểm liên...
- 27
- 763
- 2
Báo cáo khoa học: "Nghiên cứu Ph-ơng pháp lựa chọn và đầu t- hợp lí máy khoan cọc nhồi ở Việt Nam theo quan điểm kỹ thuật và kinh tế" pps
Ngày tải lên :
06/08/2014, 05:22
... lý thiết bị khoan cọc nhồi toán phức tạp có tính đặc thù cao, đòi hỏi phải thoả mãn trớc hết tiêu kỹ thuật công trình, chất lợng cọc theo thông số nh đờng kính, chiều sâu, tải cọc đồng thời phải ... lý thiết bị khoan cọc nhồi toán phức tạp có tính đặc thù cao, đòi hỏi phải thoả mãn trớc hết tiêu kỹ thuật công trình, chất lợng cọc theo thông số nh đờng kính, chiều sâu, tải cọc đồng thời phải ... khoan cọc nhồi, tuỳ quan điểm nhà thầu Nhng thực tế, qua thành công thất bại ban đầu thi công cọc khoan nhồi Việt Nam, cho thấy, nội dung cần thiết trình tự bớc công việc nêu lôgic, góp phần quan...
- 7
- 488
- 2
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:53
... thành kiến thức vật lí 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình DH truyền thống - Theo quan điểm truyền thống, trình DH đƣợc xây dựng quan điểm thu nhận, nên mục đích trình DH cung ... tiếp cận theo hƣớng tổ chức học lớp cho HS theo quan điểm LTKT qua giúp em củng cố kiến thức kỹ có xây dựng nên kiến thức c) Việc triển khai tổ chức DH lớp theo quan điểm LTKT đƣợc hiểu theo cấp ... tạo 1.1.2.2 Kiến tạo xã hội 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình truyền thống 1.1.3.2 Mô hình DH theo QĐKT 1.1.4 Tổ chức DH theo quan điểm LTKT 1.1.4.1 Khái niệm tổ chức DH 1.1.4.2...
- 163
- 2.7K
- 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
Ngày tải lên :
01/04/2013, 08:22
... thành kiến thức vật lí 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình DH truyền thống - Theo quan điểm truyền thống, trình DH đƣợc xây dựng quan điểm thu nhận, nên mục đích trình DH cung ... tiếp cận theo hƣớng tổ chức học lớp cho HS theo quan điểm LTKT qua giúp em củng cố kiến thức kỹ có xây dựng nên kiến thức c) Việc triển khai tổ chức DH lớp theo quan điểm LTKT đƣợc hiểu theo cấp ... tạo 1.1.2.2 Kiến tạo xã hội 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình truyền thống 1.1.3.2 Mô hình DH theo QĐKT 1.1.4 Tổ chức DH theo quan điểm LTKT 1.1.4.1 Khái niệm tổ chức DH 1.1.4.2...
- 163
- 1.4K
- 1
Dạy học phép cộng, phép trừ ở các lớp 1, 2 theo quan điểm toán học cao cấp
Ngày tải lên :
25/12/2013, 20:20
... viên giải thích chất toán học việc hình thành khái niệm ban đầu phép toán, tính chất tập hợp, khái niệm phép toán theo quan điểm LTTH CTĐS, tính chất phần tử đặc biệt phép toán TT Các dạng câu ... phép toán Các tính chất tập hợp số Nhận biết thể khái niệm phép toán theo 12 60 14 quan điểm đại số Phần tử đặc biệt phép toán Tính đóng kín không đóng kín không đóng 12 45 40 kín phép toán Cơ ... phép trừ lớp 1, theo quan điểm toán cao cấp Qua khảo sát thực trạng nhận thức giáo viên tiểu học quan điểm toán cao cấp thể nội dung dạy học phép cộng, phép trừ (khả vận dụng toán cao cấp để...
- 45
- 998
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4 5 theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:01
... (Hình học 11) theo quan điểm lí thuyết kiến tạo Còn tác giả khác quan tâm làm rõ sở tâm lí, sở triết học lí thuyết kiến tạo, số tác giả nghiên cứu chi tiết mô hình dạy học theo quan điểm kiến tạo, ... thức tính? Ta thấy câu hỏi, tập mở tình mang tính kiến tạo, đặt hội kiến tạo kiến thức cho học sinh 1.2.2 Vai trò câu hỏi, tập mở dạy học toán lớp 4-5 theo quan điểm kiến tạo Từ mô hình dạy học theo ... 16 tiết: + Giải toán có đến bớc tính, có toán đơn giản quan hệ tỉ lệ, tỉ số phần trăm; toán đơn giản chuyển động đều; toán ứng dụng kiến thức học để giải số vấn đề đời sống; toán có nội dung...
- 91
- 1.4K
- 6
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam định theo quan điểm chuẩn hóa
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:15
... Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO QUAN ĐIỂM CHUẨN HÓA 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu ... Trung học phổ thông theo quan điểm phát triển nguồn nhân lực - Đủ số lượng: Theo định mức quy định tính theo tỉ lệ HS/lớp, GV/lớp tỉ lệ hợp lý môn - Đồng cấu: Cơ cấu môn; giới tính; độ tuổi; trình ... huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa” Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản lý phát triển ĐNGV trƣờng THPT huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa Khách thể đối...
- 25
- 658
- 2
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học bài toán tìm thiết diện theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... điểm nằm cạnh hai điểm nằm hai mặt khác - Thiết diện qua ba điểm nằm ba mặt khác -.Thiết diện có điểm nằm khối hình chóp 2.3.2 Thiết diện theo quan hệ song song Thiết diện theo quan hệ song song ... phần mềm Cabri 3D dạy học toán tìm thiết diện, phân toán thiết diện theo dạng sau: *) Các toán xác định thiết diện *) Các toán xác định hình dạng thiết diện *) Các toán tính diện tích thiết diện ... việc làm, quan Sản phẩm cuối quan trọng sát, quan điểm học sinh Tiến trình quan trọng sản phẩm Kiến thức giống vật trơ Kiến thức đối tượng động Học sinh làm việc Học sinh làm việc theo nhóm 1.4...
- 27
- 1.5K
- 5
Tài liệu BÀI GIẢNG TÍNH TOÁN CỌC XI MĂNG ĐẤT ppt
Ngày tải lên :
19/02/2014, 09:20
... CÔNG THỨC THIẾT KẾ THEO QUAN ĐIỂM NỀN TƯƠNG ĐƯƠNG KIỂM TRA TIÊU CHUẨN KIỂM TRA SỨC CHỊU TẢI CỦA LỚP ĐẤT YẾU CẦN ĐƯỢC XỬ LÝ KIỂM TRA CƯỜNG ĐỘ CHỊU TẢI CỦA CỌC XI MĂNG ĐẤT CƯỜNG ĐỘ CHỊU ... CHỊU TẢI CỦA CỌC XI MĂNG ĐẤT CƯỜNG ĐỘ CHỊU TẢI CỦA TOÀN KHỐI MÓNG ĐƯỢC GIA CỐ TÍNH ĐỘ LÚN CỦA BẢN THÂN KHỐI GIA CỐ TÍNH ĐỘ LÚN CỦA NỀN ĐẤT DƯỚI KHỐI GIA CỐ ...
- 6
- 1.8K
- 73
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc
Ngày tải lên :
09/03/2014, 09:20
... thành kiến thức vật lí 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình DH truyền thống - Theo quan điểm truyền thống, trình DH đƣợc xây dựng quan điểm thu nhận, nên mục đích trình DH cung ... tiếp cận theo hƣớng tổ chức học lớp cho HS theo quan điểm LTKT qua giúp em củng cố kiến thức kỹ có xây dựng nên kiến thức c) Việc triển khai tổ chức DH lớp theo quan điểm LTKT đƣợc hiểu theo cấp ... tạo 1.1.2.2 Kiến tạo xã hội 1.1.3 Mô hình DH theo quan điểm LTKT 1.1.3.1 Mô hình truyền thống 1.1.3.2 Mô hình DH theo QĐKT 1.1.4 Tổ chức DH theo quan điểm LTKT 1.1.4.1 Khái niệm tổ chức DH 1.1.4.2...
- 163
- 1.1K
- 2
thiết kế bình đồ đường ô tô cao tốc theo quan điểm an toàn giao thông và mỹ học công trình
Ngày tải lên :
27/03/2014, 03:13
... thiết kế quan điểm an toàn giao thông mỹ học công trình - Sơ đồ khối tổng quát thiết kế phần mềm: Bắt đầu Nhập thông số thiết kế tuyến Clothoid KHÔNG ĐẠT Tính toán thông số, vẽ tuyến Đánh giá theo ... ôtô cao tốc đồng nghĩa với nâng cao tính an toàn giao thông (ATGT) đạt tính thẩm mỹ đường Hiện nước ta vấn đề ATGT vấn đề xã hội đặc biệt quan tâm, để nâng cao tính ATGT tuyến đường người ta trọng ... Thọ (2007), Bài giảng thiết kế cảnh quan đường ô tô, ĐHBK ĐH Đà Nẵng [5] Nguyễn Xuân Vinh (2007), Thiết kế khai thác Đường ô tô - Đường thành phố theo quan điểm an toàn giao thông, Phương pháp...
- 11
- 2.8K
- 1
góp phần bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh thpt theo quan điểm kiến tạo thông qua dạy học giải bài tập toán
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:56
... mi quan h A - Mi quan h chung- riờng chung - riờng B gia A v B Khỏi quỏt hoỏ -A B - Mi quan h chungriờng: B tng quỏt hn A c bit hoỏ -B A - Mi quan h chungriờng: B tng quỏt hn A Khai thỏc mi quan ... Quan im v dy hc kin to v vai trũ ca vic bi dng nng lc huy ng kin thc Toỏn hc vo gii bi 1.1.1 Cỏc quan im ch o v lý thuyt kin to ca J Piaget Theo t in ting vit, kin to cú ngha l xõy dng nờn Theo ... trỡnh nhn thc ca hc sinh theo quan im kin to 1.1.3.3 Kin thc v kinh nghim m cỏ nhõn thu nhn phi Tng xng vi nhng yờu cu m t nhiờn v xó hi t Lun im ny nh hng cho vic dy hc theo quan im kin to, trỏnh...
- 98
- 924
- 1
Giải một số bài toán dãy số tổ hợp theo quan điểm không gian các dãy
Ngày tải lên :
26/05/2014, 18:30
... C n + + ( 1) n C n = Sau ví dụ theo quan điểm toán tử nêu VD II.1 ( Bài toán phơng pháp sai phân) Tính tổng S = + + + n voi n N Viết 1 S = C1 + C + + C n Theo dạng sai phân C k = C k2+1 ... tơng tự MT S BIIITOAN T HP THEO QUAN IIIM KHễNG GIIIAN CC DY MT S B TOAN T HP THEO QUAN M KHễNG G A N CC DY MT S B TOAN T HP THEO QUAN M KHễNG G AN CC DY VD II.2 Tính tổng S = 1.2 + 2.3 + ... 2000 MT S BIIITOAN T HP THEO QUAN IIIM KHễNG GIIIAN CC DY MT S B TOAN T HP THEO QUAN M KHễNG G A N CC DY MT S B TOAN T HP THEO QUAN M KHễNG G AN CC DY 10 VD II.10 ( toán tử tích phân) Chứng...
- 19
- 984
- 0
Tính toán cọc mềm chịu tải ngang
Ngày tải lên :
02/06/2014, 13:16
... ngàm cứng có độ cứng chống chuyển vị ngang (nêu toán thứ hai) cọc thực Đại lượng tham số đầu vào để tính móng cọc theo sơ đồ khung có trụ tương đương • Điều kiện tính: − − Tổ hợp tải trọng đầu cọc: ... nội lực cọc chịu lực ngang ba toán tính toán thiết kế móng cọc Kết khảo sát cho phép khẳng định: nhiều trường hợp, tính cọc móng cọc chịu lực ngang bỏ qua ảnh hưởng lực dọc trục 4.3 Cọc chịu ... liên kết ngàm đầu cọc chịu chuyển vị cưỡng đơn vị Những đại lượng tham số đầu vào để tính toán móng cọc theo sơ đồ khung với trụ cọc đất • Điều kiện tính − − Tổ hợp tải trọng đầu cọc: lực dọc N...
- 22
- 619
- 1
Tính toán cọc ngàm trong đá có xét đến khả năng chịu tải trọng ngang của các lớp đất bên trên
Ngày tải lên :
26/06/2014, 20:29
... CHƯƠNG i: tổng quan móng cọc chịu tảI ngang NGàM TRONG đá 1.2.1 Phân loại theo liên kết đầu cọc y = chuyển vị ngang đầu cọc L: chiều dài cọc EI: độ cứng cọc Pt : tải ngang đầu cọc 1.3.1 Phương ... L: chiều dài cọc; - EI: độ cứng cọc; - Pt : tải ngang đầu cọc b) Cọc có đầu ngàm trượt (Xem hình 1.6.b) Đầu cọc ngàm trượt theo phương tải ngang Pt , chuyển vị ngang đầu cọc y/4 c) Cọc có ngàm ... (a)-Sơ đồ tính toán cọc đá theo Randolph (b) cho cọc đá có lớp đất bên [9] Hình 2.6 (a)-Sơ đồ biến dạng cọc thực; (b)-Phản lực đất toán tương đương từ sơ đồ (a) [9] Hình 2.7-Sơ đồ cọc cắm qua...
- 94
- 1.2K
- 7