tên bài dạy bảng cộng và trừ

... Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố bảng cộng trừ phạm vi 10 Mt :On bảng cộng bảng trừ học -8 em đọc thuộc -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bảng cộng bảng ... quan hệ phép cộng trừ -Học sinh điền số vào bảng Mt : Thành lập ghi nhớ bảng cộng, cộng, trừ 10 bút chì trừ phạm vi 10 -Giáo viên yêu cầu học sinh mở SGK làm phép tính, tự điền số vào chỗ chấm ... biết cách xếp công thức tính bảng vừa thành lập nhận biết quan hệ phép tính cộng trừ Hoạt động : Thực hành Mt :Biết làm tính cộng trừ phạm vi 10, -Học sinh tự làm vào Btt phát triển kỹ xem tranh,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

... lớp đọc đồng bảng - HS trả lời cộng - HS làm bài, nêu cách đặt tính - GV hỏi kết vài phép tính thực phép tính - Yêu cầu em tự làm Bài : - Yêu cầu HS tính nêu cách tính, - HS làm bài, nêu cách ... phép tính thực phép tính Bài - Yêu cầu HS đọc đề - Hs đọc đề - Bài toán cho biết ? - Hoa cân nặng 28 kg Mai cân nặng Hoa kg - Bài toán hỏi ? - Mai cân nặng - Bài toán thuộc dạng ? Vì ? kilôgam ... HS làm vào Vở tập, Vì ‘ nặng ’ nghĩa HS lên bảng làm ‘nhiều hơn’ Tóm tắt Hoa nặng : 28 kg Mai nặng Hoa Mai nặng : kg : kg ? Bài giải Bạn Mai cân nặng : 28 + = 31 ( kg ) Đáp số : 31 kg Bài :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... luận -HS đọc đề  ABC=  A’BC Hoạt động 2: Bài -Gọi hs lên luyện lớp bảng vẽ hình Bài 1: Cho đoạn BC, -GV đưa đề lên -HS lên vẽ trung trực d ( d cắt bảng hình khác BC tạiM) Trên d lấy K -gọi hs ... BEM=  CEM(cgc)=>EB -Yêu cầu hs làm =EC 44sbt *  BKE=  CKE(ccc) -GV đưa đề lên -Đại diện Bài 2: 44 sbt bảng nhóm lên trình GT Cho  AOB có OA=OB bày  AOB :ù OA=OB , ODphân , phân giác Ô cắt giác ...  AB co`1 phải phân giác - hai hs lên không ta cần kiểm tra bảng c/m điều kiện ? - dãy hs -Dự đoán ? chứng minh -muốn chứng minh hai Bài 3: 32sgk: A B H câu C góc ta K chứng minh cách Xét  AHB...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

... * KIỂM TRA BÀI CŨ : Hãy nêu quyền bổn phận trẻ em Bản thân em thực quyền bổn phận ? Hoạt động : Giới thiệu ... trường , thực vật, khoáng sản, không tài nguyên thiên khí, nhiệt độ, ánh sáng… nhiên Hoạt động : Bài học : Tài nguyên thiên nhiên Gv hoàn chỉnh khái : Sản phẩm thiên nhiên niệm nhấn mạnh : Môi ... trường sống ( môi trường nguồn nước, dầu khí… sinh thái ) có tác động đến đời sống tồn phát triển Bài học : người thiên nhiên Khác hẳn môi trường xã hội Hs đọc phần thông tin, kiện SGK trang 42...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:22

... Phiếu học tập - Tình - Tài liệu, báo chí nói truyền thống văn hoá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : * KIỂM TRA BÀI CŨ : Theo em, gia đình sau có ảnh hưởng đến ? - Gia đình bị phá vỡ ( bố mẹ li ... hợp thống cần phải giữ gìn phát huy ? Khi nói truyền thống 2 .Bài học : tốt đẹp gia đình, dòng họ mình, em có cảm xúc ? Hoạt động : Bài học : a Gia đình dòng họ Hs thảo luận để tìm có truyền nội ... gia đình truyện nói riêng nói riêng nhân dân ta nói chung gương sáng để hiểu không ỷ lại hay chờ vào người khác mà phải lên sức lao động Dòng họ em có truyền Hãy kể lại truyền thống hiếu học thốngtốt...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:22

... Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng số:……… Vắng:……………………………… Hoạt động GV HS T/ Nội dung ghi bảng g 2.Kiểm tra cũ: 8/ HS1: Em nêu ý nghĩa - Môi trường bị ô nhiễm gây hậu việc bảo vệ môi trường ... thuỷ sản bị dân đe doạ, hướng dẫn học sinh 1.Hiện trạng nguồn lợi thuỷ sản chọn từ thích hợp điền vào chỗ nước trống để thể hiện - Nước ngọt, Tuyệt chủng trạng nguồn lợi thuỷ sản - Khai thác, giảm ... Gọi 1-2 học sinh đọc phần thuỷ sản ghi nhớ SGK GV: Hệ thống lại kiến thức nêu câu hỏi củng cố bài, nhận xét học, đánh giá xếp loại Hướng dẫn nhà 2/: - Về nhà học trả lời câu hỏi cuối - Đọc xem...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:20

... động GV HS T/ Nội dung ghi bảng g Kiểm tra cũ: 8/ HS1: Em nêu phương - Đánh tỉa, thả bù thu hoạch pháp thu hoạch tôm, cá toàn HS2: Tại phải bảo quản sản phẩm thuỷ sản? Nêu vài - Bảo quản sản phẩm ... tăng cường sục GV: Nhà nước có khí biện pháp để ngăn chặn nạn - Tháo nước cũ cho nước ô nhiễm? vào HS: Trả lời 3/ - Đánh bắt hết tôm cá xử lý nguồn nước Củng cố Quản lý: GV: Gọi 1-2 học sinh ... nhớ SGK đặc trưng GV: Hệ thống lại kiến thức nêu - Quy định nồng độ tối đa hoá câu hỏi củng cố bài, nhận xét chất học, đánh giá xếp loại - Sử dụng phân hữa ủ Hướng dẫn nhà 2/: - Về nhà học trả...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:20

... tích Bài tập để góp phần gìn sắc dt HS đọc xác định yêu cầu BT2 - Lên án, ngăn chặn hành H trả lời đọc phần ghi vào vi làm tổn hại đến truyền thống dt phiếu học tập II Bài tập: H thảo luận BT3 Bài ... nghĩa G : cho HS làm nhóm thảo luận: - TT tốt….là vô quý giá góp ?.Vì phải có thái độ phần tích cực vào trình phát trách nhiệm triển DT cá nhân - Tự hào, giữ gìn phát huy TT T.N Gv kết luận - Bảo ... truyền thống dt phiếu học tập II Bài tập: H thảo luận BT3 Bài tập 2: Gọi nhóm lên trả lời HS trả lời Bài tập 3/26 Củng cố: Tc trò chơi tiếp sức chủ đề viết đoạn văn ngắng nói tình cảm yêu qh đất nước...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:21

... ai, ai, TT “ tôn DTVN có truyền thống tốt đẹp từ sư” TT tốt đẹp dân tộc gì? I Nội dung học ? Nêu vài VD minh hoạ , H trả lời ? Em hiểu tn phong tục, hủ tục? Khái niệm: TT tốt đẹp dân tộc giá trị ... cho hs đọc phần ND1 ? Những biểu sau đay thực kế thừa phát huy….BT1 Củng cố: GV khái quát HD học bài, làm bt sau BH D Rút kinh nghiệm: ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:21

... Bảng 12 trừ số; 18 trừ số + Đội : Bảng 13 17 trừ số + Đội : Bảng 14, 15, 16 trừ số - Đội làm xong, dán bảng trừ đội lên bảng - GV lớp kiểm tra GV gọi đại diện đội lên đọc phép tính bảng trừ ... điểm HS 2 .Dạy – học : 2.1 Giới thiệu : Trong học toán hôm nhớ lại khắc sâu bảng trừ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ số Sau đó, áp dụng cá bảng trừ để giải toán có liên quan 2.2 Bảng trừ :  ... lập bảng trừ : - Chuẩn bị : tờ giấy Rô – ky – to, bút màu - Cách chơi : Chia lớp thành đội chơi Phát cho đội tờ giấy bút Trong thời gian phút đội phải lập xong bảng trừ + Đội : Bảng 11 trừ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... chữa : chục cộng chục 10 chục Vậy 80 cộng 20 100 ) Bài : - Yêu cầu HS nêu cách làm câu a - Lấy 58 cộng 12, ghi vào thứ nhât sau lại lấy kết vừa tính cộng tiếp với 30 dược lại ghi vào - Yêu cầu ... dấu cộng kẻ - Nêu cách thực phép tính vạch ngang - Cộng từ phải sang trái : cộng 10, viết nhớ 1, cộng 9, thêm 10 Vậy - Yêu cầu HS khác nhắc lại 83 cộng 17 100 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài ... nêu cách đặt tính thực phép tính 99 + 64 + 36 - HS làm bài, em lên bảng làm - Trả lời Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - Tính nhẩm - Viết lên bảng 60 + 40 hỏi xem có - HS nhẩm 60 + 40 HS nhẩm không...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... - cộng 10, viết vào cột + 10 đơn vị, viết vào cột chục 2.2 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc : Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Viết lên bảng phép tính + = 10 - cộng ... Bài : - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Bài toán yêu cầu tính nhẩm - Yêu cầu HS nhẩm ghi kết cuối vào sau dấu = ghi phép tính trung gian - Gọi HS đọc chữa - Đọc làm bài, chẳng hạn : cộng cộng 16 ... Bài : - Yêu cầu HS tự làm sau đổi - HS làm kiểm tra c chéo để chữa cho bạn - Hỏi : Cách viêt, cách thực + ? ( hỏi với nhiều phép tính khác - cộng 10, viết vào c ) đơn vị, viết vào cột chục Bài...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... HS lên bảng, lớp làm 118 + + 492 - Đổi nhận xét làm bạn + 280 + 123 625 - GV theo dõi, nhận xét làm - HS đọc yêu cầu toán HS - em lên bảng làm * Bài : Tính độ dài đường gấp - Cả lớp làm vào khúc ... bạn A 319cm - HS đọc toán B C - Bài toán cho biết xe thứ chở * Bài 719 kg gạo, xe thứ hai chở Xe thứ trở 719 kg gạo, xe 123 kg gạo thứ hai chở 123 kg gạo Hỏi - Bài toán hỏi hai xe trở bao hai ... kilôgam nhiêu kilôgam gạo ? gạo ? Tóm tắt - Bài toán cho biết ? Xe thứ : 719 kg gạo Xe thứ hai : 123kg gạo - Bài toán hỏi ? Cả hai xe chở kg gạo ? Bài giải - Tóm tắt giải toán Cả hai xe chở số...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... Bài : Đặt tính tính 129 + 350 966 + 31 - HS lên bảng làm, lớp làm 462 - 352 40 + 139 129 40 966 + 462 + - + 350 31 352 997 110 139 479 * Bài : tính nhẩm 900 - 300 = 179 700 - 400 + - HS lên bảng ... - 99 + bảng 200 = 900 - 300 = 600 b HĐ2 : Tìm X 320 X - 511 = 122 X + 428 = 649 - Nêu tên gọi thành phần 830 - 30 = 800 800 700 - 400 + 20 = 699 - 99 + 200 = phép tính - HS nêu - HS làm vào X...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... lớp làm vào VBT a) Những người cộng đồng: công cộng, Hs lên bảng làm đồng bào, đồng đội, đồng hương b) Thái độ hoạt động cộng đồng: cộng Hs nhận xét tác, đồng tâm Bài tập 2: - Gv mời Hs đọc yêu ... hành Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu mời Hs làm mẫu Hs đọc yêu cầu đề - Cả lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm Đọc kết Gv mời Hs làm mẫu - Gv chốt lại: Cả lớp làm vào VBT ... Bài tập 3: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu Hs thảo luận - Gv mời Hs lên bảng làm Hs lên bảng làm - Gv chốt lại lời giải Hs nhận xét a) Đàn sếu sải cánh cao Con gì? Làm gì? Hs làm vào...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... biết giải ô hành chữ Bài tập 1: Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv bảng ,nhắc lại bước thực + Bước 1:Dựa theo lời gợi y,ù em phải đoán từ gì? + Bước 2:Ghi từ vào ô trống theo hàng ... Mục tiêu: Giúp cho em biết thêm dấu phẩy vào câu Hs đọc yêu cầu Bài tập 2: Ba Hs lên bảng làm - Gv mời Hs đọc yêu cầu Hs lớp nhận xét - Gv mời Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại lời ... 3:Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để biết từ xuất Hs thảo luận cột từ Hs lên bảng thi tiếp sức - Gv cho Hs trao đổi theo cặp Hs nhận xét - Gv dán lên bảng lớp phiếu, mời...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... giả Hs lớp nhận xét tài Bài tập 2: - Gv đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs lên bảng làm Cả lớp làm bài vào VBT Hs làm cá nhân vào - Gv nhận xét, chốt lại ... ngày, em viết bút bi Hs lên bảng làm + Chiếc bàn em ngồi học làm gỗ Hs nhận xét + Cá thở mang *Hoạt động 2: Làm - Mục tiêu: Hs biết dùng dấu hai chấm Luyện tập, thực Bài tập 3: PP: - Gv cho Hs ... 2 Bài cũ: Từ ngữ thể thao, dấu phẩy - Gv gọi Hs lên làm BT1 BT2 - Gv nhận xét Hs Giới thiệu nêu vấn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:22

... Hs đọc yêu cầu đề Bài tập 2: - Gv đọc yêu cầu đề Hs làm cá nhân vào - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân VBT - Gv dán tờ giấy khổ tô lên bảng lớp mời 3 nhóm Hs lên bảng nhóm Hs lên bảng thi làm theo cách ... trả lời câu hỏi” Bằng gì?” Ba Hs lên làm Hs Bài tập 3: lớp làm vào VBT - Gv cho Hs đọc yêu cầu Hs nhận xét - Gv dán tờ giấy mời em lên làm Cả lớp làm vào VBT, - Gv nhận xét, chốt lại: a) Nhà vùng ... III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Từ ngữ nước Dấu phẩy - Gv gọi Hs lên làm BT1 BT2 - Gv nhận xét Hs Giới thiệu nêu vấn đề...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:22

... diện mà nên mặc trang nhả lịch * Đọc Bài học trang phục Bác” trang 26 SGK * Cho HS thảo luận +Khi thăm đền Đô năm 1946 Bác Hồ mặc ? (Đi thăm đền Đô Bắc Ninh vào đầu năm 1946, đồng bào qua khỏi ... với quần * Sự kết hợp giửa màu cạnh váy trang phục khác cách hợp vòng màu lý có tính thẩm mỹ Vàng lục vàng, tím đỏ đỏ * Khi mặc phối hợp trang phục cần quan * Sự kết hợp giửa màu tương phản tâm ... mặc mát dể thấm mồ hôi -Màu sẫm -Đơn giản rộng dể hoạt động -Đi dép thấp giày bata để lại vững vàng, dể làm việc -Trang phục lể hội Việt nam có nhiều dân tộc sinh sống, dân tộc có kiểu trang...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... giặt : * Khi ngừng là, phải dựng bàn đặt Bảng (xem SGK trang 24 bàn vào nơi quy định * Kí hiệu giặt : * GV treo bảng kí hiệu giặt, hướng dẩn HS nghiên cứu bảng trang 24 SGK HS tự nhận dạng kí hiệu ... ngâm, chung tìm từ khung điền vào chổ giũ, nước sạch, chất làm mềm trống vải, phơi mắc áo, cặp * GV viết sẳn bảng phụ, cho HS thảo luận quần áo nhóm HS lên điền từ vào Gọi số em bổ sung Đáp án ... chất làm mềm vải, phơi, bóng râm, nắng, mắc áo, cặp áo quần * HS viết Giáo viên kết luận, HS ghi vào 2/ Là (ủi) HĐ2: Tìm hiểu công việc (ủi) * GV giới thiệu : Là (ủi) Là công việc cần thiết để...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21