tâm sinh lý trẻ mầm non

... đôi bàn tay trẻ. Giáo dục tình cảm gia đình cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ và thoả mÃn nhu cầu vui chơi của trẻ. Đối tợng chơi: Trẻ nhà trẻ (dới 3 tuổi), trẻ mẫu giáo bé (3-4 tuổi), trẻ mẫu giáo ... sở lý luận: Các bài đồng dao đợc su tầm, viết lời mới cùng với các trò chơi đi kèm theo nó đều đợc lựa chọn dựa trên cở sở đặc điểm nhận thức và đặc điểm tâm sinh lý của trẻ ở lứa tuổi mầm non. ... cho trẻ. Cung cấp thêm kiến thức về thế giới động vật cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ và thoả mÃn nhu cầu vui chơi của trẻ. Đối tợng chơi: Trẻ nhà trẻ (dới 3 tuổi), trẻ mẫu gíáo bé (3-4 tuổi), trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... nghề hơn , yêu trẻ hơn , đó cũng là động lực giúp tôi đứng vững trong ngành học khi trước mặt vẫn lắm gian lao.  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN CHO TRẺ MẦM NON iện nay ... hứng thú của trẻ thì việc tổ chức hoạt động cho trẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn” Yêu cầu đối với việc tổ chức cho trẻ chơi những trò chơi đơn giản đầu tiên là phải hấp dẫn đối với trẻ , phải có ... thích của trẻ để suy nghĩ tìm tòi giúp đáp ứng những mong muốn của trẻ. Trong tôi , lúc nào cũng nhất quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi những vấn đề xuất phát từ chính sự quan tâm , hứng...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42

Ngày tải lên: 20/10/2012, 11:33

... Tiến hành điều tra 301 trẻ 18 đến 60 tháng tuổi trong đó 151 trẻ ở trường mầm non công ty cổ phần giấy Hoàng Văn Thụ thành phố Thái Nguyên và 150 trẻ ở trường mầm non xã Hóa Thượng - huyện ... phố Thái Nguyên năm 1987 cho thấy tỷ lệ nhiễm giun đũa ở trẻ em trường mầm non Z159 chiếm 80,0%, trường mầm non 19-5: 64,1% và trường mầm non Gang thép: 60,6%, thì kết quả về tỷ lệ nhiễm giun ... lệ nhiễm giun ở học sinh trường mầm non Hoàng Văn Thụ (57,0%) thấp hơn so với trường mầm non Hóa Thượng (62%), tuy nhiên sự khác biệt là không có ý nghĩa thống kê. Những trẻ bị nhiễm giun chung...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:03

Ngày tải lên: 17/11/2012, 09:24

... trường, cung cấp cho nha quản lý những thông tin cập nhật trong việc ra quyết định. Phòng kế toán tài vụ: nhập, xử lý và đưa ra các thông tin tài chính giúp cho việc quản lý và giám sát một cách ... hoạt động hiệu quả; -Chất lượng của đội ngũ quản lý được chú trọng nâng cao với các chương trình đào tạo cơ bản và dài hạn; -Trẻ hóa đội ngũ quản lý; Về trách nhiệm xã hội: -Thực hiện đầy đủ nghĩa ... thêm phơng tiện vận tải, phơng tiện quản lý Tuy nhiên quá trình đầu t mua sắm TSCĐ cha đồng đều, cơ cấu đầu t cha thực sự hợp lý (đầu t vào dụng cụ quản lý, phơng tiện vận tải, máy móc thiết bị...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 11:29

... chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non. Độ tuổi: 5 tuổi. Đơn vị: Trường mầm non Đồng Phong – Nho Quan-Ninh Bình. 1. Lý do chọn đề tài Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai, trẻ em là nguồn hạnh ... Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ là một nội dung không thể thiếu trong chế độ sinh hoạt hàng ngày của trẻ ở trường mầm non. Bữa ăn trưa của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non đạt hiệu quả chưa cao. ... con người sống ở thức ăn và từ đó xây dựng các chế độ ăn hợp lý cho từng độ tuổi, trạng thái sinh lý, bệnh lý. Đối với trẻ mầm non cơ thể đang trong giai đoạn phát triển nhanh, vì vậy đòi...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:06

... việc dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non?  Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm những nội dung gì?  Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống vào các hoạt động trong trường mầm non NỘI DUNG CHÍNH 2/Mục ... Kỹ năng sống cho trẻ em hết sức đơn giản và gần gũi với trẻ. GD kỹ năng sống được thông qua các hình thức 3) Trong quá trình “sai vặt” trẻ Nên giao việc vặt cho trẻ từ khi trẻ bước sang tuổi ... văn hoá 3) Trong quá trình “sai vặt” trẻ Đối với trẻ mầm non * Hành vi bắt chước * Thói quen thực hiện lâu ngày → kỹ năng Nên Chúng ta chỉ dạy trẻ Không nên →những hành vi này sẽ được tích luỹ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14

... cháu”. Trẻ em những Mầm non tương lai của đất nước, Đất nước có giầu mạnh, phồn vinh là nhờ vào thế hệ trẻ. Chính vì vậy phải chăm sóc giáo dục trẻ thật tốt ngay từ khi trẻ còn ở độ tuổi Mầm non. ... vấn đề lý luận và học tập vui chơi của trẻ với phương châm “ Học mà chơi, chơi mà học” trong trường Mầm non làm phong phú hơn về cách hiểu và cách nhìn trẻ em hiện nay trong giáo dục Mầm non. Đề ... giáo viên Mầm non ngoài việc hướng dẫn cho trẻ vui chơi, cho ăn, cho ngủ, giáo dục trẻ trở thành những đứa trẻ lễ phép ngoan ngoãn thôi chưa đủ, mà nhiêm vụ của người giáo viên Mầm non còn phải...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... theo nhịp của lời nói. -Trẻ :“Để nhìn ,để nhìn” kết hợp tay để nh trên và giả làm động tác II giảI quyết vấn đề 1. Cơ sở lí luận. Do đặc điểm tâm sinh lí của trẻ mầm non luôn tò mò, hiếu động, ... mẫu giáo nhỡ, có tinh thần trách nhiệm cao trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ, hiểu tâm sinh lí của trẻ lứa tuổi mầm non . Đợc ban giám hiệu tạo điều kiện tham gia góp ý để tôi có cơ hội nâng ... cho trẻ. Qua đây chứng tỏ rằng trò chơi đóng một vai trò vô cùng quan trọng và không thể thiếu đợc đối với quá trình giáo dục trẻ mầm non . Vì thông qua trò chơi chính là nhằm phát triển cho trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... để giúp trẻ tăng vốn từ của trẻ. - Tác giả Nguyễn Ánh Tuyết, Phạm Hoàng Gia, Đoàn thị Tâm với: Tâm lí trẻ em lứa tuổi mầm non đã tiến hành nghiên cứu sự phát triển tâm lí của trẻ mầm non qua ... ngôn ngữ cho trẻ mầm non từ 4 – 5 tuổi thông qua một số trò chơi dân gian. 4.2. Khách thể nghiên cứu - Trẻ 4 – 5 tuổi (60 trẻ) , giáo viên (23 giáo viên) ở ba trường Mầm non. Trường Mầm non Quyết ... giảng dạy trẻ 4 – 5 tuổi ở ba trường mầm non được điều tra. + Trình độ đào tạo: - Giáo viên có trình độ Đại học sư phạm Mầm non là: 9 giáo viên - Giáo viên có trình độ Cao đẳng sư phạm Mầm non là:...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... định trẻ xé dán người thân có những ai?. b) Trẻ thực hiện: + Cô bao quát từng nhóm trẻ. Hướng lái cho những trẻ còn lúng túng. c) Nhận xét: + Cho trẻ tự nhận xét bài mà trẻ thích ( 5 – 6 trẻ ... " kìa con cá vàng " rồi ra ngoài. - Trẻ trả lời. - Trẻ thực hiện. - Trẻ trưng bày sản phẩm. - 5 - 6 trẻ - Trẻ nhận xét cùng cô. - Trẻ chơi - Trẻ hát rồi ra ngoài. . GIÁO ÁN Môn : Tạo ... xét: + Cho trẻ tự nhận xét bài mà trẻ thích.( 6 – 7 trẻ ) + Cô nhận xét thêm bài đẹp, xấu. + Cho trẻ chơi trò chơi : " Đi chơi thuyền " 2.3.8. Dự giờ cô NguyễnTthị Ngọc, Trường Mầm non xã...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

... dần làm cho trẻ nghĩ rằng trẻ là ngừơi có tội, làm nảy sinh tính tự ti, đánh giá tiêu cực về bản thân sau này. - Không tước đoạt của trẻ quyền làm trẻ con hãy để cho trẻ được làm trẻ con thật ... phương tiện để trẻ thực hiện ý thích đó. Ví dụ như trẻ thích vẽ, ngoài việc cho trẻ học năng khiếu vẽ thì cô giáo, cha mẹ có thể cho trẻ thêm bút màu, giấy vẽ và hãy chỉ cho trẻ cách lưu giữ ... bằng với trẻ và đảm bảo an tòan cho trẻ. 6.2. Tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ vui chơi Giáo viên cần tạo các tình huống chơi trong chế độ sinh hoạt hàng ngày của trẻ. Vì đối với trẻ chơi...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17