tài liệu về dòng điện không đổi

... tiến hành trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi giáo viên, tốt nhất là học ... KHOÁ VẬT LÍ VỀ “DÕNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1. Mục tiêu dạy học mà học sinh cần đạt đƣợc khi học về Dòng điện không đổi ở lớp 11 THPT 2.1.1. Mục tiêu về kiến thức ... nghiệm về dòng điện không đổi: Khảo sát định luật Ôm đối với toàn mạch, đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện. + Các thí nghiệm nhƣ: Sự nạp và phát điện của Acquy, máy phát điện...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 30/06/2014, 16:00

Ngày tải lên: 21/11/2014, 19:08

... trong không gian lưu chất chuyển động. W có diện tích bao quanh là A. Ta nghiên cứu đại lượng X nào đó của dòng lưu chất chuyển động qua không gian này. Đại lượng X của lưu chất trong không gian ... lý tưởng, : không có ma sát Chuyển động chất lỏng thực: có ma sát - Re=VD/ν=V4R/ν:tầng(Re<2300) - rối (Re>2300) 2. Theo thời gian: ổn định -không ổn định. 3 Theo không gian: đều -không đều. 4 ... đường dòng: y dy x dx2 y dy x xdx2 2 − =⇔ − = Chuyển các số hạng có biến x về vế trái, biến y về vế phải: CyxCln)yln()xln(2 y dy x dx2 2 =⇔+−=⇔ − = ∫∫ Tích phân hai vế: Vậy phương trình đường dòng...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 11:02

... lượngchodòngchấtlỏngkhôngổn định có khối lượng riêng ρ thay đổi. PGS.TS. Nguyen Thi Bay, DHBK tp. HCM; www4.hcmut.edu.vn/~ntbay DONG LUC HOC 5 1.Đối với dòng ổn định, không có sự trao đổi nhiệt ... ( ρ =const) ∑∑∑ =ρ+α−ρ+α fjjjj jra iiii ivào HQ)gZV(Q)gZV( 22 2 1 2 1 ΣH f là tổng năng lượng dòng chảy bị mất đi khi chảy từ các m/c vào đến các m/c ra (trong 1 đ.vị thời gian). 2. Trong trường hợp dòng chảy có sự trao đổi năng lượng với bên ngoài (được bơm ... lượng do bơm cung cấp cho một đơn vị trọng lượng dòng chảy khi dòng chảy qua bơm - Ta gọi là cột áp bơm . H t là năng lượng mà một đơn vị trọng lượng dòng chảy cung cấp cho turbine khi qua turbine. V....

Ngày tải lên: 23/08/2012, 11:02

... DUONG ONG 2 II. DÒNG CHẢY TRONG ỐNG Ta hình dung dòng chảy trong ống giống như dòng chảy qua bản phẳng được cuộn tròn lại. Như vậy theo lý thuyết , ở đầu vào của ống có một đoạn mà dòng chảy ở chế ... J B C z B z C z A A Q 1 Q 2 Q 3 Giải: Với các số liệu cho trên ta tính được: K 1 = K 2 = K 3 = 1,353 lít/s. Ta không biết trong ống 2 có dòng chảy không (vì còn tuỳ thuộc vào cột nước năng lượng ... độ nhám của các nhánh. Tìm lưu lượng và chiều dòng chảy trong mỗi nhánh. Tại mỗi nút ∑∑ = đi đến QQ 1. Chọn chiều dương cho mỗi vòng, với quy ước: dòng chảy thuận chiều dương thì tổn thất mang...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 11:02

... Ban Tổng Giám Đốc : BTGĐ - Đại diện lãnh đạo : ĐDLĐ 4. Nội dung : Người thực hiện Qui trình Tài liệu Yêu cầu kết quả các quá trình Xác định kế hoạch Xác định phương pháp đo lường Phân công Thực ... quả ghi nhận được so sánh với kết quả dự tính của quá trình, nếu quá trình không đạt kết quả mong muốn hoặc có nhưng không đạt hiệu quả trong tương lai thì Trưởng Bộ phận phải lập phiếu Car ... của các quá trình. d> Việc theo dõi được ghi nhận vào hồ sơ theo Thủ tục kiểm sốt hồ sơ. 5. Tài liệu tham khảo: Sổ tay chất lượng ...

Ngày tải lên: 25/09/2012, 11:29

... ủ ngu n đi nồ ệ V. Pin và Aquy 1. Pin đi n ệ hóa 2. Acquy 1/ Dòng đi n không đ i là gì? Vi t bi u th c c a ệ ổ ế ể ứ ủ dòng đi n không đ i?ệ ổ 2/ Ngu n đi n có tác d ng gì? B ng cách nào mà các...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 15:29

... ph ần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - H oạt động dạy v à h ọc khi dạy ph ần “Đi ện tích, Đi ện trường ” v à “Dòn g đi ện không đổi ”. VIII. ĐÓNG G ÓP CỦA ĐỀ TÀI - ... Chương 2: Xây dựng và tổ chức một số t hí nghiệm trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi (Vật lý 11) Chương 3: Thực nghiệm sư phạm T ron g đ ó có: 25 h ì n ... Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN TÍCH, ĐIỆN TRƢỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” (Vật lý 11) 2.1. Thiết kế phương án dạy học từng đơn vị kiến thức cụ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - Hoạt động dạy và học khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . VIII. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI - Góp phần ... trực diện 45 2.3. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chương Điện tích, điện trường” và Dòng điện không đổi 49 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... chương Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi nói chung, nhất là ở miền núi chưa được quan tâm một cách đúng mức, cho dù có những TN rất đơn giản, có thể tận dụng những vật liệu rẻ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

... Suất điện động của nguồn điện được đo bằng công của lực … A. điện trường làm di chuyển một đơn vị điện tích dương từ cực âm đến cực dương bên trong nguồn điện. B. lạ làm di chuyển một đơn vị điện ... cực âm bên trong nguồn điện. C. điện trường làm di chuyển một đơn vị điện tích dương ở mạch ngoài từ cực dương đến cực âm của nguồn điện. D. lạ làm di chuyển một đơn vị điện tích dương từ cực ... dương ở bên trong nguồn điện. 18. Cho mạch điện như hình dưới : R 1 =15 Ω, R 2 = R 3 = R 4 = 10 Ω, R A = 0 Điện trở của Ampe kế và các dây nối không đáng kể. Tính điện trở R AB : a) R AB ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... thời gian đó. ∆ ∆ q I= t I. DÒNG ĐIỆN. CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN 1. Dòng điện Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. Chẳng hạn, dòng điện xuất hiện khi có sự dịch chuyển ... nghóa Dòng điện có chiều và cường độ không thay đổi theo thời gian gọi là dòng điện không đổi. Đối với dòng điện không đổi, công thức trên trở thành. q I= t Trong đó : + q là điện lượng chuyển ... t. I. DÒNG ĐIỆN. CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN 1. Dòng điện Chiều quy ước của dòng điện là chiều dịch chuyển của các điện tích dương. Như vậy, trong dây dẫn kim loại, chiều dòng điện ngược...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:28