tài liệu rèn luyện tư duy logic

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:15

Ngày tải lên: 16/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 21/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 18/02/2014, 08:20

Ngày tải lên: 24/02/2014, 13:20

... nhật, hình lập phương. - Chuẩn bị bài luyện tập chung (171). TuÇn: M«n: to¸n LuyÖn tËp chung(171) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS ôn tập củng cố kiến thức và rèn luyện kĩ năng tính diện tích và thể tích ... GV nhn xột tit hc. - ễn li cỏc dng toỏn gii toỏn . Chun b bi luyn tp (173). Tuần: Môn: toán Luyện tập (168) I. MC TIấU: - ễn tp cng c v rốn luyn k nng tớnh chu vi, din tớch mt s hỡnh vn dng ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Giới thiệu. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - 1HS lên bảng làm. - HS làm vở. - GV nhận...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... chất lên 9 phương pháp rèn luyện tư duy Đôi lúc bạn cảm thấy đầu óc trống rỗng, tư duy trì trệ và dường như bất lực trước các vấn đề, điều đó không phải do khả năng tư duy bị giới hạn mà là ... nang mem Đôi lúc bạn cảm thấy đầu óc trống rỗng, tư duy trì trệ và dường như bất lực trước các vấn đề, điều đó không phải do khả năng tư duy bị giới hạn mà là do bạn chưa biết cách làm cho ... của bộ não và để dành chúng cho những công việc đòi hỏi tư duy nhiều nhất. Hãy dành một thời gian tối thiểu trong ngày cho việc rèn luyện cơ thể. Bạn sẽ thấy điều này không vô ích. 2. Viết...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 12:14

... bài tập hóa học. - Tư duy : Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của tư duy, tư duy khoa học tự nhiên, tư duy hóa học, mối quan hệ giữa BTHH và rèn luyện tư duy. - Thực trạng ... phát triển năng lực tư duy, mà đỉnh cao là tư duy sáng tạo, thì cần phải rèn luyện cho HS hoạt động tư duy sáng tạo, mà đặc trưng cơ bản nhất là tạo ra những phẩm chất tư duy mang tính mới mẻ. ... giải các thao tác tư duy được vận dụng, các kĩ năng suy luận, kĩ năng tính toán, kĩ năng viết và cân bằng phương trình phản ứng được rèn luyện. Thế nhưng, nếu chú ý rèn tư duy cho học sinh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học. PHẦN C : KẾT LUẬN : * Kết quả đạt được :Việc rèn luyện cho các em năng lực tư duy độc lập sáng tạo , đặc biệt đối với dạng ... thường xuyên rèn luyện cho học sinh các phẩm chất trí tuệ có ý nghĩa lớn lao đối với việc học tập, rèn luyện và tu dưỡng trong cuộc sống của học sinh. Đối với học sinh khá giỏi, việc rèn luyện cho ... bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học. Pierre de Fermat (20 tháng 8, 1601 tại Pháp – 1665) TÀI LIỆU THAM KHẢO . - Các hoạt động chuyên đề của PGD tổ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8 I/ Đặt vấn đề: Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm: +Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... nhằm: +Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng giải toán +Rèn luyện t duy +Bồi dỡng các phẩm chất nhân cách Trong quá trình dạy học việc rèn luyện nhân cách sáng tạo cho học sinh là công việc vô ... luyện đợc tính linh hoạt của trí tuệ, phát triển đợc năng lực t duy sáng tạo cho học sinh. III/Một số thí dụ về việc rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh: Ví dụ 1: Khi dạy định lý: Đờng phân...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... nếu biết tư duy hoá học, nghĩa là bài toán rèn luyện tư duy hoá học nghĩa là bài toán rèn luyện tư duy hoá học cho học sinh. cho học sinh. Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá ... RÌn luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng RÌn luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng c¸c bµi to¸n biÖn luËn c¸c bµi to¸n biÖn luËn NhËn xÐt : NhËn xÐt : Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học ... 11 rÌn luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng rÌn luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng c¸c Bµi to¸n biÖn luËn c¸c Bµi to¸n biÖn luËn Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... tÝnh sè ete Gi¶i : Gi¶i : Dïng phÐp quy n¹p Dïng phÐp quy n¹p Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua việc xây dựng công thức tính số ete việc ... thu được hỗn hợp chứa mấy ete? thu được hỗn hợp chứa mấy ete? Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua việc xây dựng công thức tính số ete việc ... rượu được : 1+2 = 3 ete - Đun hỗn hợp hai rượu được : 1+2 = 3 ete Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua Rèn luyện tư duy khái quát hoá thông qua việc xây dựng công thức tính số ete việc...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... 5 mới. Lê Trọng Châu Các bài toán so sánh độ dài đoạn thẳng, so sánh diện tích luôn là đề tài thú vị và hấp dẫn đối với những ngời yêu Toán. Trong thực tế giải toán chúng ta thờng gặp những...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 01/09/2013, 05:10

... tác phẩm văn học. - Việc t duy cho học sinh thì rèn t duy của học sinh là quan trọng nhất bên cạnh đó rèn t duy lo gíc cũng không kém phần quan trọng. - Muấn rèn t duy cho học sinh thì phải ... của Sóng Hồng chính là chúng ta đà rèn t duy lô gíc cho học sinh nhiều nâng cao chất lợng nhà văn. Qua những việc làm ở trên ta thấy muốn rèn sự suy nghĩ, rèn tác phong cho học sinh thì trớc ... phẩm lại hớng vào hình ảnh chung. Đó là cách rèn t duy hình tợng cho học sinh. Nhng không phải giờ văn nào, tác phẩm văn học nào ta cũng rèn t duy cho học sinh khác nhau để nâng cao chất lợng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... văn học. Trong việc rèn t duy thì việc rèn t duy bình thờng là quan trọng nhất bên cạnh đó việc rèn t duy lô gích cũng không kém phần quan trọng. Rèn t duy hình tợng là rèn sự suy nghĩ phán ... tác phẩm văn học. - Việc t duy cho học sinh thì rèn t duy của học sinh là quan trọng nhất bên cạnh đó rèn t duy lo gíc cũng không kém phần quan trọng. - Muấn rèn t duy cho học sinh thì phải ... phẩm lại hớng vào hình ảnh chung. Đó là cách rèn t duy hình tợng cho học sinh. Nhng không phải giờ văn nào, tác phẩm văn học nào ta cũng rèn t duy cho học sinh khác nhau để nâng cao chất lợng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:20

... bµi to¸n biÖn luËn c¸c bµi to¸n biÖn luËn NhËn xÐt : NhËn xÐt : Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Biện ... : m m FeO FeO = 72 x 0,08 = 5,76 g ; = 72 x 0,08 = 5,76 g ; Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Biện ... ; m m Fe3O4 Fe3O4 = 232 x 0,08 = 18,56 g. = 232 x 0,08 = 18,56 g. Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Bài toán Bài...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11