tài liệu môn hóa lớp 10

... 21 5.10S − −   =   M ( ) 28 2 8 21 2 10 2 .10 5 .10 sp k CdS Cd M S − + − − −   = = =       (0,5đ) Tên Tỉnh (TP) : Tỉnh Đồng Tháp Trường THPT TX Cao Lãnh Môn : Hóa Học – Khối 10 Tên ... = 1,0 . 10 -7 và k 2 = 1,3 . 10 -13 CdS có k sp = 10 -28 và ZnS có k sp = 10 -22 Câu 4 : 1/ Định nghĩa phản ứng oxy hóa khử nội phân tử. Cho thí dụ. Định nghĩa phản ứng tự oxy hóa (dị phân). ... Lãnh Môn : Hóa Học – Khối 10 Tên giáo viên biên soạn : Huỳnh Thị Thanh Vân Số mật mã Số mật mã Câu 4 : 1/ Định nghĩa phản ứng oxy hóa khử nội phân tử. Cho thí dụ. Định nghĩa phản ứng tự oxy hóa...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 10:15

... 7 2 10 x0, 010 x − = − Với x << 0, 010 ta có 010, 010. 1010x 5,427 <<== −−− Vậy [H 3 O + ] = [HS - ] = 10 – 4,5 và pH = 4,5. Thay các giá trị của [H 3 O + ] = [HS - ] = 10 ... – 12,92 A 10K 2 − = (2) [ ] (10 – 4,5 – y) (10 – 4,5 + y) y 12,92 4,5 4,5 10 y) (10 y)y (10 − − − = + + Với y << 10 – 4,5 ta có : y = [S 2 – ] = 10 – 12,92 = 1,2 . 10 – 13 . ... 19,92 2 22 3 10 S][H ][S]O[H − −+ = 23 19,92 2 3 2 19,922 ) (10 0, 010 .10 O][H S][H .10] [S − −−− == [S 2 – ] = 10 – 15,92 = 1,2 . 10 – 16 (0,75 đ) Câu IV (4 điểm) IV.1. Ion MnO 4 (-) oxi hóa...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

... Một dây dẫn làm bằng vônfam có p = 5,5. 10 -8 .m, đờng kính tiết diện d = 1mm và chiều dài Đề cơng ôn thi vào lớp 10 - Phần Điện - Quang ( 30 và 60 ) Bài 10. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết vôn ... ? Đề cơng ôn thi vào lớp 10 - Phần Điện - Quang A A A 2 R 1 R 1 R 3 R 5 R 1 R 2 R 4 R 6 R 2 R 1 R 2 A 1 §Ò c¬ng «n thi vµo líp 10 - PhÇn §iÖn - Quang Đề cơng ôn tập Môn: Vật lí 9 ... Đề cơng ôn thi vào lớp 10 - Phần Điện - Quang P = 2 2 U RP Để giảm hao phí điện năng trên đờng dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đờng dây này. 10. Máy biến thế Gồm...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 09:10

Ngày tải lên: 25/02/2014, 07:20

... tập. + 105 × 8 + HS làm bài trong vở +1 HS sửa bài Số vận động viên có tất cả là: 105 × 8 = 840 ( vận động viên) Đáp số: 840 vận động viên - Làm bảng con. Dãy A Dãy B x : 4 = 102 x : ... mét dây điện còn lại: 50 – 32 = 18 (m) Đáp số : 18 m - Cả lớp. - 1 HS lặp lại. - Đọc phép nhân cả lớp. - 1 HS lên bảng đặt tính, cả lớp đặt tính vào bảng con. 123 × 2 - Ta bắt đầu tính từ ... × 3 bằng cách nào? - Mỗi nhóm hãy tự lập một công thức 8 × 4, 8 × 5, …, 8 × 10 -> giới thiệu bài - Củng cố ý nghóa phép nhân: là cách viết ngắn gọn của một tổng các số hạng bằng nhau. -...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... đua thực hiện. Nhận xét. * Số lớn trừ đi số bé 14, 30, 27, 36, 42 * Số lớn chia cho số bé. 3, 7, 10, 7, 7 - HS thi đua tính nhanh, đúng. - Nhận xét. Băng giấy Vở BT Bảng phụ Thẻ số Kế hoạch bài ... “Luyện tập” - HS thi đua tính nhanh thương, viết số. Nhận xét Đ, S. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. - HS tính nhẩm nhanh. + Lấy tích chia cho thừa số này thì được thừa số kia. 8 × 2 = 16 8 × ... lại 58 – 18 = 40 (kg) - Chia đều cho các túi. - Mỗi túi có 40 : 8 = 5 (kg) - 1 HS lên bảng làm. - Lớp làm vở bài tập. Giải Số ki-lô-gam gạo còn lại sau khi bán 18 kg là: 58 – 18 = 40 (kg) Số ki-lô-gam...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... nhẩm. - 4 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở. - Cho HS nhận xét bài làm trên bảng. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. - 1 HS nhận xét. - Cả lớp sửa bài: Số lít dầu ... lời. - Hỏi quả bóng to nặng bao nhiêu gam. - Tìm 10 quả bóng nhỏ nặng bao nhiêu gam. - Phải đổi 1kg = 100 0g rồi mới làm phép trừ. - 1 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở. - HS sửa bài. + 1 HS cân hộp ... bài. “g” 100 0g = 1kg - 1 HS đọc, nêu yêu cầu. - HS tự làm, nhận xét 585g > 558g - Thực hiện phép cộng các số đo khối lượng ở vế trái rồi so sánh. - Cả lớp làm bài (1 bạn lên bảng lớp) - HS...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... nghiệm. Tuy nhiên tài liệu này biên soạn các bài thí nghiệm không bám sát chương trình sách giáo khoa lớp 10, 11 như tài liệu của PGS. TS Trần Quốc Đắc. Nhận xét chung: Các tài liệu trên đã phần ... quả nghiên cứu sang chương trình THPT của đề tài. 3. Tài liệu “ Hướng dẫn t hí nghiệm hóa học 10 của PGS.TS. Trần Quốc Đắc, NXBGD 2007 [13]. Tài liệu gồm 3 chương: Chương 1: Hệ thống thí nghiệm ... thí nghiệm hóa học của giáo viên, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn hóa ở trường THPT tại Dăk Lăk. 7. Phương pháp nghiên cứu - Đọc và nghiên cứu tài liệu về thí nghiệm hóa học ở trường...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... thể điều chế MgCl 2 bằng: - Một phản ứng hóa hợp; Một phản ứng thế; Một phản ứng trao đổi TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH 1 MÔN: HÓA HỌC LỚP 10 Năm học 2012-2013 Chương 1: NGUYÊN ... phản ứng oxi hóa- khử với các phản ứng không phải là oxi hóa khử Dang 2. Cân bằng phản ứng oxi hóa – khử bằng phương pháp thăng bằng electron, từ đó xác định chất khử, chất oxi hóa, chất tạo ... ỨNG OXI HÓA- KHỬ. I. Kiến thức cần nắm vững 1. Thế nào là phản ứng oxi hóa- khử? Phân biệt phản ứng oxi hóa- khử với các phản ứng không phải oxi hoá- khử. 2. Thế nào là chất oxi hóa, chất...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 16:52

... nhất là bao nhiêu? Câu 3 : (2 đ) Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt electron trong các phân lớp p là 7. Số hạt mang đi ện của một nguyên tử Y nhiều hơn số hạt mang điện của một nguyên tử...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:06

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:06