... ti A, ly im S sao cho
SA = 2a.
7
Trờng THPT Nguyễn Huệ đáp án thang điểm
đề thi thử đạihọc lần 1 năm 2010
Môn: TOáN ; Khối: A,B
Lu ý:Mọi cách giải đúng và ngắn gọn đều cho điểm tối đa
Câu ... 0
2
1
1
u
uv
=
=
. . . x =1
0,25
0,5
0,25
Sở GD-ĐT phú thọ
Trờng T.H.p.t long châu sa é THI thử I HC lần ii
NM học: 2009-2010
Mụn thi : TON
làm bài:180 phútThời gian (không kể thời gian giao đề)
PHN CHUNG ... 1}
* Sự biến thi n
- Giới hạn và tiệm cận:
lim lim 2
x x
y y
+
= =
; tiệm cận ngang: y = 2
( 1) ( 1)
lim ; lim
x x
y y
+
= + =
; tiệm cận đứng: x = - 1
0,25
- Bảng biến thi n
Ta có
2
1
'...
...
<<
>
10
4
x
x
0,25
Chú ý:Các cách giải khác cho kết quả đúng vẫn đươc điểm tối đa.
KÌ THI THỬ ĐẠIHỌC NĂM HỌC 2009-2010
MÔN TOÁN
(Thời gian làm bài: 180 phút)
A. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2 ...
1
1
22
44
++
++
=
yx
yx
P
Từ giả thi t suy ra:
xyxyyx
xyxyxyyxyx
33)(1
21
2
22
+=
=+=
Từ đó ta có
1
3
1
xy
.
0,25
Măt khác
xyyxyxyx
+=+=+
11
2222
nên
12
2244
++=+
xyyxyx
.đăt t=xy
Vởy bài toán trở thành ... đồng dạng AA’O và AMH, ta có:
AH
HM
AO
OA
=
'
0,5
A
B
C
C’
B’
A’
H
O
M
ĐÁP ÁN
Câu I
a) Đồ Học sinh tự làm
0,25
b)
3 2
2 3(2 1) 6 ( 1) 1y x m x m m x
= − + + + +
)1(6)12(66'
2
+++−=⇒
mmxmxy
y’...
... được phương trình có các nghiệm:
+
+−
∈
7
602
;
2
61
x
0,5
KÌ THI THỬ ĐẠIHỌC NĂM HỌC 2009-2010
MÔN TOÁN
(Thời gian làm bài: 180 phút)
A. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2 ...
1
1
22
44
++
++
=
yx
yx
P
Từ giả thi t suy ra:
xyxyyx
xyxyxyyxyx
33)(1
21
2
22
+=
=+=
Từ đó ta có
1
3
1
xy
.
0,25
Măt khác
xyyxyxyx
+=+=+
11
2222
nên
12
2244
++=+
xyyxyx
.đăt t=xy
Vởy bài toán trở thành ...
)
3
1
(
−
f
,
)26(
−
f
,
)1(f
cho ra kÕt qu¶:
626)26(
−=−=
fMaxP
,
15
11
)
3
1
(min
=−=
fP
0.25
Câu VIa 1 điểm
a) (Học sinh tự vẽ hình)
Ta có:
( )
1;2 5AB AB= − ⇒ =
uuur
. Phương trình của AB là:
2 2 0x y+ − =
.
(...
... bằng xảy ra khi: a=b=2c
a. 2z+y=2z+x=4x+2y
b. x=y=
2
5
z
0,25
0,25
0,25
0,25
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC - NĂM 2010 MÔN TOÁN
(Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian giao đề).
I: PHẦN CHUNG CHO ... ********
Kú thi thö ®¹i häc- cao ®¼ng
n¨m 2010
Híng dÉn chÊm m«n to¸n
Câu Nội dung Điểm
I.1
Khảo sát hàm số y=
1
12
−
+
x
x
1,00
1. Tập xác định: R\{1}
2. Sự biến thi n:
+ Chiều biến thi n:
22
)1(
3
)1(
)12()1(2
'
−
−
=
−
+−−
=
xx
xx
y
... CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH .
Câu I Cho hàm số
1
12
−
+
=
x
x
y
có đồ thị (C).
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số .
2. Với điểm M bất kỳ thuộc đồ thị (C) tiếp tuyến tại M cắt 2 tiệm cận...
... KHTN 2
TMT – 091 3366 543
Page - 7/6
SỞ GD & ĐT HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC SỐ 4 – NĂM 2010
GV. Trần Mạnh Tùng Môn thi: Toán
Lớp Toán 12 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát ... CHI TIẾT - MÔN TOÁN - ĐỀ SỐ 4 – 12U
Gv. Trần Mạnh Tùng – 091 3366 543
Câu Ý Nội dung Điểm
I 2
1 Khảo sát- vẽ đồ thị (1 điểm)
Ta có:
1
3
1
−
+=
x
y
• TXĐ: D = R\ {1}
• Sự biến thi n:
+ Giới ... đáy góc
α
.
CMR: (SAC)
⊥
(ABCD) và tính thể tích khối chóp S.ABCD.
tranmanhtung
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh ……………………… SBD: 02 - 2010
TMT – 091 3366 543
Page...
... được điểm từng phần như
đáp án quy định.
7
(không thỏa mãn đk)
(không thỏa mãn đk)
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT ... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 - 2010
Đáp án gồm 06 trang
Câu Nội dung Điểm
I 2,0
1 1,0
Với m =1 thì
1
1
2
y x
x
= + +
−
a) Tập xác định: D
{ }
\ 2= ¡
0.25
b) Sự biến thi n:
( ) ( )
2
2 ... điểm) Cho hàm số
2
m
y x m
x
= + +
−
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số đã cho với m = 1.
2. Tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu sao cho hai điểm cực trị của đồ thị hàm số cách...
... vẽ đồ thị của hàm số khi m = −3.
2) Với giá trị nào của m, hàm số có cực đại, cực tiểu? Gọi x
1
, x
2
là hai điểm cực đại, cực tiểu của
hàm số, hãy tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = |x
1
·...
... Bộ Giáo Dục và Đào tạo
ĐỀ THAM KHẢO
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
Môn thi : TOÁN, khối A. Ngày thi : 08.03.2009 (Chủ Nhật )
Thi thử miễn phí thứ 2;5;CN (sau 12h30) hàng ...
Câu I : ( 2 điểm ) Cho hàm số :
( )
2
2
11yx=−−
( )
1
1.
Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số
( )
1
. Học sinh tự làm
2.
Viết phương trình đường tròn
( )
C
trong mặt phẳng
( ... có nghiệm 1x = .
Vậy phương trình có 2 nghiệm phân biệt 1x =− , 1x = .
Cách giải đúng : Bài toán này cần chia đến
7
trường hợp .Ta cần xét tính liên tục của hàm số
( ) ( )
,fxgx. Đó là...