tài liệu kinh tế học giáo dục

Kinh tế học giáo dục

Kinh tế học giáo dục

... pháp của kinh tế học giáo dục 3.1. Phương pháp luận trong nghiên cứu kinh tế học giáo dục. Kinh tế học giáo dục là khoa học nghiên cứu những quy luật hoạt động kinh tế trong giáo dục. Do vậy, ... 38 CHƯƠNG BA MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC 1. Mối quan hệ giữa giáo dục với kinh tế: Giáo dụckinh tế có mối quan hệ qua lại với ... học tiên tiến được xây dựng quá trình đầu tư vào “tư bản con người”. 10 PHẦN HAI KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC CHƯƠNG 1 MỘT SỐ NÉT VỀ LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC Giáo dụckinh tế...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 09:09

130 10.7K 76
KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

... về kinh tế họckinh tế học giáo dục A/ Đại cương về kinh tế học. B/ Sự ra đời của kinh tế học giáo dục. I/ Sơ lược lịch sử tư duy kinh tế về giáo dục II/ Đối tượng, nhiệm vụ của kinh tế học ... kinh tế của giáo dục quốc dân xét trên toàn cục và của từng phân hệ của hệ thống giáo dục quốc dân: giáo dục mầm non; giáo dục phổ thông; giáo dục dạy nghề; giáo dục chuyên nghiệp; giáo dục ... nhiệm vụ của kinh tế học giáo dục 1/ Đối tượng của kinh tế học giáo dục. 1.1/ Đặc điểm biểu hiện và tính chất hoạt động của các quy luật kinh tế trong lónh vực giáo dục. 20 -  Tỷ lệ biết chữ...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

31 1.5K 38
MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

... 38 CHƯƠNG BA MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC 1. Mối quan hệ giữa giáo dục với kinh tế: Giáo dụckinh tế có mối quan hệ qua lại với ... giữa giáo dục và kinh tế. Nhấn mạnh một chiều tác động của kinh tế tới giáo dục, hạ thấp tính độc lập của giáo dục đối với sự tiến bộ của kinh tế, còn nếu thổi phồng tác dụng của giáo dục đối ... quốc. - Nền tảng lý luận của kinh tế giáo dục học tư bản được xây dựng trên học thuyết kinh tế “tư bản con người” (người phát triển học thuyết này là nhà kinh tế học Mỹ Teodor Schoultz. Dựa...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20

59 23.3K 340
MỘT SỐ KIẾN THỨC KINH TẾ XÃ HỘI HỌC LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

MỘT SỐ KIẾN THỨC KINH TẾ XÃ HỘI HỌC LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

... THỨC KINH TẾ XÃ HỘI HỌC LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC 1. Hệ thống kinh tế. - Dựa trên góc độ về hệ thống xã hội (HTXH), chúng ta có thể quan niệm hệ thống kinh tế (HTKT) ... Biến đổi kinh tế và xã hội: Để xem xét mối quan hệ giữa giáo dục với kinh tế, cần xem xét mối quan hệ giữa KT với XH (trong đó có giáo dục) . (Từ trước tới nay, các lý thuyết kinh tế, từ lý ... hình”) của kinh tế thị trường. Trong kinh tế học chính trị cổ điển, Adam Smith là người đầu tiên phát triển, làm rõ nội dung khái niệm “con người kinh tế khi ông nhấn mạnh lợi ích kinh tế cá nhân...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20

9 1.3K 11
MỘT SỐ NÉT VỀ LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

MỘT SỐ NÉT VỀ LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

... như: giáo dục, y tế, văn hoá, khoa học. Xuất phát từ đây, một loạt các bộ môn khoa học kinh tế thứ cấp như kinh tế xã hội; kinh tế văn hoá, kinh tế giáo dục ra đời. Trong các khoa họ c kinh tế ... học tiên tiến được xây dựng quá trình đầu tư vào “tư bản con người”. 10 PHẦN HAI KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC CHƯƠNG 1 MỘT SỐ NÉT VỀ LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC Giáo dụckinh tế ... tách rời kinh tế, chịu sự quy định của kinh tế, chỉ những người có khả năng về kinh tế mới được tham gia vào quá trình giáo dục, đến chỗ xem giáo dục tác động đế n kinh tế, thúc đẩy kinh tế phát...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20

7 1.1K 6
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

... pháp của kinh tế học giáo dục 3.1. Phương pháp luận trong nghiên cứu kinh tế học giáo dục. Kinh tế học giáo dục là khoa học nghiên cứu những quy luật hoạt động kinh tế trong giáo dục. Do vậy, ... kinh tế học giáo dục đại cương còn có các lĩnh vực cụ thể tương ứng với các học của hệ thống giáo dục quốc dân như: Kinh tế h ọc giáo dục nghề nghiệp; Kinh tế học giáo dục đại học. Kinh tế ... thích giữa sự phát triển kinh tếgiáo dục là thấp. 4. Hệ thống các chuyên ngành của kinh tế học giáo dục Kinh tế học giáo dục nghiên cứu mối quan hệ giữa kinh tếgiáo dục, tìm ra sự vận động...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20

21 1.9K 17
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx

... xuất Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC) của sản xuất. PS = TR – TC (Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn) Tổng thặng dư Tổng thặng ... F B + G B + C + E + F + G Chi tiêu từ thuế B + C + E + F + G + H Lợi (thiệt) ròng -H KINH TẾ HỌC VI MÔ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần ... dùng và thặng dư người sản xuất là tối đa. Nói ngắn gọn, thị trường tự do tối đa hóa lợi ích kinh tế, chúng hiệu quả từ quan điểm của cả cá nhân và xã hội. Chú ý: Những kết luận này đúng nếu...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

6 708 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx

... năng suất biên tế. Mối liên hệ giữa các đường Chi phí ngắn hạn 1. AFC liên tục giảm và tiến đến tiệm cận cả hai trục. 2. AVC ban đầu giảm đến giá trị nhỏ nhất, sau đó tăng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI ... đồ thị. Đường chi phí dài hạn Bây giờ ta chuyển sang khái niệm Lợi thế kinh tế nhờ quy mô và Tính phi kinh tế vì quy mô. Nhớ rằng ta đã có khái niệm năng suất biên giảm dần của lao động– ... đổi. Lợi thế kinh tế nhờ quy mô xét tình huống khi ta thay đổi mọi yếu tố, chuyện gì sẽ xảy ra với xuất lượng. Biết rằng ta có thể có: Lợi suất tăng dần theo quy mô hay Lợi thế kinh tế nhờ quy...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

8 646 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt

... ty muốn tối đa hóa lợi nhuận Điều này có thỏa đáng không? Lợi nhuận Kinh tế (π)= Doanh thu bán hàng (Pq) – Chi phí kinh tế (cơ hội) Điều kiện tối đa hóa lợi nhuận Chú ý: Ta đang xét hành ... nhuận kinh tế (vậy P = MR = MC = AC). Nên nhớ công ty đang hoạt động với quy mô tối ưu – sự cạnh tranh buộc công ty phải hoạt động ở mức đó chứ không phải do công ty. Đặc lợi kinh tế Định ... Định nghĩa: Đặc lợi kinh tế là sự khác biệt giữa số tối đa mà các công ty sẵn lòng trả để có được một nhập lượng cố định và số tối thiểu mà họ phải trả. Đó là lợi nhuận kinh tế có được từ những...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

6 527 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc

... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 7 LÝ THUYẾT SẢN XUẤT Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, ... Fulbright Economics Teaching Program Hàm sản xuất Hàm sản xuất là mối liên hệ dưới hình thức toán học, mô tả quá trình biến đổi nhập lượng thành xuất lượng một cách hiệu quả. Một hàm sản xuất...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

7 682 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc

... với phân tích đường đẳng dụng bình thường là cách thức đuờng giới hạn ngân sách thay đổi KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 5 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG Trợ cấp so với Trợ giá Tác ... tiêu dùng được coi là thước đo giá sinh hoạt. Những chỉ số này được dùng rộng rãi để phân tích kinh tế trong cả khu vực tư và công. Ví dụ, mức giá mà tại đó các công ty trao đổi hàng hóa với nhau ... đang tiêu một phần trong thu nhập tương lai của tôi – đây chính là điều người ta làm khi đang đi học (thu nhập hiện tại thấp, thu nhập tương lai cao). Nếu bây giờ tôi cho vay tiền (tiết kiệm bằng...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

18 590 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx

... nghĩa là nó cho tôi cùng mức độ thỏa dụng như nhau. Do vậy ta có: MU X ∆X + MU Y ∆Y = 0 KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 4 Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn ... kết quả của chỉ riêng thay đổi thu nhập thực tế (do thay đổi giá tương đối gây ra). 1. Nhìn chung, tác động thu nhập là dương a. Nếu thu nhập thực tế tăng, người tiêu dùng mua món hàng Giả ... giới hạn ngân sách, ta nói về độ thỏa dụng và đặt đường đẳng dụng vào một hàm thỏa dụng. Các nhà kinh tế giả định rằng cá nhân tối đa hóa độ thỏa dụng – tức mức độ phúc lợi hay sự thỏa mãn cá nhân....

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

7 630 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf

... dài hạn Công nghệ đang cải tiến, khiến cho với một lượng vốn và lao động cho trước sẽ có KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 3 ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG VÀ CẦU Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn ... giãn của cầu theo thu nhập là µ, tức ký hiệu Hy Lạp mu. (Mặc dù ký hiệu η cũng được dùng). Sách giáo khoa dùng E I µ = = hay Nếu µ > 0 , mặt hàng này được coi là hàng thông thường. Nếu ... diễn độ co giãn của cầu theo giá là (mặc dù có những ký hiệu khác được sử dụng trong các sách giáo khoa khác nhau). Ta sẽ dùng công thức sau đây cho độ co giãn của cầu theo giá: Hãy nhớ là...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

6 594 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf

Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf

... và cho thấy cần phải đặt những giới hạn nào vào các hệ số để tình trạng cân bằng tồn tại. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 2 – CẦU, CUNG VÀ THỊ TRƯỜNG Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, ... Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program Trong nền kinh tế thị trường, đa số các quyết định về giá cả và sản lượng được xác định trong thị trường thông ... tối thiểu có thể định trên thị trường Hãy xem các biểu đồ Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học Giả sử đường cung và cầu là những đường thẳng, các hàm số có thể viết dưới dạng: Cung: Q s ...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

7 649 7
w