... CHỌN ĐỀ TÀI.Việc dạy tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinh học là môn khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập, ... cho học sinh học tập”.Để có được buổi hướng dẫn học giải bài tập di truyền nâng cao đạt kết quả; Tôi đã nghiên cứu kỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tàiliệu tham khảo về sinh học ... tập di truyền cho học sinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt, dạy tốt môn sinh học không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học tốt môn sinh học bậc THPT. Do đó...
... 11 Tàiliệu tham khảo1. Giáo trình triết học Mác – Lênin. Dùng trong các trường đại học và cao đẳng, NxbCTQG, HN.2006.2. Giáo trình triết học Mác – Lênin. Chương trình cao cấp, Nxb Học viện ... minh".Tóm lại, học thuyết hình thái kinh tế - xã hội là một học thuyết khoa học. Trongđiều kiện hiện nay, học thuyết đó vẫn giữ nguyên giá trị. Nó đưa lại một phương phápthực sự khoa học để phân ... khoa học của học thuyết hình thái kinh tế - xã hộiTrước Mác, chủ nghĩa duy tâm giữ vai trò thống trị trong khoa học xã hội. Sự rađời học thuyết hình thái kinh tế - xã hội đã đưa lại cho khoa học...
... “trận mưa lợi nhuận” cho doanh nghiệp của bạn. 5 nốt nhạc cơ bản của mọi sự nghiệp thành công Một bản nhạc hay là một bản nhạc mà các nốt nhạc được kết hợp một cách khéo léo và thông minh. ... tuyển chọn người tài đều không câu nệ đến điạ vị xã hội và thâm niên công tác mà chỉ dựa trên thực tài. Họ cho rằng dù người có tiếng tăm xấu hoặc xuất thân “bần hàn” nhưng có tài năng thực sự ... là tuỳ thuộc rất nhiều vào việc sử dụng một cách thông minh, hữu hiệu “5 nốt nhạc cơ bản” này để tạo ra một “bản nhạc tuyệt diệu” đó là: Men (nhân sự); Money (tiền); Machine (máy móc công nghệ);...
... bài hát nhạc do nhạc sĩ Huy Trân viết II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắchọc sinh ... tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. ... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần...
... thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - ... thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - ... bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên viết. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắchọc sinh...
... hát nhạc do nhạc sĩ Xanh Xanh Viết . II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắchọc sinh ... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần ... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần...
... tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. + Nhạc ... ghi nhớ. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: ... cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học...
... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần ... đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? - Cho học sinh ... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần...
... tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. + Nhạc ... Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc sĩ nào viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học ... thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. -...
... - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần ... hát. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc ... Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chim Chích Bông - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo...
... bạn học qua thư điện t gi cho c lp, tho lun nhúm, vv.ã Bn sẽ thướng xuyên phải tham gia học nhóm hoặc làm đề tài theo nhóm, hoặc là tại một địa điểm hoặc qua mạng. Xem hướng dẫn về phần Học ... nhóm hoặc case studies (Việc học thông qua làm với ví d thc t). ã Thụng tin cho ging viờn: cỏc khoá học thông thường, giảng viên thu nhận thông tin trực tiếp từ học viên, qua các câu hỏi hay ... hay dáng vẻ. Điều này khó thực hiện trong các khoá học từ xa, vì vậy học viên có trách nhiệm phải thông tin cho giảng viên về tiến trình học của bạn, hoặc bằng thư điện tử, hoặc hẹn gặp, hay...
... dân tộc nhạchọctài ba của Pháp, André Schaeffner, trong một chuyến đi nghiên cứu ngữ học và nhạchọc bên Phi châu đã mang về Pháp một tàiliệu âm thanh rất phong phú và quí giá về nhạc Phi ... âm nhạc Việt Nam qua các thể loại (nhạc triều đình, tôn giáo, nhạc thính phòng, nhạc tuồng, dân nhạc, tân nhạc, vv ), nhạc khí, nhạc ngữ, điệu thức, tiết tấu, cũng như lịch sử nhạc bác học ... trăm năm lịch sử âm thanh và nhạc cổ truyền tàng trữ tại Berlin. Điều vui mừng là trong số tài liệu trong bộ dĩa lịch sử lại có một tàiliệu về nhạc Việt Nam. Đó là tàiliệu thu vào năm 1985...
... âm nhạc Việt Nam qua các thể loại (nhạc triều đình, tôn giáo, nhạc thính phòng, nhạc tuồng, dân nhạc, tân nhạc , vv ), nhạc khí, nhạc ngữ, điệu thức, tiết tấu, cũng như lịch sử nhạc bác học ... trămnăm lịch sử âm thanh và nhạc cổ truyền tàng trữ tại Berlin . Điều vui mừng là trong số tài liệu trong bộ dĩa lịch sử lại có một tàiliệu về nhạc Việt Nam . Đó là tàiliệu thu vào năm 1985 ... khi ký âm .ĐỊNH NGHĨA DÂN TỘC NHẠC HỌCNhững ai học về dân tộc nhạchọc đều biết từ vựng này được dùng hiện nay ETHNOMUSICOLOGY (dân tộc nhạc học) là do nhà nhạchọc Hòa Lan Jaap Kunst (từ trần...
... đó, chắc chắn họ sẽ theo bạn." Gương thành công: Bài Học Từ Chủ Hãng Starbucks Howard Schultz là một nhà kinh doanh tài ba của Mỹ, hiện là chủ tịch hãng Starbucks. Với nhiều năm...