... vật.
Bài toán:
Xác định số lần nổ mìn tối thiểu để phá hủy hoàn toàn các chướng ngại vật.
Dữ liệu:
Cho trong tập tin văn bản NOMIN.INP. Dòng đầu là số nguyên N. Trên mỗi dòng của N dòng
tiếp lần lượt ... nói trên mà tất cả các chữ cái trong các
hình vuông đơn vị là đôi một khác nhau.
Dữ liệu:
Cho trong tập tin văn bản DIENTICH.INP. Dòng đầu là hai số nguyên M, N (1 ≤ M, N ≤ 100).
Trên M dòng ...
tiếp lần lượt chứa một số nguyên dương là chiều cao các chướng ngại vật.
Kết quả:
Cho trong tập tin văn bản NOMIN.OUT, là số lần nổ mìn tối thiểu cần tìm.
Ví dụ:
9
1
2
5
4
3
3
6
6
2
NOMIN.INP
3
NOMIN.OUT
Gi...
... vật.
Bài toán:
Xác định số lần nổ mìn tối thiểu để phá hủy hoàn toàn các chướng ngại vật.
Dữ liệu:
Cho trong tập tin văn bản NOMIN.INP. Dòng đầu là số nguyên N. Trên mỗi dòng của N dòng
tiếp lần lượt ... nói trên mà tất cả các chữ cái trong các
hình vuông đơn vị là đôi một khác nhau.
Dữ liệu:
Cho trong tập tin văn bản DIENTICH.INP. Dòng đầu là hai số nguyên M, N (1 ≤ M, N ≤ 100).
Trên M dòng ...
tiếp lần lượt chứa một số nguyên dương là chiều cao các chướng ngại vật.
Kết quả:
Cho trong tập tin văn bản NOMIN.OUT, là số lần nổ mìn tối thiểu cần tìm.
Ví dụ:
9
1
2
5
4
3
3
6
6
2
NOMIN.INP
3
NOMIN.OUT
Giải...
... SGK tinhọc11
2. Trong sơ đồ thao tác với tệp, khi cần nhập dữ liệu từ tệp phải dùng những thao tác như gắn tên tệp, mở
tệp để ghi, ghi dữ liệu vào tệp, đóng tệp để hoàn tất việc ghi dữ liệu
Assign(f,f1);
Rewrite(f);
Write(f,x,’ ... Giải Bài tập SGK tinhọc11
end.
Bài 11.
program bai11;
uses crt;
const max=60;
type Hocsinh = record
hoten:string[30];
ngaysinh:string[10];
diachi:string[50];
toan, ... dem:=dem+1;
write('Co ',dem,' chu so trong xau vua nhap');
readln
11
Giải Bài tập SGK tinhọc11
begin
clrscr;
write('Nhap xau :’);readln(s1);
write('Nhap dong: ');readln(dong);
chuchay(s1,dong);
readln
end.
Bài...
... hiện dữ liệu trong máy tính số
0111 0777
0110 0666
01010555
01000444
0 0110 333
00100222
0001 0111
00000000
BinaryOctHexDec
111 117F15
111 016E14
110 115D13
110 014C12
1 0111 3B11
101012A10
10 0111 99
10001088
BinaryOctHexDec
... dụ việc học lấy bằng kỹ sư CNTT khoa CNTT ĐHBK TP.HCM có thể
bao gồm 9 công việc nhỏ hơn là học từng học kỳ từ 1 tới 9, họchọc kỳ i là
học n mônhọc của học kỳ đó, học 1 mônhọc là học m chương ... bằng máy tính số
11
Khoa Công nghệ Thông tin
Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCM
Môn : Tin học
Slide 21
MÔN TIN HỌC
Chương 2
THỂ HIỆN DỮ LIỆU
TRONG MÁY TÍNH SỐ
Chương 2 : Thể hiện dữ liệu trong máy tính...
... tranconghoan.thcsbqvl@quangtriedu.vn
- Trang 11 -
Sở GD - ĐT Quảng trị
Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh
giáo trình bồi d
giáo trình bồi d
ỡng học sinh
ỡng học sinh
giỏi
giỏi
THCS - Hình học 8
THCS - Hình học 8
Trờng THCS ...
Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh
giáo trình bồi d
giáo trình bồi d
ỡng học sinh
ỡng học sinh
giỏi
giỏi
THCS - Hình học 8
THCS - Hình học 8
Trờng THCS bến quan
Thầygiáo : Trần Công Hoan
Điện thoại ...
Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh
giáo trình bồi d
giáo trình bồi d
ỡng học sinh
ỡng học sinh
giỏi
giỏi
THCS - Hình học 8
THCS - Hình học 8
Trờng THCS bến quan
Thầygiáo : Trần Công Hoan
Điện thoại...
... TRUYÊ
̀
N THÔ
́
NG 30/4
LÂ
̀
N THƯ
́
XIII TA
̣
I THA
̀
NH PHÔ
́
HUÊ
́
ĐÁP ÁN ĐÊ
̀
THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Câu I: (6đ)
@Y&|uA(U$ %Cy;C(8!79}a
@5Y&|tQ6&'oC$HD7%C($U63ã78
A'K"4WU&h
@5Y&|<...
... HUẾ
ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Thời gian làm bài 180’.
Chú ý: Mỗi câu hỏi thí sinh làm trên 01 tờ giấy riêng biệt
Câu 1: (6đ)
1. Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì? ... tỷ lệ phân tính kiểu hình ở đời con sẽ như thế nào khi lai giữa hai cơ
thể có kiểu gen
AaBbDd x AabbDd.
0, 25 đ - Prôtêin bậc 4 có từ 2 chuỗi polypeptit trở lên
Câu 3: (3đ)
1. (1,5đ)
a. ... ăn được tiêu
hoá hoá học trong không bào tiêu hoá nhờ hệ thống enzim.
0, 25 đ - Tiêu hoá ngoại bào là tiêu hoá thức ăn bên ngoài tế bào, thức ăn có thể
được tiêu hoá hoá học trong túi tiêu hoá...
... KIỂM TRA HỌC KỲ I
Điểm:
Họ và tên Lớp:
1
A B C D
6
A B C D
11
A B C D
16
A B C D
2
A B C D
7
A B C D
12
A B C D
17
A B C D
3
A B C ... khô khí NH
3
A. P
2
O
5
B. Na
2
O C. H
2
SO
4
đđ D. CaCO
3
KIỂM TRA HỌC KỲ I
Điểm:
Họ và tên Lớp:
1
A B C D
6
A B C D
11
A B C D
16
A B C D
2
A B C D
7
A B C D
12
A B C D
17
A B C D
3
A B C ... S
2-
, Cu
2+
, Ca
2+
, Cl
-
C. NH
4
+
, SO
4
2-
, K
+
, NO
3
-
D. NH
4
+
, OH
-
, H
+
, Cl
-
Câu 11: Thể tích dd HCl 0,25 M chứa số mol H
+
bằng số mol H
+
có trong 0,5l dd HNO
3
0,12 M là:
A....
... cho số mol H
2
O bằng số mol CO
2
C. Chỉ chứa liên kết xichma trong phân tử
D. Có phản ứng hoá học đặc trưng là phản ứng thế
Câu 3: CTPT của một xicloankan là C
5
H
10
, có các đồng phân sau
... phân D. 5 đồng phân
Câu 4:.Đốt cháy hỗn hợp etan và propan thu được CO
2
và hơi H
2
O theo tỉ lệ 11: 15. Phần trăm thể tích và
các hiđrocacbon trên lần lượt là
A. 25% và 75% B. 75% và 25% C....
... ĐÁP ÁN
1
A B C D
6
A B C D
11
A B C D
16
A B C D
2
A B C D
7
A B C D
12
A B C D
17
A B C D
3
A B C D
8
A B C D
13
A B C D
18
A ... Phần t lun.
Bi 1: Đt cháy 7,3 gam hỗn hp hai hidrocacbon đng đẳng k tip thu đc 22 gam CO
2
và 11, 7 gam nớc.
a, Xác định công thc phân t ca hai hidrocacbon trên.
b, Tính thành phần phần trăm...