tài liệu ôn thi đại học khối c môn sử
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH (3) docx
... ,nhìn c trư c và sau chổ trống c n điền xem c bất c manh mối nào liên hệ đến c c chọn lựa không EX: Read the article below and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space. ... a little c. few d. a few Nhìn phía sau thấy chữ air không c s -> không đếm đư c nên loại c u c và d (c ch nhận ra một danh từ đếm đư c hay không c c bạn xem bài viết kỳ sau c a mình nhé ... dung c u ta thấy so smallnghĩa là c a sổ quá nhỏ -> làm giảm ÔN THI ĐẠI H C KHỐI D MÔN ANH (3) 7) PASSIVE VOICE 1) people / they SAY that S V O THINK BELIEVE mẫu này c 2 c ch...
- 14
- 1,013
- 11
Tài liệu ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN ANH pdf
... giờ overcharge: lấy gíá quá cao overcome: vượt qua ,kh c ph c (khó khăn) - ch đ c : /k/ gồm c c chữ sau; chemist, ache, christmas, mechanic, architect, character ,chaos -ch đ c là /s ... machine, champagne, chamois, chalet, charade , 4) Đối với chữ h c c chữ h sau đây là h c m hour, honor, honest (và c c gia đình từ c a chữ này) 5) chữ gh bình thường đ c là /f/ c c ... th c to inf như thế c đúng không ? và sẽ thấy ngay là đi sau no use là động từ phải thêm ing Khi làm dạng này c c bạn c ng nên nhạy c m về c c cấu tr c văn phạm. Tôi nói nhạy c m t c là...
- 7
- 1,326
- 20
TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC CẤP TỐC MÔN LÝ 12
- 91
- 1,399
- 2
tài liêu ôn thi đại học cao đẳng môn lịch sử
- 115
- 1,128
- 1
Phản ứng nhiệt luyện - Tài liệu ôn thi đại học
... động hoá h c BêKêtôp(K, Na, Ca, Mg, , Mn, Zn, Cr, Fe, …)Al9Ví duï:CuO + CO →toCu + CO2MgO + CO →toKhông pứ ( vì Mg đứng trư c Al) Tóm tắt áp dụng 2:21,6 gamMgOFe3O4+ CO (dư)toCO2COm ... gamMgOFe3O4+ CO (dư)toCO2COm g rắnm = ?ddCa(OH)ddCa(OH)22ddưư14 gamgamkekeáátttutuûûaasosoáámol COmol CO2 2 = = hahaèèngngsosoáá C n thấy :CO CO không ... thấy :CO CO không pứ vớiddCa(OH)ddCa(OH)22 C n nhớ C ng th c viết phản ứng nhiệt luyệnOxit KL A+H2COAl C toKL AH2O+CO2Al2O3CO2;CO9Điều kiệnKL A phải đứng...
- 17
- 1,348
- 6
Tài liệu ôn thi đại học môn Hóa
... ngtử, c c electron quyết dịnh tính chất hoá h c là : A. C c electron hoá trị. B. C c electron lớp ngoài c ng. C. C c electron lớp ngoài c ng đối với c c nguyên tố s,p và c lớp sát ngoài c ng ... hoá là quá trình cho e 4: Chọn định nghĩa đúng về chất khử: A- Chất khử là c c ion cho e B- Chất khử là c c nguyên tử cho e C- Chất khử là c c phân tử cho e D- Chất khử là c c nguyên tử, phân ... c pH = 7 . C. Dd chứa c c ion : K+, CH3COO-, Cl- c pH > 7 . D. Dd chứa c c ion : Cu2+, Cl-, SO42- c pH < 7 . 106: C 4 dd : HCl, K2CO3, Ba(OH)2, KCl...
- 282
- 1,998
- 58
Tài liệu ôn thi đại học
... không ngồi c nh nhau. *Bài 9 : Một h c sinh c 12 cuốn sách đôi một kh c nhau trong đó c 2 cuốn sách môn toán, 4 cuốn môn văn, 6 cuốn môn anh văn. Hỏi c bao nhiêu c ch xếp tất c c c cuốn ... chữ số kh c nhau viết từ c c chữ số đà cho. Chứng minh rằng tổng S c a tất c c c số c a tập E chia hết cho 9. 1.2 C c bài toán chọn c c đối t-ợng th c tế: Dạng 1: Tìm số c ch chọn c c ... nhiêu c ch chọn c c bông hoa đ- c chọn tuỳ ý. b/ C bao nhiêu c ch chọn sao cho c đúng 1 bông màu đỏ. c/ C bao nhiêu c ch chọn sao cho c ít nhất 3 bông hồng vàng và ít nhất 3 bông hồng đỏ....
- 23
- 903
- 10
Tài liệu ôn thi đại học 1
... đôi (Biết C v = 5Cal.mol-1.K-1) 6. C n tiêu tốn nhiệt lượng bằng bao nhiêu để điều chế 1000g canxi cacbua CaC2(r) từ canxi oxit và cacbon C( r)? CaO(r) + 3C( r) CaC2(r) + CO(k) 0ttH(kJ/mol) ... NH3(k) ở T = 673,20K d/ C( r) + 2H2(k) = CH4(k) ở T = 10730K 13. a/ X c định hiệu ứng nhiệt c a phản ứng tổng hợp acid acrylic : HC CH + CO + H2O(l) → CH2=CH-COOH(l) H0 Ở áp suất ... const Nếu biết nhiệt tạo thành và nhiệt đốt cháy c a c c chất như sau: H2O(l) 0,298 ttH= -68,31 Kcal/mol CO2(k) 0,298 ttH = -94,05 Kcal/mol CH4(k) 0298H, c = -212,78 Kcal/mol...
- 3
- 1,217
- 10
Tài liệu ôn thi đại học 3
... 13,6 gam dung dịch BaCl2 bão hòa c chứa 3,6 gam NaCl. 21/ Ở 800 C một dung dịch muối c khối lượng 310 gam. Khối lượng nư c trong dung dịch nhiều hơn khối lượng muối 90 gam. C bao nhiêu ... tử c a campho. Dạng 6 : Nhiệt độ đông đ c của dung dịch 30/ Nhiệt độ đông đ c của naphtalen là 80,60 C. Khi hòa tan 0,512 gam một hợp chất B trong 7,03 gam naphtalen thì dùng dịch đông ... mol/l c a chất tan, nồng độ mol/l c a từng ion trong dung dịch (A) c ng như (B). b/ Trộn 2,25 lit dung dịch (A) với 2,75lit dung dịch (B) đư c 5 lit dung dịch (C) . Tìm pH dung dịch (C) . 51/ C ...
- 5
- 2,581
- 14
Tài liệu ôn thi đại học 3
... ráp bởi c c nhôm nhúng trong dung dịch Al(NO3)3 0,01M với c c b c nhúng trong dung dịch AgNO3 2M. Tìm s c điện động c a pin. = 0,799V ; = -1,662V 8. Ở 250 C, một điện c c tan magie ... trong pin b/ Tìm s c điện động c a pin Biết = 0,34V và = -2,363V 4. Trong số những c p chất dưới đây, c p nào c phản ứng ở trạng thái chuẩn ? a/ Cu(r) + 2HCl(dd 1M) → CuCl2(dd 1M) + H2(k, ... H2(k) → 2H+(dd) + 2Cl-(dd) d/ Zn(r) + 2AgCl(r) → Zn2+(dd) + 2Cl-(dd) + 2Ag(r) Dạng 2: Thế điện c c tiêu chuẩn 3. Hai điện c c tan tiêu chuẩn Magie và Đồng đư c ráp thành một pin...
- 3
- 867
- 2
Giúp định hướng ôn thi đại học khối C-D
... Tiếng Việt sẽ c c u hỏi tr c nghiệm trong đề thi Đaị h c- Cao đẳng.E.PHẦN VĂN H C NƯ C NGOÀI : 1.Chỉ c c u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT. Không c c u hỏi trong đề thi Đại h c- Cao đẳng.2. ... bàn về văn h c) .2. Chú ý c c vấn đề:- Những đ c trưng c bản c a văn h c - Phong c ch văn h c 5 MÂY TRẮNG- 2008- 2009- Quá trình văn h c - Giá trị c a văn h c - Tiếp nhận văn h c D.PHẦN TIẾNG ... văn h c sử. )2. Ngoài c c bài h c chính khóa như trên, c n chú ý c c c bài đ c thêm sau đây: Đây mùa thu tới, Thơ duyên, Tống biệt hành, B c ơi !, Bên kia sông Đuống c a Hoàng C m (chỉ c n học...
- 6
- 604
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25