0

soan van canh ngay he

BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM

BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM "CẢNH NGÀY HÈ" - NGUYỄN TRÃI

Khoa học xã hội

... trăm năm Tự ngắn gọn, khí dũng mãnh, lòng.Tiếp theo tả hào khí chàng trai chinh ph xếp bút nghiên lên đường nhẹ nhõm theo truyền thống Tưởng đâu vang dậy hào hùng thời Lí Trần chống giặc cứu nước ... diễn cảm thơ sống đương thời (câu - Có cách: pt theo 1) bố cục đề, thực, luận, kết hay pt theo cảnh, tình - Bài nên pt “Rồi / hóng mát / thuở theo cảnh tình ngày trường” - Câu thơ có tiếng - Nhịp ... dường ta Hs nêu chủ đề nghe lòng tác phẩm tự viết NT - người sống vào người Ông thật xứng đáng với danh hiệu “Danh nhân văn hoá”, đáng để người khâm phục noi theo Gv ý theo dõi, đánh giá hoạt động...
  • 19
  • 9,611
  • 32
BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM  “Cảnh ngày hè” - Nguyễn Trãi (SGK lớp 10 – Nâng cao)

BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM “Cảnh ngày hè” - Nguyễn Trãi (SGK lớp 10 – Nâng cao)

Khoa học xã hội

... trăm năm Tự ngắn gọn, khí dũng mãnh, lòng.Tiếp theo tả hào khí chàng trai chinh ph xếp bút nghiên lên đường nhẹ nhõm theo truyền thống Tưởng đâu vang dậy hào hùng thời Lí Trần chống giặc cứu nước ... diễn cảm thơ sống đương thời (câu - Có cách: pt theo 1) bố cục đề, thực, luận, kết hay pt theo cảnh, tình - Bài nên pt “Rồi / hóng mát / thuở theo cảnh tình ngày trường” - Câu thơ có tiếng - Nhịp ... dường ta Hs nêu chủ đề nghe lòng tác phẩm tự viết NT - người sống vào người Ông thật xứng đáng với danh hiệu “Danh nhân văn hoá”, đáng để người khâm phục noi theo Gv ý theo dõi, đánh giá hoạt động...
  • 18
  • 1,837
  • 3
Cảnh ngày hè

Cảnh ngày

Ngữ văn

... - Âm thanh: + Lao xao chợ cá + Dắng dỏi cầm ve => Nguyễn Trãi hoà màu sắc, âm thanh, đường nét theo quy luật đẹp hội hoạ, âm thanh, làm cho tranh thiên nhiên, sống vừa có hình, vừa có hồn, vừa ... sinh động, đáng yêu đầy sức sống, cội nguồn sâu xa lòng thiết tha yêu đời, yêu sống tác giả - Âm vang đến đôi tai nhạy cảm Nguyễn Trãi âm sống: lao xao chợ cá * Tấm lòng ưu với dân, với nước -...
  • 14
  • 1,034
  • 11
Bài 43:  Cảnh ngày hè

Bài 43: Cảnh ngày

Ngữ văn

... ®éng: + cách ngắt nhịp ¾: “Thạch lựu hiên/ phun thức đỏ Hồng liên trì/ tiễn mùi hương”  Khơng theo nhịp thơ Đường luật, gợi ý, làm bật tranh cảnh ngày + Các động từ mạnh: “đùn đùn, giương, ... đặc trưng sống vui tươi, bình - Dắng dỏi cầm ve: tiếng ve râm rang chiều tà tiếng đàn lãnh lót vang dội lên  Âm đặc trưng ngày hè, cảnh vật rộn lên sống, niềm vui => Bức tranh mùa sinh động ... thể tâm trạng, nỗi niềm nhà thơ -Học thuộc lòng thơ phần phân tích - Soạn Tóm tắt văn tự Soạn theo câu hỏi Hướng dẫn SGK ...
  • 15
  • 3,417
  • 25
Cảnh ngày hè

Cảnh ngày

Ngữ văn

...
  • 2
  • 870
  • 2
Cảnh ngày hè

Cảnh ngày

Ngữ văn

... Nguyễn Trãi lui Côn Sơn ẩn +Khoảng đầu phẩm: GV đọc lại văn lần Giải thích số từ ngữ điển tích theo gợi ý sách giáo khoa Hỏi: nêu cảm nhận chung em thơ? *Cảm nhận chung: -Bức tranh ngày tơi ... đẹp, sinh động -Vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ -Những sáng tạo nghệ thuật độc đáo *Bố cục: khai thác thơ theo cách bổ dọc 1.Bức tranh ngày hè: *Cây hoè trớc sân xanh thẫm, cành toả rộng Hỏi: Cảnh ngày hè...
  • 11
  • 1,616
  • 20
canh ngay he

canh ngay he

Ngữ văn

... phẩm: a/xuất xứ: -Bài thơ thứ 43 chùm thơ Bảo kính cảnh giới NT -Viết lúc NT ẩn Côn Sơn-khoảng đầu he. ø CẢNH NGÀY Rồi bóng mát thû ngày trường, Hòe lục đùn đùn tán rợp giương Thạch lựu hiên phun ... hồng ao tỏa ngát mùi hương -màu săc tươi tắn hài hòa,đầy sức sống -cách ngắt nhòp 3/4 ->không theo nhòp thơ đường luật,gợi ý,làm bật tranh -có vận dụng kết hợp giá trò b/c đ/từ => Qua cảm nhận...
  • 10
  • 576
  • 6
canh ngay he

canh ngay he

Tư liệu khác

... + Hoa sen hồng ao đanh toả ngát mùi hương, sức sống khơng dừng lại - Cách ngắt nhịp ¾: Khơng theo nhịp thơ Đường luật, gợi ý, làm bật tranh cảnh ngày Ba loại cây, ba dáng vẻ, ba mầu sắc...
  • 14
  • 490
  • 3
Cảnh ngày hè

Cảnh ngày

Ngữ văn

... khụng dng li - Cỏch ngt nhp ắ: Thch lu hiờn / cũn phun thc Hng liờn trỡ / ó tin mựi hng Khụng theo nhp th ng lut gi s chỳ ý, lm ni bt bc tranh cnh ngy hố Ba loi cõy, ba dỏng v, ba mu sc Bc...
  • 13
  • 509
  • 2
Tiết 38 Cảnh ngày hè

Tiết 38 Cảnh ngày

Ngữ văn

... nhân vật - Đọc trước nhà “Tóm tắt văn tự dựa theo nhân vật chính” để tìm hiểu loại nhân vật tác phẩm tự Vai trò nhân vật yêu cầu tóm tắt văn dựa theo nhân vật ? - Đọc lại truyền thuyết An Dương ... nghệ thuật toàn ? Chủ đề thơ Hoạt động4: Cho học sinh luyện tập lớp 1-2 Đối với tập 1, giáo viên theo dõi tiếp thu kiến thức từ học cách diễn đạt học sinh Giáo án 10 Năm học 2008 - 2009 hoa đỏ thắm, ... dò, cao, tràn đầy sức sống Vẻ đẹp tâm hồn: yêu thiên nhiên, yêu sống, chan hòa với thiên nhiên, canh cánh nỗi niềm ưu với dân với nước _ Nghệ thuật: Có sáng tạo hình thức thơ, câu thất ngôn xen...
  • 5
  • 1,522
  • 8
Phân tích bài thơ Cảnh ngày hè

Phân tích bài thơ Cảnh ngày

Ngữ văn

... lên, phát triển tràn ngập màu xanh đầy ắp đời thường no đủ” Cũng với cách hiểu, cách luận giải theo hướng này, tác giả Giảng văn Văn học Việt Nam viết: “Nguyễn Trãi yêu thiên nhiên, hết lòng ông...
  • 3
  • 5,112
  • 73
CẢNH NGÀY HÈ

CẢNH NGÀY

Ngữ văn

... Miêu tả thực khách quan B Miêu tả theo sức tưởng tượng mạnh mẽ tác giả C Miêu tả cách thụ động D Cả ba phương án Câu Câu thơ “Rồi, hóng mát thuở ngày trường” ngắt theo nhịp nào? A / / B / / C / / ... Mối giao cảm sâu sắc người với thiên nhiên b Hình ảnh sống: -Âm “Lao xao chợ cá”->Tác giả lắng nghe, đón nhận hồ vào niềm vui chung,quan tâm sâu sắc cảnh sống người lao động - “làng ngư phủ”: cách...
  • 15
  • 522
  • 2
cảnh ngày hè

cảnh ngày

Ngữ văn

...
  • 4
  • 593
  • 0

Xem thêm