0

soan giao an bai lam viec that la vui

Tập đọc: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI ( T 2 - sáng)

Tập đọc: LÀM VIỆC THẬT VUI ( T 2 - sáng)

Tư liệu khác

... Tập đọc :LÀM VIỆC THẬT VUI I Mục tiêu :( SGV)II Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ ở sgk.-Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc.III Các hoạt động ... nhóm.-Nhận xét, tuyên dương.-Đọc đồng thanh: Đoạn 2.*Tìm hiểu bài:-Yêu cầu đọc thầm gạch chân từ chỉ đồ vật,câycối,người được chỉ trong bài?-Các vật xung quanh ta làm những việc gì?-Bé làm ... đào.-Tự trả lời theo nội dung bài.-Đi học,quét nhà,nhặt rau.-Bé lúc nào cũng bận rộn nhưng luôn vui. -3-5 em đọc.Nhận xét bạn đọc-1 em đọc - Nêu ý kiến ...
  • 2
  • 3,562
  • 5
Chính tả: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI (T 2 - sáng)

Chính tả: LÀM VIỆC THẬT VUI (T 2 - sáng)

Tiểu học

... Chính tả(Nghe-viết)LÀM VIỆC THẬT VUI I Mục tiêu(SGV)- GD hs ý thức rèn chữ, giữ vở.II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi sẵn nội dung...
  • 2
  • 1,300
  • 3
Bài soạn giáo án nghề làm vườn

Bài soạn giáo án nghề làm vườn

Tư liệu khác

... của nghề làm v ờn. a. Đối tợng lao động: Cây trồng có giá trị kinh tế cao và dinh dỡng cao.b. Mục đích lao động: Tận dụng đất đai,điều kiện thiên nhiên, lao động để sản xuất ra những nông ... Nội dung lao động: Làm đất- Gieo trồng- Chăm sóc Thu hoạch Chọn, nhân giống cây Bảo quản, chế biến.d. Công cụ lao động: Cày, bừa, cuốc, cào, thuổng, xẻng, dao, e. Điều kiện lao động:- ... nguồn nớc, mặt nớc- Mục đích sản xuất, tiêu thụ- Khả năng lao động, vạt t, vốn, trình độ d. Ph ơng châm: - Thực hiện thâm canh cao- Phát huy tác dụng của hệ thống V.A.C- Lấy ngắn nuôi...
  • 55
  • 1,457
  • 11
Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

Hóa học

... 2, 3, 4 trang 82, 83 ( 1.A, 2.D, 3.C,4.C).Hoạt động 11: Dặn dò GV: - Học bài cũ- Xem bài mới: Bài 18 – Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ.- Làm bài tập trong SGK còn lại trang 83.Giáo ... của phản ứng oxi hóa – khử trongthực tiễn.Là loại phản ứng phổ biến trong tự nhiên, có tầmquan trọng trong sản xuất và đời sống.Hoạt động 9: Tìm hiểu ý nghĩa của phản ứng oxihóa – khử trong ... Tr n Ng c T iầ ọ ươHS: Ghi nhớ.Giáo án hóa h c l p 10 – Ban c b n/17ọ ớ ơ ả4 Tr n Ng c T iầ ọ ươa) Bước 1: Xác định số oxi hóa của các nguyên tốtrong...
  • 4
  • 980
  • 2
10 mẹo làm việc hiệu quả hơn với PowerPoint khi soạn giáo án điện tử

10 mẹo làm việc hiệu quả hơn với PowerPoint khi soạn giáo án điện tử

Tư liệu khác

... danh sách Document Properties thả xuống, chọn Advanced Properties để tìm thẻ Summary. Bạn sẽ tiết kiệm được không gian tuy không nhiều lắm. 10, Điều khiển con trỏ từ bàn phím Trong thời gian ... đề mục chọn Show In Reverse tại Moderate trong ô thao tác Animation Scheme. Bạn nên dành thời gian để xem qua các tùy chọn Animation Scheme. Bạn sẽ chỉ mất một vài phút để làm quen với ... dàng thay đổi kiểu mẫu thiết kế (template) Bạn xây dựng một trình diễn từ đầu, nhưng có lẽ thích hợp hơn hết sử dụng những template sẵn có. Những template này áp dụng các thuộc tính thiết...
  • 8
  • 679
  • 2
Giáo án bài Thật là hay !

Giáo án bài Thật hay !

Tiểu học

... hát: -GV đọc mẫu lời bài hát theo tiết tấu lời ca.-GV chú ý giọng đọc cho hs: nhí nhảnh, vui tươi, hơi nhanh.- GV cho cả lớp cùng đọc lời bài hát , luyện tiết tấu cho các em. +, Hát cả lớp ... hát vừa học, đọc trước bài sau.-HS: hát.-HS: trả lời: do Hoàng Lân sáng tác. Giọng nhí nhảnh, vui tươi…-HS: nghe. vào bài học4-5’II/ Kiểm tra bài cũ:-GV gọi 2-3 hs lên bảng hát lại bài...
  • 4
  • 1,573
  • 0
Bài soạn giáo án bé tập làm nội trợ:BÁNH MÌ KẸP NHÂN

Bài soạn giáo án bé tập làm nội trợ:BÁNH MÌ KẸP NHÂN

Mầm non - Mẫu giáo

... quy trình thực hiện trên tranh lô tôCô bao quát kiểm tra Để thực hiện được món bánh mì kẹp nhân cô cần các dụng cụ và nguyên liệugì ?- Dụng cụ : Dao , đĩa , khăn lau - Nguyên liệu : Bánh ... hànhCô nhắc nhở cháu vệ sinh cẩn thận khi pha chế ( lau tay sạch ) Lớp thực hiện cô bao quát gợi ý các thao tác Thực hiện xong cho cháu mang lên bàn tiệc Cháu biết ăn bánh mì kẹp nhân có lợi ... thay mặt các bạn chúc con thêm 1 tuổi mới ăn nhiều , ngủ nhiều càng chăm ngoan học giỏi hơn nhé !Cô còn thấy nhiều bạn mang quà tặng bạn kiều nữa , cháu lên tặng quà cho bạn đi . Bây giờ lớp...
  • 3
  • 8,777
  • 28
Bài soạn giao an Sinh 12 chi viec in

Bài soạn giao an Sinh 12 chi viec in

Sinh học

... tương ứng được điều khiển tổng hợp từ đoạn gen đó làA. - Ala- Leu- Lys- Ala B. - Leu- Ala- Lys- Ala C. - Ala- Lys- Leu- Ala D. - Ala- Lys- Ala- Leu Đáp án: 1.C 2.A 3C 4A 5D 6B 7A5. Dặn dò cho ... mô hình điều hoà của Lac opêrôn và giới thiệu đoạn phim về hoạt động của các gen trong Lac opêrôn khi môi trường có lactôzơ và không có lactôzơ.3. Yêu cầu học sinh quan sát HS tìm hiểu điều ... nghiệm Menđenvà hoàn thiện các yêu cầu sau trong thời gian 10 phút:- Menđen đã tiến hành thí nghiệm lai hai tính trạng trên đậu Hà Lan như thế nào?- Dựa vào đâu Menđen có thể đi đến kết...
  • 66
  • 375
  • 0
Bài soạn Giáo án ngữ văn 10hk2 ngon chi viec in

Bài soạn Giáo án ngữ văn 10hk2 ngon chi viec in

Ngữ văn

... lí".Đoạn trích thuyết minh về các bút danh của Ba- sô. Từ bútdanh Mu-nê-phu-sa, bút danh Tô-sây đến bút danh Ba-sô, cái ngườiđọc cần biết ý nghĩa của các bút danh ấy. Vì vậy, người viết đã sửdụng ... hoặc 1 nhà khoa học mà anh chị yêu thích hoặcđã tìm hiểu kĩ.1. Xác định đề tài: -1 danh nhân văn hóa: HCM, NT -1 tác giả văn học: NT, ND, HXH -1 nhà khoa học: Anh – xtanh 2. Lập dàn ý: a. ... mưalàm gió.Cuộc đấu tranh giữa Ngô Tử Văn với hồn tên tướnggiặc họ Thôi cuộc đấu tranh giữa hai thế lực: công lí,chính nghĩa và phi nghĩa, gian tà. Cuộc đấu tranh giữa haithế lực này...
  • 134
  • 740
  • 1

Xem thêm