Giáo án bài Thật là hay !

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Âm nhạc Bài: Thật là hay. Lớp:2 Nhạc và lời: Hoàng Lân. Người soạn:Dãy 2 k15A Ngày soạn: Ngày dạy: A/ Mục tiêu: -Học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. -Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát ; hát đều giọng, to rõ lời, đúng cao độ của bài hát. -Biết bài hát này là do nhạc sĩ Hoàng Lân viết. B/ Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: giáo án điện tử. 2. Học sinh: sgk hát nhạc C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Hoạt động dạy (GV) Hoạt động học(HS) Slide 1’ I/ Ổn định tổ chức: GV nhắc nhở hs ngồi tư thế ngay ngắn, chú ý HS sửa tư thế. vào bài học 4-5’ II/ Kiểm tra bài cũ: -GV gọi 2-3 hs lên bảng hát lại bài đã học. -GV gọi hs nhận xét, gv nhận xét, cho điểm -HS: 2-3 hs lên hát -HS: nhận xét, lắng nghe 15-20’ III/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài : -GV thuyết trình tên bài hát, nội dung, ý nghĩa giáo dục và tên tác giả. -GV hát mẫu cho hs nghe. 2. Bài mới: a) Hoạt động 1 : Đọc lời bài hát: -GV đọc mẫu lời bài hát theo tiết tấu lời ca. -GV chú ý giọng đọc cho hs: nhí nhảnh, vui tươi, hơi nhanh. - GV cho cả lớp cùng đọc lời bài hát , luyện tiết tấu cho các em. +, Hát cả lớp +, Hát từng dãy -GV nhận xét, đánh giá. b) Hoạt động 2 : Dạy từng câu cho hs: -GV sử dụng nhạc đánh câu hát cho hs nghe để các em nắm bắt được tiết tấu, giai điệu từng câu. -GV vừa sử dụng nhạc vừa hát mẫu từng câu. Hát chậm và nhiều lần. -GV yêu cầu hs hát từng câu không dùng nhạc và đánh giá, chỉnh sửa khi các em làm sai. HS: lắng nghe -HS: cả lớp lắng nghe. -HS: lắng nghe -HS: cả lớp cùng hát, chú ý nghe tiết tấu sửa theo sự hướng dẫn của gv. -HS: nghe. -HS: cả lớp chú ý nghe kĩ. -HS: nghe -HS:cả lớp hát từng câu. -GV sẽ kết hợp nhạc khi thấy cả lớp hát khá đều, đúng giai điệu. -GV cho từng dãy hát và nhận xét. -GV cho hs hát lại cả bài không dùng nhạc và có nhạc. -GV nhận xét, nhắn nhở, chú ý hs để hát đúng và chính xác hơn. c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ họa. -GV yêu cầu hs hát từng câu kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài. -GV yêu cầu hs hát và vỗ tay cả bài. -GV nhận xét. -GV hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài. -GV nhận xét. -GV yêu cầu cả lớp hát + vỗ tay và có dùng nhạc. -GV nhận xét. -HS: cả lớp hát có sử dụng nhạc -HS: từng dãy hát, lắng nghe. -HS: cả lớp hát 2 lần. -HS: lắng nghe. -HS: vừa hát từng câu vừa vỗ tay theo nhịp -HS: hát+ vỗ tay cả bài. -HS: nghe. -HS: nghe và làm theo. -HS: nghe. -HS: hát+vỗ tay theo nhạc -HS: nghe 4-5’ IV. Củng cố, dặn dò: -GV cho hs hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học có sd nhạc. -GV hỏi hs bài hát này do ai sáng tác? Hát với giọng điệu và tiết tấu ntn? -Khen những hs hát tốt, biểu diễn hay trong giờ học, nhắc nhở những em còn chưa chú ý trong giờ. -Dặn hs về nhà ôn lại bài hát vừa học, đọc trước bài sau. -HS: hát. -HS: trả lời: do Hoàng Lân sáng tác. Giọng nhí nhảnh, vui tươi… -HS: nghe. . KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Âm nhạc Bài: Thật là hay. Lớp:2 Nhạc và lời: Hoàng Lân. Người soạn:Dãy 2 k15A Ngày. điệu của bài hát. -Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát ; hát đều giọng, to rõ lời, đúng cao độ của bài hát. -Biết bài hát này là do