... nguồn từ văn học Trung Quốc (thơ luật Đường, chiếu, ca). 2. Về nội dung Nội dung cơ bản của các tác phẩm văn học trong chơưng trình là phản ánh chân thật diện mạo con người Việt nam giai đoạn thế ... với những đặc điểm cơ bản sau đây: - Con người Việt Nam yêu nước thương nòi, dám đứng lên đấu tranh giải phóng dân tộc. Lòng yêu nước của con người Việt nam được thể hiện ở nhiều sắc độ khác ... ngợi sự kiên trung của Đổng Mẫu và lòng hiếu thảo của Kim Lân. II. RÈN KĨ NĂNG 1. Về thể loại Các bài học trong chương trình gồm các thể loại: văn xuôi tự sự, thơ lục bát, thơ song thất lục...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
... Có thể nói trong văn học trung đại, không có một tác giả thứ hai nào thành công trong việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s Nguyễn Lộc). - Chủ yếu sử dụng kiến thức trong các đoạn ... ngữ tiếng Việt, là ngôi sao chói lọi nhất trong nền văn học cổ Việt Nam. Những tác phẩm chính:Tác phẩm chữ Hán:- Thanh Hiên thi tập (1787-1801). Nam Trung tập ngâm (1805-1812)Bắc hành tạp lục ... (Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga, Hớn Minh). + Xem trọng tình nghĩa con người với con người trong xã hội, tình cha con, nghĩa vợ chồng, bè bạn, yêu thương cưu mang, giúp đỡ bạn bè lúc hoạn...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27
ÔN TẬP VĂN HOC TRUNG ĐAI VIỆT NAM
... Văn học trung đại Việt Nam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìh thông cảm với khát vọng của con ngời, đồng cảm với số phận bi kịch của con ngời và ... xà hội phong kiến Việt Nam bắt đầu khủng hoảng, vấn đề số phận cong ngời trở thành mối quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn chơngngày càng phát triển phong phú và ... sâu sắc. - Truyền kì mạn lục cảu Nguyễn Dữ là một trong số đó. Trong 20 thiên truyện của tập truyền kì, chuyện ngời con gái Nam Xơng là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho cảm hứng nhân văn...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10
t29 on tap van hoc trung dai - mp.ppt
... thống chương trình văn học trung đại đã học ở lớp 11 . Tác phẩm Nội dung TruyÖn KiÒu Quyền sống con người Chinh phụ ngâm Quyền sống và hạnh phúc của con người trong chiến tranh Thơ Hồ xuân ... cả. Trong 3 nội dung nhân đạo: + Đề cao truyền thống đạo lí. + Khẳng định con người cá nhân. + Khẳng định quyền sống con người: ni dung no quan trng nht?: + Khẳng định quyền sống con người: ... XIX trong các tác phẩm và đoạn trích có gì mới so với vn hc giai on trc ú? Điểm mới trong từng nội dung qua các tác phẩm và đoạn trích: + Nội dung yêu nước: mang âm hưởng bi tráng trong thơ...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI - 11@
... nXH @9 * 8 9 2 3 4 6 5 7 * * 9 10 9 13 12 6 5 7 11 9 Ôn tập V ă n h ọ c Trung đại - Việt Nam Từ TK X đến TK XIX ( Chương trình lớp 11 ) 1 Rượu ngon không mua Nghệ thuật? * 2 Hai câu trong tự tìnhsự k/khao Hạnh phúc ? * 3 Tú ... X/dựng h/tượng n/vật, ng/ngữ g/dị trong sáng 10 Qua bài Chạy giặc, NĐC muốn phản ánh H/thực đ/thương của DT- t/hiện n/đau, lòng c/giận 10 Van häc ViÖt Nam X - xiX Hoàn cảnh lịch sử ? Các ... theo thể loại Hát nói 10 Nổi bất trong s/tác thơ Nôm của HXH là Tiếng nói t/cảm đ/v người PN, là sự k/định đề cao k/vọng của họ 10 Viết Chiếu cầu hiền, Quang Trung nhằm Thuyết phục sĩ phu Bắc...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Ôn tập văn học Trung Đại
... tác giả khác nhau thuộc nên văn học Trung Đại Việt Nam . Đây là giai đoạn con người sống trong sự cùng cực của Đây là giai đoạn con người sống trong sự cùng cực của nổi khổ , khát khao ... quyền sống của con người C.Khẳng định con người cá nhân Con người lên tiếng đòi quyền được sống và hưởng hạnh phúc, đòi hỏi công bằng trong xã hội , phản ánh số phận con người, chủ ... và mong chờ ngày cô đơn lạnh lẽo, lòng nhớ thương và mong chờ ngày trở về trong chiến thắng vinh quang trở về trong chiến thắng vinh quang : Chinh Phụ Ngâm Đề cao đạo lí làm người , mong ước...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10
ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
... Văn học trung đại Việt Nam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìh thông cảm với khát vọng của con ngời, đồng cảm với số phận bi kịch của con ngời và ... xà hội phong kiến Việt Nam bắt đầu khủng hoảng, vấn đề số phận cong ngời trở thành mối quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn chơngngày càng phát triển phong phú và ... sâu sắc. - Truyền kì mạn lục cảu Nguyễn Dữ là một trong số đó. Trong 20 thiên truyện của tập truyền kì, chuyện ngời con gái Nam Xơng là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho cảm hứng nhân văn...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10
ôn tap van hoc trung dai lop 11
... tượng sâu sắc nhất về cuộc đời ,con ngư ời đồ chiểu? - Một nhà thơ có cuộc đời đầy bất hạnh. Sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh gia biến và quốc biến - Một con người đầy nghị lực phi thường - ... và chiến đấu không mệt mỏi cho lẽ phải,cho quyền lợi của nhân dân, đất nước. Trong một con người Đồ Chiểu có ba con người đáng quí: một nhà giáo mẫu mực đặt việc day người cao hơn dạy chữ. Một ... bút để đâm gian chở đạo. Tiết 29-30 ôn tập Văn học trung đại việt nam Lc Võn Tiờn c vit bng ch Nôm Điền nhanh vào dấu ba chấm on trớch Vo ph chỳa Trnh được viết theo thể loại kÝ sù Nguyễn...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 13:10
ôn tập văn học trung đại
... của con người. con người. 2. Tố cáo những thế lực chà đạp 2. Tố cáo những thế lực chà đạp con người. con người. 3. Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của 3. Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của con người. ... văn học trung đại. 1. Khẳng định quyền sống của Khẳng định quyền sống của con người. con người. 2. Tố cáo những thế lực chà đạp 2. Tố cáo những thế lực chà đạp con người. con người. ... của con người. con người. 4. Đề cao truyền thống đạo lí 4. Đề cao truyền thống đạo lí nhân nghĩa của dân tộc. nhân nghĩa của dân tộc. 5. Khẳng định con người cá 5. Khẳng định con người...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 23:11
on tap van hoc trung dai rat hay
... văn học trung đại. 1. Khẳng định quyền sống của Khẳng định quyền sống của con người. con người. 2. Tố cáo những thế lực chà đạp 2. Tố cáo những thế lực chà đạp con người. con người. ... của con người. con người. 2. Tố cáo những thế lực chà đạp 2. Tố cáo những thế lực chà đạp con người. con người. 3. Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của 3. Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của con người. ... của con người. con người. 4. Đề cao truyền thống đạo lí 4. Đề cao truyền thống đạo lí nhân nghĩa của dân tộc. nhân nghĩa của dân tộc. 5. Khẳng định con người cá 5. Khẳng định con người...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 01:11
Soạn bài Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại việt nam
... khúc Nam phong: Gió nam mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền. Gió nam thổi đúng lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều của cải. 2. Luyện đọc – hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng trong văn bản văn học trung ... tiếng lòng thi nhân tha thiết mong đợi tri kỉ, tri ngộ. Soạn bài Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại việt nam I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Văn bản văn học trung đại Việt Nam viết bằng chữ Hán và chữ ... Nguyễn Du trong bài Đọc “Tiểu Thanh kí”. Gợi ý: - Xem lại nội dung đọc – hiểu bài Đọc “Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót và tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm trong Đọc Tiểu...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10
... phục vụ cho các hoạt động khác nhau trong đời sống cộng đồng. 2. Các đặc trưng của văn học dân gian (xem chi tiết trong bài 2 – khái quát văn học dân gian Việt Nam) : - Là những tác phẩm nghệ thuật ... tiếng cười òa ra Tam đại con gà Anh học trò “dốt hay nói chữ” Tật “giấu dốt” của con người Luống cuống khi không biết chữ “kê” Khi anh học trò nói: “Dủ dỉ là chị con công…” Nhưng nó phải ... Đặc điểm này thể hiện rất rõ trong ca dao (gắn với lời hát), sử thi, cổ tích (gắn với hình thức kể),… Ví dụ bài ca dao về “lời dẫn cưới và thách cưới” (học trong bài 9) thực chất là lời hát...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: