soạn bài tôi yêu em văn 11
Soạn bài Tôi đi học - văn mẫu
... tôi .- Hình ảnh thiên nhiên, ngôi trường và những nhân vật khác qua lời kể của nhân vật tôi .II – RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Tóm tắt:- Tôi đi học được bố cục theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi ... chuẩn bị chu đáo cho con em mình trong buổi tựu trường đầu tiên, đều trân trọng dự buổi khai giảng và hồi hộp cùng các em. Thái độ, cử chỉ của những người lớn đối với các em bé trong lần đầu đi ... vừa tự tin và vừa nghiêm trang vừa xúc động bước vào giờ học đầu tiên.2. Cách đọc: Văn bản Tôi đi học là một văn bản biểu cảm xen tự sự, thuộc thể loại truyện ngắn nhưng sức hấp dẫn của nó không...
- 2
- 4,408
- 4
Toi yeu em NV 11
- 18
- 672
- 7
Tôi yêu em văn 10
- 14
- 623
- 0
Tìm hiểu bài thơ “Tôi yêu em” của Puskin - văn mẫu
... docủa con người. Nhưng với Tôi yêu em, Pu-skin luôn được nhắc đến với tư cách là nhà thơ tình vĩ đại. Tôi yêu em là một trong những bài thơ tình nổi tiếng thế giới, bài thơ đã gắn với tên tuổi ... quan niệm hoàn chỉnh về tình yêu. Đó là một tình yêu con người nhất. Đã có rất nhiều thi nhân viết về tình yêu và họ đều viết rất hay nhưng có lẽ Tôi yêu em là bài thơ giản dị, đời thường và ... tình yêu đích thực. Cảm hứng về một tình yêu cao thượng đã được gửi gắm trong hình tượng nhân vật trữ tình của bài thơ Tôi yêu em. Dưới hình thức một lời tỏ tình là khát vọng về một tình yêu...
- 5
- 1,912
- 5
Phân tích bài thơ “Tôi yêu em” của Puskin
... của con người đáng yêu ấy. Tôi yêu em yêu chân thành, đằm thắmCầu em được người tình như tôi đã yêu em. Cảm xúc bị dồn nén được giải toả, tuôn trào. Điệp khúc Tôi yêu em được láy lại lần thứ ... để em bận lòng thêm nữaHay hồn em phải gợn bóng u hoài. Tôi yêu em âm thầm, không hi vọngLúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắmCầu em được người tình như tôi ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Phân tích bài thơ Tôi yêu em của PuskinMột trong những chủ đề lớn của thơ trữ tình Puskin là tình yêu “Hầu như tình yêu, tình bạn...
- 5
- 46,362
- 219
Giảng văn: Tôi yêu em (chi tiết)
... được một người khác yêu em cũng chân thành, thủy chung và đằm thắm như tôi đã yêu em. Như vậy, nhà thơ đã vượt lên trên sự ích kỉ thường gặp trong tình yêu, đó là không yêu được thì đạp đổ, ... thành của nhân vật trữ tình:- Điệp ngữ: Tôi yêu em vang lên lần thứ ba nghiêng về nhấn mạnh, khẳng định tình cảm và chuyển hướng cảm xúc: Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Mạch cảm xúc ... trữ tình. Phải chăng, tình yêu của tôi đã không em lại hạnh phúc, niềm vui mà chỉ là nỗi bận lòng, nỗi buồn cho em. Tôn trọng tình cảm người mình yêu, không muốn làm em buồn vì bất cứ lẽ gì,...
- 4
- 3,525
- 84
Bài soạn Chỉ người tử tù - Văn 11
... nghiệp sáng tác:- Kết luận: Nguyễn Tuân là một nhà văn lớn, có vị trí quan trọng trong nền VHVN. Năm 1996 được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. Một số hình ảnh về nghệ thuật ... số hình ảnh về nghệ thuật thư phápChữ cần Chữ đạo Chữ lộc Ký hoạ chân dung nhà văn Nguyễn Tuân của các hoạ sĩ Văn Cao, Thành Chương, Sĩ Ngọc, Quách Đại Hải, Tạ Tỵ, Phạm Minh Hải. Nhất sinh ... làm sáng tỏ tấm lòng biệt nhỡn liên tài của viên quản ngục chủ đề của tác phẩm. II. Đọc hiểu văn bản1. Đọc và tóm tắt tác phầm-Truyện kể về Huấn Cao, một người có tài viết chữ đẹp và có...
- 21
- 1,953
- 1
Phân tích tác phẩm “Tôi Yêu Em” của Puskin – bài mẫu 1
... của tình tôi ( điều quan trọng không phải làtình yêu của tư thế cao thượng cảu con người đáng yêu ấy: Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. Cảm xúc ... xưng Tôi và Em này.Mở đầu bài thơ là điệp khúc khẳng định: Tôi yêu em , một lời bộc lộ chân thành xuất phát từ một trái tim trung thực, báo hiệu một tình yêu thực sự. Tôi yêu em , lời ... nhau của tình yêu và lời khẳng định một tình yêu đằm thắm, chân thành.Điệp khúc tôi yêu em là giọng điệu chủ đạo của bài thơ. Dịch giả Thúy Toàn đã lựa chọn cách dịch Tôi yêu em một cách...
- 5
- 2,663
- 7
Cảm nghĩ của em về bài thơ “Tôi yêu em” của nhà thơ Puskin
... đọc…Dưới đây là 1 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi:Cảm nghĩ của em về bài thơ Tôi yêu em của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên ... nhường, tế nhị mà tha thiết, mãnh liệt trong bài Giã bạn : Người về em dặn câu rằng / Đâu hơn người kết, đâu bằng đợi em. Tôi yêu em là một tình yêu vô vọng, thấm một sắc điệu buồn, nhưng hơn ... người với tư cách là Con Người” (Biêlinxki), vì thế bài thơ chứađựng những giá trị tinh thần nhân văn cao cả của loài người. Chất thơ của bài thơ chủ yếu toát ra từ nhữngxúc cảm chân thành,...
- 2
- 7,892
- 18
Soạn bài Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm
... người nghèo trong thiên hạ.2. Trên cơ sở bài văn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàI văn biểu cảm.Gợi ý: Để chuyển văn bản này thành một bài văn biểu cảm cần chú ý thể hiện được những ... ý nghĩa của chúng đối với bài thơ.Gợi ý: Xem lại bài đọc hiểu văn bản để thấy được sự kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm trong bài thơ này. Ở mỗi phần của bài thơ, các yếu tố tự sự, miêu ... Soạn bài Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảmI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảma) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài Bài ca nhà...
- 2
- 14,961
- 14
Cảm nghĩ của em về bài thơ “Tôi yêu em” của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1
... yêu của tôi đối với em chưa đủ sức thuyết phục, còn kém mãnh liệt. Sự mãnh Cảm nghĩ của em về bài thơ Tôi yêu em của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1Pu-skin là đại diện xuất sắc của văn học ... của con người. Nhưng với Tôi yêu em, Pu-skin luôn được nhắc đến với tư cách là nhà thơ tình vĩ đại. Tôi yêu em là một trong những bài thơ tình nổi tiếng thế giới, bài thơ đã gắn với tên tuổi ... chân lí của tình yêu là đã yêu thì không đòi hỏi, yêu là mong muốn những điều tốt lành đến với người mình yêu thương : Tôi chẳng muốn em buồn vì bất cứ lẽ gì”.Quả thực tình yêu đã nâng con...
- 5
- 4,516
- 8
Phân tích tác phẩm Tôi yêu em – Puskin - văn mẫu
... Pu-skin đã đẩy những lời yêu thương về quá khứ. Vì sao vậy? Vì bây giờ tôi yêu em hoặc tôi mãi mãi yêu em thì em băn khoăn”, em buồn”. Pu-skin “phải nói”: Tôi (đã) yêu em âm thầm ,không hi ... để em bận lòng thêm nữa,Hay hồn em phải gợn bóng u hoài. Tôi yêu em âm thầm, không hi vọngLúc rụt rè khi hậm hực lòng ghen; Tôi yêu em, yêu chân thành đằm thắmCầu em được người tình như tôi ... lại: Tôi yêu em: đến nay chừng có thểNgọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai”Có thể nói Tôi yêu em ” là giai điệu chính của bài thơ. Động từ yêu trong nguyên tác đều dùng thì quá khứ (Tôi đã yêu em) ....
- 4
- 1,857
- 8
Soạn bài Tôi và chúng ta - văn mẫu
... việc như cái máy, thiếu tình người, thích tỏ ra quyền thế, hách dịch với chị em công nhân.8. Cuộc đấu tranh trong Tôi và chúng ta là cuộc đấu tranh gay gắt giữa cái cũ và cái mới. Đó là vấn đề ... việc, những chủ trương đổi mới của Việt, Lê Sơn, Thanh… phù hợp với yêu cầu phát triển của xã hội, với nguyện vọng của anh em trong xí nghiệp, bởi vậy, những chủ trương ấy luôn được mọi người ... Việt là điều kiện để phát triển sản xuất mà một trong những yếu tố đó là đời sống của anh chị em công nhân. Đây có thể coi là điểm mấu chốt khiến cho đề án sản xuất mới được những người công...
- 4
- 1,700
- 8
De cong bai giang Toi yeu em
... cũng thông minh nhất. Tôi đã yêu em, đang yêu em và mãi mãi yêu em như thế đó(chân thành, đằm thắm)III. Tổng kết:? Trình bày những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.Ghi nhớ (SGK)IV. ... thành.Ty: Chân thành:(tt) Hai phẩm chất cơ bản nhất Đằm thắm(tt) của ty.Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. (ai yêu mà không ghen tuông ích kỷ nhưng ích kỷ không thể chiến thắng được sự ... thật sự như vậy không? Em Hiểu lời cầu chức ở câu thơ cuối ntn? Tôi yêu em: m thầm không hi vọng (ty đơn phương) Lúc rụt rè khi hậm hực lòng ghen. Ích kỷ tất yếu của tình yêu. đây lý trí đã...
- 2
- 715
- 1
Bài giảng Tôi yêu em
... khác yêu em được như tôi đã yêu em; và sao em lại có thể để mất đimột mối tình quý giá chẳng bao giờ có thể tìm thấy ở đâuvà ở ai nữa, ngoài tôi! III. Tổng kếtND: Bài thơ thể hiện tình yêu ... vật Tôi ?- Lời cầu chúc giản dị mà chứa đựng một nhân cách caothượng. Đây là một lời chúc tuyệt vời nhất mà cũng là lờichúc thông minh nhất rằng: Tôi đã yêu em, đang yêu em và mãi mãi yêu em: ... tình muốn đặt em trước một sự lựa chọn: Tôi hoặc người nào khác.+ Người khác kia là ai? Liệu họ có yêu em như tôi không?+ Tôi thì rất yêu em, yêu “chân thành, đằm thắm” nhưvậy-> Vậy...
- 4
- 9,583
- 85
tiết 94: đọc văn: Tôi yêu em
... đề:- Tôi yêu cô: khách khí, xa cách.- Anh yêu em: quan hệ quá thân mật.- Tôi yêu em: nêu bật quan hệ vừa gần vừa xa, vừa đằm thắm vừa dang dở giữa nhân vật trữ tình với em. ... thượng và văn hoá trong tình yêu ấy cụ thể thế nào, cô trò chúng ta hãy đi vào tìm hiểu tuyệt phẩm Tôi yêu em .4. Bài mới:THỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS YÊU CẦU ... loại. Tôi yêu em của Puskin là một bài thơ tình như thế. Bằng cách nói giản dị, chân thành, Puskin đã gửi đến người đọc một tình yêu cao thượng và đầy tính văn hoá....
- 6
- 617
- 0
bài giảng tôi yêu em
... ghen ,я вас любил так искренно, так нежно, Tôi yêu em chân thành, đằm thắm, как дай вам бог любимой быть другим.Cầu em được người tình như tôi đã yêu em . 1829 Пушкин А.С- #3"("AQR2PSTU2#B#9E4V$< ... em bận lòng thêm nữa,я не хочу печалить вас ничем.Hay hồn em phải gợn bóng u hoài .я вас любил безмолвно, безнадеждно, Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng,то робостью, то ревностью томим;Lúc ... любовь ещё, быть может, Tôi yêu em : đến nay chừng có thểв душе моей угала не совсем;Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai ;но пусть она вас больше не тревожит;Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,я...
- 22
- 1,337
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008