... bài đến Thân bài, từ đoạn chuyển sang đoạn khác - Kết bài: Cách Kết phải hô ứng với cách Mở bài; thâu tóm ý triển khai phần Thân II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Với đề bài: Nhân dân ta ... khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • chứng minh giảithích câu tục ngữ ngày đàng hõ sàng khôn viết phần mở tương phản • Dàn văngiải thích: Lòng khiêm tốn • lamvan ... Hơn hết, ngày nay, cành cần phải “đi cho biết biết đây” giao lưu, mà học hỏi, để học tập làm việc tốt - Nói cách công học nhân dân ta đức kết câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng khôn” chân lí không...
... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Với đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: "Đi ngày đàng, học sàng khôn" Hãy viết thêm cách kết khác Gợi ý: Tham khảo hai đoạn kết sau: – Đi ngày ... Hơn hết, ngày nay, cành cần phải “đi cho biết biết đây” giao lưu, mà học hỏi, để học tập làm việc tốt – Nói cách công học nhân dân ta đức kết câu tục ngữ “ Đi ngày đàng, học sàng khôn” chân lí không...
... KIỂM TRA BÀI CŨ Trong vănlậpluậngiải thích, người ta thường giảithíchcách nào? Tiết 107: CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: ... biết Kết bài: Ý nghóa câu tục ngữ ngày hôm - Em rút kết luậnlàm dàn cho vănlậpluậngiải thích? * Dàn ý cho vănlậpluậngiảithích gồm phần: 1- Mở bài: Giới thiệu điều cần giảithích gợi ... làmvănlậpluậngiảithích phải thực bước: tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại sửa chữa - Dàn bài: + Mở bài: Giới thiệu điều cần giảithích gợi phương hướng giảithích + Thân bài: ...
... làmvănlậpluậngiảithích phải thực bước: tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại sửa chữa • Dàn bài: - Mở bài: Giới thiệu điều cần giảithích gợi phương hướng giảithích - Thân bài: ... Thân bài: Lần lượt trình bày nội dung giảithích Cần sử dụng cáchlậpluậngiảithích phù hợp - Kết bài: Nêu ý nghĩa điều giảithích người • Lời văngiảithích cần sáng sủa, dễ hiểu Giữa phần, ... tìm ý - Lập dàn - Viết đoạn văn - Đọc sửa chữa ⇒ Vănlậpluậngiảithích tiến hành theo bước văn chứng minh Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Hãy giảithích nội...
... nhìn” CÁCH LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH Đọc lại sửa chữa CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH II GHI NHỚ Muốn làmvănlậpluậngiảithích ... 1: Giảithíchvăn nghị luận gì? Câu 2: Chúng ta dùng cáchgiảithích nào? Câu 3: Bàivăngiảithích cần yêu cầu gì? Bài 26 Tiết 107 Tập làmvănCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀM ... LUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH II GHI NHỚ III LUYỆN TẬP CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH Đề: Nhân dân ta có câu tục...
... nhìn” CÁCH LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH Đọc lại sửa chữa CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH II GHI NHỚ Muốn làmvănlậpluậngiảithích ... 1: Giảithíchvăn nghị luận gì? Câu 2: Chúng ta dùng cáchgiảithích nào? Câu 3: Bàivăngiảithích cần yêu cầu gì? Bài 26 Tiết 107 Tập làmvănCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀM ... LUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH II GHI NHỚ III LUYỆN TẬP CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH Đề: Nhân dân ta có câu tục...
... thành công tronng lĩnh vực giao tiếp với người Vậy khiêm tốn gì? Khiêm tốn tính nhã nhặn, biết sống cách nhún nhường, luôn hướng phía tiến bộ, tự khép vào khuôn thước đời, không ngừng học hỏi., Hoài ... chấp nhận thành công cá nhân hoàn cảnh tại, lúc cho thành công tầm thường, không đáng kể, luôn tìm cách để học hỏi thêm Tại người lại phải khiêm tốn thế? Đó đời đấu tranh bất tận, mà tài nghệ cá ... thành công tronng lĩnh vực giao tiếp với người Vậy khiêm tốn gì? Khiêm tốn tính nhã nhặn, biết sống cách nhún nhường, luôn hướng phía tiến bộ, tự khép vào khuôn thước đời, không ngừng học hỏi., Hoài...
... chứng để lời giảithích có sức thuyết phục Đề 4: Các ý cần đạt - Giảithích ý nghĩa câu nói: + Nghĩa đen + Nghĩa bóng - Vai trò lời nói + Để giao tiếp + Lời nói thể nhân cách người - Phải làm thể ... nhắc cách dùng từ, đặt câu; - Sau viết thành bài, đọc lại để soát lỗi tả, dùng từ, đặt câu, liên kết, chuyển đoạn, - Hoàn chỉnh viết Hướng dẫn cụ thể Đề 1: Tập trung làm sáng tỏ ý sau - Giảithích ... đánh giặc,…) - Cần phải làm để thực lời dạy người xưa? (hãy thương yêu đùm bọc sống có trách nhiệm với người thân yêu với cộng đồng) Đề 3: Tập trung làm sáng tỏ ý: - Giảithích câu tục ngữ + Nghĩa...
... ********************************************************************************* Đề : Bàn luận ý nghĩa câu tục ngữ : “ Gần mực đen, gần đèn sáng” BÀILÀM I/ MỞ BÀI: Từ lâu nhân dân ta rút kết luận đắn môi trường xã hội mà sống, đặc biệt ... hơn, đầy hình tượng như: “Lá lành đùm rách” Đó học đạo lí làm người thể rõ nét mối quan hệ tình cảm đậm đà xã hội ta II - Thân bài: Giảithích câu tục ngữ Nghĩa đen: Dùng để gói hàng, bị rách, ... dụng Ngoài ra, phải nhớ ơn xã hội giúp đỡ ta BÀILÀM Sống xã hội, người cần có thái độ người giúp đỡ mình? Trước mắt ta, thiếu chi kẻ trâng tráo, vô ơn làm nên tượng “ăn cháo đá bát” mà nhân dân...
... sau làm tốt Gia đình nghèo thân phải cố gắng chăm làm, chăm học, phấn đấu học giỏi để thay đổi số phận Ngày nay, đất nước mở cửa, hội nhập với giới, đứng trước vận hội mới, thách thức mới, hội làm ... nghèo Đức Hòa, Long An Anh có ý thức tự lập sớm Thương mẹ tảo tần buôn bán nuôi đàn nhỏ, anh vừa học vừa tìm cách giúp đỡ mạ dạy dỗ em An đói, mặc rách không làm anh nản lòng, nhụt chí- Anh tâm học ... nan thử sức hoặc: Gió bão hay cỏ cứng Trong trình học tập làm việc, khó khăn gian khổ lẽ đương nhiên Điều quan trọng có chấp nhận tìm cách để vượt qua hay không Xung quanh có nhiều gương phấn...
... theo cách Kết phải theo cách d) Đọc lại sửa chữa - Kiểm tra lại cách diễn đạt, cách dùng từ ngữ lập luận, từ ngữ chuyển tiếp,… - Soát lỗi tả, dùng từ, viết câu,… II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Các đề văn ... thường nói: Có chí nên Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ • tìm hiểu đề văn chứng minh mẫu • Tìm luận điểm luậnlậpluận cho đề văn có chí nen, ... việc xếp luận (lí lẽ dẫn chứng) cho có sức thuyết phục - Kết bài: Khẳng định tính đắn điều chứng minh Mở rộng ý nghĩa vấn đề c) Viết Dựa vào dàn ý xây dựng, viết từ Mở bài, đoạn Thân Kết - Cách viết...
... rừng C Kết bài: (2đ) Ngày bảo vệ môi trường vấn đề quan trọng Mỗi người tích cực bảo vệ rừng III .Làm lậpluận giả thíchLập dàn ý cho văngiảithích Dặn dũ, hướng dẫn nhà: (2’) Thu làm học sinh ... chứng văn chứng lập dàn ý cho minh minh) văn chứng - Trích dẫn câu luận đề minh Giới thiệu vấn đề phải chứng minh (rất quan GV cho hs ôn trọng tránh xa đề) lại nội dung Thân bài học Phải giảithích ... Tìm hiểu bố cục phương pháp lậpluậnvăn nghị luận III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động HĐ HS Kiến thức GV HĐ1: (GV I- Lập dàn ý cho văn chứng minh: hướng dẫn HS Mở lập dàn ý cho Hs ôn tập - Dẫn...
... yêu cầu làm gì? b Giảithích nghĩa câu tục ngữ Câu tục ngữ khẳng định điều gì? Chí có nghĩa gì? c Các cáchlậpluận chứng minh Muốn chứng minh có cáchlập luận? I/ Các bước làmvănlậpluận chứng ... KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU HỎI: Để làmvăn biểu cảm, em phải qua bước nào? I/ Các bước làmvănlậpluận chứng minh Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí nên” ... ( nêu dẫn chứng) c Kết bài: Mọi người nên tu dưỡng ý chí, việc nhỏ, để đời làm việc lớn Nêu ý nghĩa luận điểm chứng minh I/ Các bước làmvănlậpluận chứng minh Cho đề văn: Nhân dân ta thường...
... tiếp làm sở cho năm phương thức lại Nói tạo lậpvăn theo phương thức vấn đề lậpluận linh hồn của văn Chúng ta tham khảo khái niệm văn nghò luận để chứng tỏ nhận đònh Văn nghò luậnVăn nghò luận ... phạm vi) chứng minh) LẬP DÀN BÀI nhiệm vụ ) MỞ BÀI THÂN BÀI KẾT BÀI Đó thao tác yêu cầu áp dụng dạy lý thuyết văn nghò luận, tiết luyện tập vănlậpluận chứng minh làm bài, trả viết Chúng ta ... THỰC HIỆN TỔ VĂN – GDCD Tổ: Văn – GDCD: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬN CHỨNG MINH THIẾT KẾ BÀI DẠY MINH HOẠ MÔN: NGỮ VĂN LỚP Tiết 100 Bài: Luyện tập lậpluận chứng...
... LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬN CHỨNG MINH Đó thao tác yêu cầu áp dụng dạy lý thuyết văn nghò luận, tiết luyện tập vănlậpluận chứng minh làm bài, trả viết Chúng ta liên tục cung cấp cho em cách ... –NV7) Đề vănlậpluận chứng minh nêu vấn đề đòi hỏi người viết dùng khả lậpluận từ dẫn chứng cụ thể, từ lí lẽ biện Hồ Thò Nhung Trang: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬN ... chứng để làm sáng tỏ vấn đề nên làm phải vận dụng biện pháp phù hợp Trong SGK Ngữ văn – tập có tiết đề cập đến Cáchlàmvănlậpluận chứng minh” Tuy nhiên nội dung học nêu bước làmvăn dừng...
... t l ậ p lu ậ n gi ả i thích v ềvai trò c ủ a sách) Em có đồ ng ý vớ i nh ữ ng ý ki ế n gi ả i thích v ềvai trò c ủ a sách v ă n không? Bài v ă n đ ã gi ả i thích b ằ ng cách nào? Hãy tóm t ắ ... theo b ốc ụ c ba ph ầ n, ý trình t ựgi ả i thích ý n ộ i dung c ủ a vấ n đề c) Vi ế t mộ t s ốđ o ạn v ă n: Vi ế t đ o ạn M bài, m ộ t s ốđ o ạn gi ả i thích c ụ th ể , Kế t Th ự c hành l p - ... b ằ ng cách nào? Hãy tóm t ắ t nh ữ ng ý c ủ a v ă n Điố chi ế u vớ i dàn c ủ a để t ựrút cách gi ả i thích t ố t nh ấ t ...
... sỏnh, i chiu b Ghi nh III Luyn Bi 1: Bi vn: Lũng nhõn o Thảo luận nhóm THI GIAN: PHT Hóy cho biết vấn đề giảithích phương pháp giảithích văn? Tiết 104 TèM HIU CHUNG V PHẫP LP LUN GII THCH I Gii...
... 1 Em có đồng ý với ý kiến giảithích vai trò sách văn không? Bàivăngiảithíchcách nào? Hãy tóm tắt ý văn Đối chiếu với dàn để tự rút cáchgiảithích tốt ...