... SGK vậtlý THCS. - Dựa vào nội dung các bài thực hành cụ thể trong từng bài học, tiết học.- Dựa vào tài liệu hớng dẫn làm thí nghiệm có trong phòng thí nghiệm.2GV: Trần Văn Tuấn Trờng THCS ... một giá cố định.Khi đo trọng lợng của vật trong nớc nên treo lực kế lên giá, móc vật vào lực kế cho vật và lực kế đứng cân bằng, đa cốc nớc từ dới lên cho vật ngập vào nớc. Làm nh vậy tránh sự ... tài: kinh nghiệm từ việc làm một số thí nghiệm môn Vật lí thcs GV: Trần Văn TuấnĐV: Trờng THCS Lê Thánh TôngGV: Trần Văn Tuấn Trờng THCS Lê Thánh Tông, Thọ Xuân, Thanh HoáI. Bài học kinh...
... môn Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn VậtLý của HS, tôi đặt câu hỏi 6: "Điều gì ở môn VậtLý khiến em thích thú nhất?"- Đa số các ý kiến khẳng định: "Thích môn Vật ... Nhật Lớp: Lý - KTCN III8Trờng CĐSP Hải Dơng Đề tài nghiên cứu khoa học I. Lý do chọn đề tài.- Tôi chọn đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn vậtlý của học sinh THCS vì:- Vậtlý là môn ... định: Hiểu lý thuyết nhng không áp dụng đợc vào bài tập Vật Lý. Đối với môn VậtLý thì việc hiểu lý thuyết để làm bài tập vận dụng mới là điều quan trọng.Sinh viên: Bùi Văn Nhật Lớp: Lý - KTCN...
... theo L. ZLVận dụng thực tiễn: Bài 2.31 bài tập tuyển tập vật lý, đề 3 (2001-2002), đề 10 (2001-2002), Bài 2.31 Bài tập tuyển tập vật lý. Bài 3: Bài toán cơ bản về biến thiên.Cho mạch R, L, ... để vận dụng toán học lại là một vấn đề thờng gặp khó khăn đối với học sinh - Đặc biệt trong VậtLý thờng có nhiều đại lợng có thể biến thiên (R biến thiên, L biến thiên, C biến thiên, biến ... ZC = P => 0 P1Khảo sát UC theo ZC? L ZC * Vận dụng thực tế: Bài 3-20 học tốt vật lý. Đề 27/3, 43/3 bộ đề. Bài 93, 94, 95, 96, 97 sách 351 bài tập.Bài 4: Bài toán về hay f biến...
... trình Vật lí THCS: Về kiến thức: Chơng trình Vật lí THCS phải cung cấp cho học sinh mộthệ thống kiến thức vật lí phổ thông, cơ bản ở trình độ THCS . Đó là:+ Những kiến thức về các sự vật, hiện ... tợng hoặc sự vậtVật lý. + Khả năng đề xuất các phơng án thí nghiệm đơn giản để kiểm tra dự đoánhoặc giả thuyết đà đề ra.+ Kỹ năng diễn đạt rõ ràng, chính xác bằng ngôn ngữ Vật lý. Về thái ... hiện tợng và quá trình vật lí quan trọngtrong đời sống và sản xuất. + Các khái niệm Vật lí cơ sở, các nguyên lý, định luật Vật lí cơ bản. Nhữngứng dụng quan trọng của Vật lí trong đời sống...
... về môn vậtlý của 2 lớp thử nghiệm 6A và 6B nóitrên, tôi nhận thấy rằng khi giáo viên tổ chức điều khiển và ápdụng đầy đủ các phương pháp nêu trên thì chất lượng học tập vềmôn vậtlý của các ... bài nhanhhơn và kiến thức về môn vậtlý các em khắc sâu, bền vững hơn.Trên đây là một số kinh nghiệm khi tổ chức cho các em thựchành thí nghiệm ở môn vậtlý 6. Mong rằng những kinh nghiệm ... môn tự nhiên trong đócó môn vật lý. Đó là vấn đề chúng ta sẽ bàn đến.CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀTrong thực tế giảng dạy và dự giờ các giáo viên dạy môn vật lý bản thân tôi nhận thấy khi...
... Vậtlý 7Tổng số tiết cả năm học: 35 tiếtBiên soạn: Bộ môn Vậtlý trờng THCS Kim MỹPhòng giáo dục và đào tạo huyện Kim sơntrờng trung học cơ sở kim mỹTài liệuPhân phối chơng trìnhmôn vật ... kính hội tụ LT2547ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụLT48 Thấu kính phân kì LT2649ảnh của một vậy tạo bởi thấu kính phân kìLTPhân phối chơng trình Vậtlý 7Học kì IChơng I: quang ... Cơ họcPhân phối chơng trình Vậtlý 9Học kì IChơng I: điện họcTuần Tiết Nội dung Ghi chú11Sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu vật dẫnLT2 Điện trở của dây...
... cố chơng III Ôn tập37Hệ thống các dạng câu hỏi và bài tập Vậtlý 7Tổng số tiết cả năm học: 35 tiếtBiên soạn: Bộ môn Vậtlý trờng THCS Kim MỹPhòng giáo dục và đào tạo huyện Kim sơntrờng trung ... thống hoá kiến thứcTổng số tiết cả năm học: 70 tiếtPhân phối chơng trình tự chọn Vậtlý 7Phân phối chơng trình Vậtlý 6Học kì IChơng I: Cơ họcTuần Tiết Nội dung Ghi chú11 Đo độ dài LT22 ... Phân phối chơng trình Vậtlý 7Học kì IChơng I: quang họcTuần Tiết Nội dung Ghi chú11 Nhận biết ánh sáng Nguồn sáng và vật sáng LT22 Sự truyền ánh sáng LT33ứng...
... Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn VậtLý của HS, tôi đặt câu hỏi 6:"Điều gì ở môn VậtLý khiến em thích thú nhất?"- Đa số các ý kiến khẳng định: "Thích môn VậtLý ... định: Hiểu lý thuyết nhng không áp dụng đợc vào bài tập Vật Lý. Đối với môn VậtLý thì việc hiểu lý thuyết để làm bài tập vận dụngmới là điều quan trọng.Sinh viên: Bùi Văn Nhật Lớp: Lý - KTCN ... tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn vậtlý của học sinh THCS vì:- Vậtlý là môn khoa học có rất nhiều ứng dụng trong thực tế cuộc sống hàng ngày. Học môn vậtlý sẽ giúp cho học sinh giải thích...
... từ vật nàysang vật khác.+ Thực vật sử dụng ánh sáng mặt trời để quang hợp tạo raglucoza và các chất hữu cơ khác. Động vật ăn thực vật. Đến lượt mình, con người lại sử dụng thực vật và động vật ... 16. Cơnăng- Khi một vật cókhả năng sinhcông, ta nói vật cócơ năng.- Khi một vật chuyển động, vật có động năng.Vận tốc và khốilượng của vật càng lớn thì độngnăng của vật cànglớn.- Khi ... sắccác vật dưới ánhsáng trắngvà dướiánh sángmàu- Khi nhìn thấy vật màu nào thì cóánh sáng màu đóđi từ vật đến mắtta.- Vật màu trắngcó khả năng tánxạ tất cả các ánhsáng màu.- Vật màu...
... sáng vật sáng2 Sự truyền ánh sáng3 Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng4 Định luật phản xạ ánh sáng5 ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng6 Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật ... giữa góc tới và góc khúc xạ46 Thấu kính hội tụ47 ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ48 Thấu kính phận kì49 ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì50 Kiểm tra51 Thực hành: Đo tiêu ... chiều dài dây dẫn8 Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn9 Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn10 Biến trở- Điện trở dùng trong kĩ thuật11 Bài tập vận dụng định luật Ôm...
... Khoảng cách giữa hai vật là l(t) = |(x2 - x1)| = |5t - 15| (km,h) (0,5 đ)+ Nhận xét : trong 3 giờ đầu vật II đi trước, cuối giờ thứ ba hai vật gặp nhau, sau giờ thứ 3 vật I đi trước. (0,5 ... HÓAHƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHNăm học 2008-2009Môn thi: Vật lý. Lớp 9 .THCS Ngày thi: 28/03/2009Câu1 (2 điểm): + Nhiệt lượng toả ra Qt = c0m0 (200 - 100)...
... dụng cực trị hàm số để giải bài toán vậtlý sơ cấp. Trong Vậtlý sơ cấp THPT có nhiều bài toán đợc giải theo phơng pháp tính cực trị các đại lợng Vật lý. Mỗi loại bài tập đó đều có một số cách ... theo L. ZLVận dụng thực tiễn: Bài 2.31 bài tập tuyển tập vật lý, đề 3 (2001-2002), đề 10 (2001-2002), Bài 2.31 Bài tập tuyển tập vật lý. Bài 3: Bài toán cơ bản về C biến thiên.Cho mạch R, L, ... về vậtlý của học sinh, đặc biệt là đội ngủ học sinh giỏi của trờng. 3. Để góp phần cải tiến thực trạng trên chúng tôi quyết định thực hiện đề tài ứng dụng cực trị hàm số để giải bài toán vật...
... II.CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝ II.CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝ BTTHCSBTTHCS•1 Mục tiêu chung:•2 Mục tiêu cụ thể:a) Về kiến thức b) Về kỹ năngc) Về thái độ3)Nội dung và cấu trúc chương trình môn Vật Lý 4) Phương ... chương trìnhVật Lý BT .THCS III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS :III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS :•1 Mục tiêu chung :•2 Kế hoạch dạy học :•-Môn học bắt buộc : 7 môn ,Toán ,Vật Lý. Hóa Học,Sinh ... TẠO AN GIANGKính chào quý Thầy Cô về dự lớp tập huấn BT .THCS III. CHƯƠNG TRÌNG VẬTLÝ 9 III. CHƯƠNG TRÌNG VẬTLÝ 9 BT .THCS BT .THCS •1. Mục tiêu cần đạt:•2.Nội dung chương trình...
... ĐÀO TẠO AN GIANGKính chào quý Thầy Cô về dự lớp tập huấn BT .THCS II.CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝ II.CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝ BTTHCSBTTHCS•1 Mục tiêu chung:•2 Mục tiêu cụ thể:a) Về kiến thức ... chương trình môn Vật Lý 4) Phương pháp và tổ chức thực hiện chương trìnhVật Lý BT .THCS II.II.ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS --Đổi mới ... TRÌNH BỔ TÚC THCS •I.CHƯƠNG TRÌNH BỔ TÚCTHCS:•1- MỤC TIÊU CHUNG:•2- MỤC TIÊU CỤ THỂ :•3-VỀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS :III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS :•1...