... cầu: PhânmônTậpđọc giúp HS:1.Củng cố, phát triển kĩ năng đọc trơn, đọc thầm đã được hình thành ở các lớp dưới; tăng cường tốc độ đọc, khả năng đọc lướt để chọn thong tin nhanh; khả năng đọc ... đọc diễn cảm.- dùng lời nói kết hợp chữ viết, kí hiệu và đồ dùng dạy học, hướng dẫn HS cách nghỉ hơi, tốc độ đọc, giọng đọc thích hợp.- Tổ chức HS đọc cá nhân ( đọc trong nhóm, đọc trước lớp) , ... đọc a. Đọc thành tiếng; GV có thể hướng dẫn HS đọc thành tiếng bằng các biện pháp sau;- Đọc mẫu: *Đọc từ, cụm từ nhằm hướng dẫn cách phát âm đúng, trong trường hợp nhiều HS phát âm sai.* Đọc...
... Nghiệm – PhânMôn : TậpĐọc – Lớp 5 PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HẢI TRƯỜNG TH LONG ĐIỀN TIẾN A KHỐI 5 NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌNPHÂN MÔN : TẬPĐỌC – LỚP 5 Dựa vào nội dung bài đọc, hãy ... 1Câu Hỏi Trắc Nghiệm – PhânMôn : TậpĐọc – Lớp 5 Câu 65. Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam? A. Điều 15, 16, 21. B. Điều 15, 16, 17. C. Điều 15, 17, 21. D. Điều 16,17,21.Câu ... buồm được tác giả so sánh với gì ?Trang 5 Câu Hỏi Trắc Nghiệm – PhânMôn : TậpĐọc – Lớp 5 C. Khi cột buồm bị gãy. D. Cơn gió xoáy đến nhanh.Câu 58 . Những chi tiết nào trong bài cho thấy...
... trong giờ luyện đọc. II.2.3 .5. Khuyến khích và hớng dẫn học sinh đọc diễn cảm.Học sinh lớp 1 bớc đầu làm quen với môntậpđọc giáo viên bớc đầu khuyến khích các em đọc hay đợcđọc mẫu ngay từ ... ngắt nghỉ cha đúng, còn đọc ngọng nhiềuII.2 Chơng II - Nội dung cơ bản vấn để nghiên cứuII.2.1 Nghiên cứu đối tợng : Môn Tậpđọc là môn học chính ở Trờng tiểu học. MônTậpđọc nó vừa là đối tợng ... một môn học trung tâm ở Trờng tiểu học. Môn Tậpđọc bớc đầu dạy cho học sinh nhận biết đợcđọc đúng và đọc ngắt, nghi đúng dấu câu, biết đọc diễn cảm theo nội dung bài. Rèn cho học sinh đọc...
... về sử dụng đồ dùng dạy học phânmôntập đọc lớp 2Sáng Kiếnvề sử dụng đồ dùng dạy học phânmôntậpđọclớp 2Họ và tên: Đỗ Thị Chóng.Chức vụ: Giáo viên dạy lớp 2I. Nhận thức:Trong sự ... Không nhất thiết bài tậpđọc nào cũng sử dụng đồ dùng bằng tranh :- Ngoài những bài tậpđọc dạng văn bản miêu tả,hay kể chuyện trong môntập đọc lớp hai còn một số bài tậpđọc thuộc dạng văn ... có hiệu quả rất cao, nhất là môntậpđọclớp 2.II. Những việc làm cụ thể 1. Xây dựng kế hoạchNgay từ đầu năm học tôi tập trung nghiên cứu chơng trình môntậpđọclớp hai theo kì.Của : Đỗ...
... ThượngLãn Ông.c. Luyện đọc diễn cảm :- Giáo viên hướng dẫn học sinh để rút ra : Toàn bài đọc với giọng kể nhẹnhàng, điềm tĩnh.- Học sinh luyện đọc theo nhóm đôi.- Năm học sinh đọc5 đoạn của bài.- ... luyện đọc diễn cảm đoạn 2 (3 -> 4 em) bằng hình thức trò chơi :“Phát thanh viên tương lai”.- Học sinh nhận xét, bình chọn bạn có giọng đọc hay nhất.Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò.- Bài đọc ... tiết học.- Năm học sinh tiếp nối nhau đọc5 đoạn của bài. Giáo viên kết hợp sửa một sốlỗi phát âm : danh lợi, nồng nặc, sổ thuốc, trước mắt …- Học sinh đọc thầm phần chú giải : Giáo viên cho...
... Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Nhận xét. 3) B ài mới : ( 25 ) * Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc đúng, trôi chảy.* Phương pháp: Luyện tập - GV đọc ... dây, dân chài.- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS lắng nghe.- HS đọc từng câu (2 lượt).- HS đọc từng đoạn nối tiếp (2 lượt).- HS đọc theo nhóm.Tranh - Cho lớpđọc đồng thanh. Hoạt ... GV cho HS đọc tiếp nối từng đoạn. - GV cho HS đọc từ mới ở phần chú giải.- HS quan sát.- 1 HS nhắc lại.- HS lắng nghe.- 1 HS đọc. - HS đọc theo hàng dọc.- 2, 3 HS đọc. - HS đọc theo hàng...