0

sinh viên chung cư an phú

Đồ án tốt nghiệp chung cư an phú

Đồ án tốt nghiệp chung an phú

Kiến trúc - Xây dựng

... -2011  SVTH: LÊ ANH DUY MSSV:X060214 Page 71 → Ast = 10( 0.5 )**sN e x hk R Z, k = 0.4   ... -2011  SVTH: LÊ ANH DUY MSSV:X060214 Page 62 b.  8, 2 nhánh ( n=2 ).  ... -2011  SVTH: LÊ ANH DUY MSSV:X060214 Page 95 -  2268,6.100046,050,9....
  • 168
  • 1,031
  • 3
thiết kế chung cư an phú giang quân 12

thiết kế chung an phú giang quân 12

Kiến trúc - Xây dựng

... 2006-2011 ĐT : CHUNG AN PHÚ GIANG GVHD : Th.S NGUYỄN KHẮC MẠN 49 SVTH : LÊ ĐÌNH TRUNG LỚP : 06DXD1 – MSSV : 106104122 TANG5 C4 COMB19 0 -428.52 1.62 -7.25 0 -12.272 2.698 TANG5 C4 COMB19 ... 2006-2011 ĐT : CHUNG AN PHÚ GIANG GVHD : Th.S NGUYỄN KHẮC MẠN 14 SVTH : LÊ ĐÌNH TRUNG LỚP : 06DXD1 – MSSV : 106104122 TANG4 B19 BAO MAX 2.8 0 -11.16 0 0.094 0 17.043 TANG4 B19 BAO MAX ... 2006-2011 ĐT : CHUNG AN PHÚ GIANG GVHD : Th.S NGUYỄN KHẮC MẠN 10 SVTH : LÊ ĐÌNH TRUNG LỚP : 06DXD1 – MSSV : 106104122 TANG7 B19 BAO MAX 6.8 0 20.08 0 -0.143 0 5.151 TANG7 B19 BAO MAX...
  • 227
  • 794
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... lượng đào tạo của học sinh - sinh viên ở các các cấp học. Tổ chức hội thảo trao đổi thông tin về việc cải tiến hệ thống phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong nước ... luận án tiến sĩ, các nghiên cứu của sinh viên, học viên của giảng viên ở các trường Đại học nghiên cứu và áp dụng hình thức này. I.2. Trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận I.2.1. Trắc ... hỏi trắc nghiệm khách quan I.6.1. Cơ sở chung [7; 17] Đánh giá câu trắc nghiệm khách quan là việc làm cần thiết cho người soạn thảo. Khi xây dựng bài trắc nghiệm khách quan phải gồm các câu hỏi...
  • 141
  • 7,550
  • 35
HƯỚNG DẪN SINH VIÊN LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG PHÁP NCKH  THÔNG QUA MÔN HỌC CHUYÊN NGÀNH CỤ THỂ

HƯỚNG DẪN SINH VIÊN LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG PHÁP NCKH THÔNG QUA MÔN HỌC CHUYÊN NGÀNH CỤ THỂ

Kinh tế - Quản lý

... đọc và hiểu tiếng anh của sinh viên. - Phát triển khả năng học và làm việc nhóm của sinh viên. - Đánh giá khả năng lĩnh hội nội dung một bài báo khoa học của sinh viên. 3Văn Như ng (2009), Giá ... của sinh viên được nâng cao.- Thông qua đọc bài báo khoa học bằng tiếng anh, sinh viên có thể học thêm được các thuật ngữ tiếng anh chuyên ngành.- Ngoài kiến thức môn học bắt buộc, sinh viên ... Hướng dẫn sinh viên đọc và hiểu nội dung của bài báo khoa học liên quan đến mỗi lĩnh vực cụ thể. 3. Cách thức thực hiện:- Yêu cầu sinh viên phải có một khả năng đọc và hiểu tiếng Anh ở một...
  • 6
  • 576
  • 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA SƯ PHẠMSinh viên thực hiện: PHAN ANH ĐÀO Mã số sinh viên: DHH 021092MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC Ô NHIỄMGiáo viên hướng dẫn: Th.S. NGUYỄN VĂN THẠTAn Giang, năm 2004.NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC .................... docx

TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA SƯ PHẠMSinh viên thực hiện: PHAN ANH ĐÀO Mã số sinh viên: DHH 021092MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC Ô NHIỄMGiáo viên hướng dẫn: Th.S. NGUYỄN VĂN THẠTAn Giang, năm 2004.NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC .................... docx

Nông - Lâm - Ngư

... lý các hợp chất mangan: Các hợp chất mangan chứa trong nước thải nhà máy luyện kim, chế tạo máy và hoá chất. Khi nồng độ mangan lớn hơn 0,05 mg/l nước có màu tối. Loại mangan ra khỏi nước có ... canxi, permanganat kali, ozon, oxit canxi, sođa…Phản ứng liên kết với clo: 2 Fe(HCO3)2 + Cl2 + Ca(HCO3)2 → 2 Fe(OH)3 ↓ + 6 CO2 ↑ + CaCl2 Phản ứng liên kết với permanganat ... Trang 73Một số phương pháp xử lý nước ô nhiễm Phan Anh Đào PHẦN II: TỔNG QUAN Đề tài nghiên cứu khoa học Trang 12Một số phương pháp xử lý nước ô nhiễm Phan...
  • 81
  • 648
  • 1
chuyên đề năm 3 cho sinh viên Lập dự án kinh doanh quán cafe Độc

chuyên đề năm 3 cho sinh viên Lập dự án kinh doanh quán cafe Độc

Kinh tế - Thương mại

... Văn. 2007. Quản trị dự án. Thanh Hóa:NXB Thanh Hóa8/ Ngô Quang Huân. Quản trị tài chính doanh nghiệp. Đọc từ : http://www.tailieu.vn/xemtailieu/quan-trti-tai-chinh-doanh-nghiep.502626.html (đọc ... vốnTổng chi phí đầu tư ban đầu :ĐVT : đồngSTT Danh sách hùng vốn Thành tiền1 Nguyễn Văn Tiền 50.000.0002 Bùi Thị Thiên Trang 100.000.0003 Phạm Thị Huyền Trang 100.000.0004 Cang Nhật Trường 100.000.0005 ... phép đủ điều kiện kinh doanh. Lấy giấy phép sở Y tế cấp lên ủy ban nhân dân quận xin cấp một giấy đăng kí kinh doanh do ủy ban nhân dân quận cấp. Về việc tuyển nhân viên có hợp đồng lao động...
  • 27
  • 9,512
  • 64
chứng cứ, nguồn chứng cứ và phương tiện chứng minh

chứng cứ, nguồn chứng cứ và phương tiện chứng minh

Khoa học xã hội

... ĐẦUNăm 1989 Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã ban hành Pháp lệnh thủ tục giải quyết các vụ án dân sự; tiếp đến năm 1994 ban hành Pháp lệnh thủ tục giải quyết các vụ án kinh tế; năm 1996 ban hành Pháp ... nghĩa vụ liên quan hiểu rõ hơn trong việc giúp cơ quan tiến hành tố tụng giải quyết chính xác vụ án, đồng thời yêu cầu các quyền lợi hợp pháp cho mình. Mặt khác, cũng giúp cơ quan tổ tụng có ... khách quan về vụ việc dân sự và được thu thập theo trình tự nhất định do pháp luật quy định. Do vậy, chứng cứ đóng vai trò quan trọng trong TTDS.Chứng cứ là những sự kiện, tình tiết liên quan đến...
  • 13
  • 757
  • 2
thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

Báo cáo khoa học

... ra các nội dung cơ bản, quan trọng đưa vào giảng dạy cho sinh viên. Nội dung về các vấn đề trên rất đa dạng, phong phú nên việc lựa chọn đưa vào chương trình là rất quan trọng. Nội dung giảng ... gồm: AND, OR, NOT, NAND, NOR, EXOR, EXNOR.- Cổng AND: Mạch logic đơn giản nhất thực hiện được cổng AND là mạch dùng 2 diode và điện trở có sơ đồ như hình 1-7. Ngõ ra của cổng AND chỉ ... những trang bị những kiến thức cơ bản nhất về kỹ thuật điện tử cho sinh viên mà còn rèn luyện cho các em những kỹ năng thực nghiệm khoa học.Phòng thí nghiệm Vật lý Trường Đại học An Giang đảm...
  • 67
  • 1,188
  • 1
Sử dụng phần mềm excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao

Sử dụng phần mềm excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao

Khoa học xã hội

... mẫu, sinh viên các lớp thực nghiệm và đối chứng có học lực tương đương nhau. Tổng số sinh viên của các lớp thực nghiệm là 112 sinh viên, tổng số sinh viên của lớp đối chứng là 111 sinh viên. ... động học tập của sinh viên với nhịp độ căng thẳng, mạnh mẽ về trí tuệ. + Hoạt động học tập của sinh viên mang tính độc lập cao cái cốt lõi của hoạt động học tập của sinh viên là sự tự ý thức ... tính tích cực của sinh viên trong quá trình dạy học Theo quan điểm giáo dục hiện đại, giáo viênsinh viên là hai nhân tố trọng tâm của quá trình dạy học. Trong đó: Giáo viên là chủ thể của...
  • 22
  • 911
  • 0
luận văn:Sử dụng phần mềm Excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao potx

luận văn:Sử dụng phần mềm Excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao potx

Thạc sĩ - Cao học

... mẫu, sinh viên các lớp thực nghiệm và đối chứng có học lực tương đương nhau. Tổng số sinh viên của các lớp thực nghiệm là 112 sinh viên, tổng số sinh viên của lớp đối chứng là 111 sinh viên. ... động học tập của sinh viên với nhịp độ căng thẳng, mạnh mẽ về trí tuệ. + Hoạt động học tập của sinh viên mang tính độc lập cao cái cốt lõi của hoạt động học tập của sinh viên là sự tự ý thức ... kê cho sinh viên rất ít khi hoặc hầu như không sử dụng các phần mềm sử lý số liệu vì vậy sinh viên vẫn chỉ biết đến việc sử lý số liệu trên giấy, máy tính bỏ túi. Việc đó khiến cho sinh viên mất...
  • 23
  • 753
  • 1
Chung cư ở phường Dịch Vọng - Cầu Giấy - Hà Nội

Chung ở phường Dịch Vọng - Cầu Giấy - Hà Nội

Kiến trúc - Xây dựng

... năng chịu lực của từng cấu kiện. Lồng thang máy làm tăng độ cứng chống xoắn cho công trình, chịu tải trọng ngang (gió, động đất ) Có cầu thang bộ và thang máy phục vụ thuận lợi cho việc di chuyển ... giao thông. Giao thông theo ph-ơng ngang trên mặt bằng có đặc điểm là cửa đi của các phòng đều ở ngay hành lang của tầng, từ đây có thể ra thang bộ và thang máy để lên xuống tuỳ ý, đây là nút ... [Type text] Phần III Nền móng (10%) giáo viên h-ớng dẫn: ths. Trần anh tuấn sinh viên thực hiện: nguyễn văn tình Nhiệm vụ thiết kế: 1. Đánh giá đặc điểm...
  • 218
  • 189
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25