sinh viên cao đẳng ôn thi đại học

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58

... bất đẳng thức (1), (2), (3), (4) ta có đpcm. Đẳng thức xảy ra  (1), (2), (3), (4) là các đẳng thức  x = y = z = 1. www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ... hợp, xác suất, thống kê. - Bất đẳng thức. Cực trị của biểu thức đại số. Theo Tốn Học Việt Nam www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 ... www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 81 - 8. Hình vng: a) S = a 2 b) Đƣờng chéo bằng a 2 9. Hình bình hành: S = ah (h: đƣờng cao; a: cạnh đáy)...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 02:20

... trình tiến hoá sinh học là: A. Phân hoá ngày càng đa dạng; B. Tổ chức cơ thể ngày càng phức tạp; C. Thích nghi ngày càng hợp lí; D. Từ tiến hoá hoá học chuyển sang tiến hoá sinh học; Bài : 26 ... Tính trạng lặn là tính trạng: A. Không biểu hiện ở cơ thể lai; B. Không biểu hiện ở ; C. Không biểu hiện ở cơ thể dị hợp; D. Không có hại đối với cơ thể sinh vật; : (C) Bài : 44 Hai alen ... A. Axit đêôxiribônuclêic; B. Axit ribônuclêic; C. Axit nuclêic; D. Nuclêôprôtêin; : (C) Bài : 83 Cơ chế phát sinh đột biến là gì? A. Bộ NST tăng lên gấp đôi; B. Tất cả NST không phân li; C....

Ngày tải lên: 12/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... thông tin tư liệu trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế, xã hội, nhân văn phục vụ cho công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của hơn 250 cán bộ, giảng viên và trên 7.000 sinh viên ... tiện hiện đại nhằm phục vụ tốt hơn nữa các nhu cầu nghiên cứu khoa học, giảng dạy, học tập của cán bộ, giảng viên, sinh viên trong trường. +Từng bước vươn ra đáp ứng các nhu cầu thông tin tư ... http://thuvienso.cdsphue.edu.vn LOGO www.klfcdsp.huecity.vn KIẾN THỨC THÔNG TIN ĐỐI VỚI SINH VIÊN CĐ, ĐH 5 7 8 9 + Sinh viên ngày nay đang được học tập trong môi trường rộng mở và linh hoạt, nơi mà các kiến thức và kỹ năng xử lý, sử dụng thông tin được...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:10

... DÙNG TRONG VIỆC GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN. 60 Vấn đề 2: Khoảng cách trong không gian 61 www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 ... www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 26 - Vấn đề 1: Công thức lượng giác 1. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 1/. 1 22  xCosxSin ... Vấn đề 1: Công thức lượng giác 26 1. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 26 2. CÔNG THỨC CỘNG ( 8 công thức ) 26 3. CÔNG THỨC NHÂN 26 NHÂN ĐÔI : ( 3 công thức) 26 3.1. NHÂN BA : ( 3 công thức)...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 00:20

... dầu nộp cho Nhật. Nông dân phải đóng thóc tạ cho chúng. Trang 21 đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải Định mở những cuộc càn quét tấn công lớn; Thi t lập hành lang Đông Tây nhằm cắt đứt ... 48 đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải Định Nhờ tinh thần đoàn kết gắn bó giữa 3 dân tộc Đông Dơng và sự ủng hộ của nhân dân thế giới. 2. ý nghĩa lịch sử: Buộc thực dân Pháp phải công nhận ... Trang 18 đê cơng ôn thi Đại học cao đẵng Trần Hải Định Đề 3. Sự thành lập VNQD Đảng. Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa, bài học của k/n Yên Bái? a. Sự thành lập VNQD Đảng: Không bao lâu sau khi...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... Đề số 01 ôn thi đại học, cao đẳng 2008 Phần chung cho tất cả thí sinh Câu I. Cho hàm số y= ) m (C mx 2m2)x(mx 22 + ++++ . 1. Chứng minh với m bất kì đồ thị hàm số (C m ) luôn có cực trị. 2. ... − = IV.1. I = ln2-3/8 IV.2.1440. §Ị sè 04 «n thi ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2007 C©u I. Gäi (C) lµ ®å thÞ hµm sè y = 1 1 − + x x . 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C). 2. §Þnh m ... C(4; 0). §Ị sè 03 «n thi ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2007 C©u I. Gọi (C m ) là đồ thị của hàm số y = – x 3 + ( 2m + 1) x 2 – m –1 (1) (m là tham số). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... tâm và tính bán kính của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp. Đề số 02 ôn thi đại học, cao đẳng năm 2008 Phần chung cho tất cả thí sinh Câu I. Cho hàm số y = x 4 2m 2 x 2 + 1 ( 1) với m là tham số. 1. ... − = IV.1. I = ln2-3/8 IV.2.1440. §Ị sè 04 «n thi ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2007 C©u I. Gäi (C) lµ ®å thÞ hµm sè y = 1 1 − + x x . 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C). 2. §Þnh m ... C(4; 0). §Ị sè 03 «n thi ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2007 C©u I. Gọi (C m ) là đồ thị của hàm số y = – x 3 + ( 2m + 1) x 2 – m –1 (1) (m là tham số). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... go B.large C.angry D. give 9. A. thus B.thick C. think D. thin 10. A. home B.hour C. horn D. high 3. Cách phát âm của các nguyên âm Trong đề thi đại học các em hay gặp dạng câu hỏi: Chọn từ ... là một học sinh quá giỏi toán, nên không thể chịu thua những bài toán đơn giản nh vậy) - This concrete bridge isn't strong enough to support heavy lorries (Chiếc cầu bê tông này không đủ ... hay danh từ/ đại từ/ danh động từ. Phần 2: Một số liên từ và cụm giới từ thông dụng trong các đề thi đại học 1. Besides (giới từ) có nghĩa là “bên cạnh”. Nó đứng trước danh từ/ đại từ/ danh động...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:17

Ngày tải lên: 15/08/2013, 11:07

... là hình tợng con sông Đà và hình tợng ngời lái đò. II- Phân tích 1- Hình tợng con sông Đà Dới ngòi bút của NT con sông Đà không phải là thi n nhiên vô tri, vô giác mà là một sinh thể sống động. ... giới thi u cho ta biết hai tên xa xa của dòng sông Đà là Li Tiên và Bả Biên Giang đc khai sinh từ huyện Cảnh Đông, tỉnh Vân Nam đi qua một vùng núi ác đến nửa đờng thi xin nhập quốc tịch VN. Ông ... giai Đông tẩu- Đà giang độc Bắc lu (Mọi con sông đều chảy về hớng Đông, duy có sông Đà chảy theo hớng Bắc) a) Tính cách hung bạo của con sông Đà Sông Đà hung bạo lắm thác nhiều ghềnh, cd xa đÃ...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 18:10

... vô cực? I. Mắt không tật, không điều tiết II. Mắt cận thi , không điều tiết III. Mắt viễn thi , không điều tiết IV. Mắt không tật, có điều tiết V. Mắt cận thi có điều tiết ... một công suất P với hiệu điện thế hiệu dụng U không đổi. Nếu hệ số công suất của mạch tăng thi có LỢI; (II) Vì khi hệ số công suất tăng thì cường độ hiệu dụng của dòng điện ... Trong điều kiện bỏ qua mọi lực cản thì dao động của con lắc đơn luôn luôn là dao động điều hòa có biên độ không đổi; Vì (II) nếu không có lực cản thì cơ năng của con lắc được bảo toàn. Chọn: a....

Ngày tải lên: 01/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 03/10/2013, 13:46

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:50

Ngày tải lên: 14/12/2013, 18:38

... lỏng X, người ta tiến hành một số thí nghiệm với kết quả sau : X không làm hồng giấy quỳ tím, không làm hồng thuốc thử Ship, không tác dụng với Cu(OH) 2 . Khi loại hết nước của dung dịch, X sủi ... AlCl 3 , 0,1 mol FeCl 2 tác dụng với dung dịch NH 3 dư, sau đó lấy kết tủa sinh ra nung trong không khí đến khối lượng không đổi, thu được một chất rắn X có khối lượng bằng : A. 13,1 gam. B. 7,2 ... stiren. D. etilen, axetilen, isopentan, stiren. 16. Hiđrocacbon X có công thức phân tử C 4 H 6 , X được dùng để điều chế cao su nhân tạo. X có tên là : A. butađien-1,2 (buta-1,2-đien). B. butin-1...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15