sinh hoc 10 bai 19

bài giảng sinh học 10 bài 19 giảm phân

32
2,021
3

Tin hoc 10: Bai 19

... Chọn biểu tượngCách 2: - Nháy nút phải chuột.- Chọn cell Alignment. BÀI 19. TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGBÀI 19. TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG 1. Tạo bảng1. Tạo bảngCách 1: Chọn Table →...

Tài liệu Giáo án tin học 10 bài 19 pptx

Danh mục: Tin học văn phòng

... cầu chọn lựa.10H50 19: Tạo & Làm Việc Với BảngNguyễn Hoàng AnhGVHD: thầy Đỗ Tất ThắngNhấp chuột phải vào Cell ta có thể chọn Cell Alignment11H10 19: Tạo & ... họa10H56 19: Tạo & Làm Việc Với BảngNguyễn Hoàng AnhGVHD: thầy Đỗ Tất ThắngVí DụDòng chữ bị ngắt do khung không đủ chỗ3. THAY ĐỔI KÍCH THƯỚC HÀNG CỘT10H55 19: ... 2: CHỌN TABLE DELETE RỒI CHỈ RÕ CÁCH XÓA.10H58 19: Tạo & Làm Việc Với BảngNguyễn Hoàng AnhGVHD: thầy Đỗ Tất ThắngBảng10H32 19: Tạo & Làm Việc Với BảngNguyễn...

Sinh học 12 Bài 19. Tạo giống bằng gây đột biến

Danh mục: Sinh học

... hành: Các nhà Các nhà khoa học khoa học CanadaCanadaNgày công bố:Ngày công bố: 19 /10/ 2 010 19 /10/ 2 010 ... có màu vàng tươi.- Thời gian sinh trưởng từ 90-95 ngày.- Độ bền hoa cắt 10 - 12 ngày.* Năm nghiên cứu thành công: 2 010 * Năm được công nhận là giống mới: 2 010 Nhân giống hoa lily Sorbonne(Phương ... bản vô tính thành công đầu tiên (trước cả cừu Dolly – 199 7)* Năm nghiên cứu thành công: 197 9* Được đăng trên báo Nature: 16-8 -197 9 Nhân bản vô tính sói hoang Bắc Mỹ (Nhân bản...

Sinh học 6 - Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ doc

Danh mục: Điện - Điện tử

... xếp lá. * Làm bài tập tại lớp * Tìm hiểu ý nghĩa sinh học của cách - HS trong nhóm quan sát 3 cành của nhóm mình đối chiếu hình 19. 5 SGK trang 63, xác định 3 cách xếp lá là: mọc cách, ... lá cải c. Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ CHƯƠNG IV- LÁ Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được những đặc điểm bên ngoài của lá và cách sắp xếp ... động 2: Các kiểu xếp lá trên thân và cành Mục tiêu: HS phân biệt được kiểu xếp lá và hiểu ý nghĩa sinh học của nó. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Quan sát cách mọc lá - GV cho HS quan...

6
4,238
3

Sinh học 10 - Bài 29: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... 1. Giáo viên: theo SGK 2. Học sinh: + Váng dưa chua + Tranh ảnh về một số VSV, mấm, Ký sinh trùng. III. Tiến trình tổ chức bài học: A. Nhuộm đơn phát hiện vi sinh vật trong khoang miệng Hoạt ... - Nhận xét, đánh giá giờ dạy. - Nhắc nhở HS vệ sinh lớp học và rửa dụng cụ. D. Dặn dò: - Viết thu hoạch theo nhóm. Sưu tầm tranh ảng về vi sinh vật. -Chuẩn bị bài 29 ... chuẩn bị các dụng cụ cần thiết để tiến hành thí nghiệm. + Trình bày cách nhuộm đơn phát hiện vi sinh vật trong khoang miệng. - Sau khi HS trình bày các bước tiến hành, GV nhấn mạnh và làm...

4
6,240
7

Sinh học 11 - Bài 19 : CÂN BẰNG NỘI MÔI pot

Danh mục: Điện - Điện tử

... niệm Ví dụ Sau khi học sinh điền vào phiếu giáo viên chỉnh sửa. * Hoạt động 2 : 1.Khái niệm môi trường trong -Môi trường ngoài là môi trường trong đó sinh vật sinh sống -Môi trường trong ... Chức năng Tiếp nhận kích thích Điều khiển Thực hiện Sau đó giáo viên cho 1 học sinh trình bày, các học sinh khác bổ sung. III.MỘT SỐ CƠ CHẾ DUY TRÌ CÂN BẰNG NỘI MÔI : 1.Cơ chế ... máu. *Hoạt động 4 : Gioá viên phát phiếu học tập số 4 và cho HS đọc mục 1,2 quan sát sơ đồ 19. 2, 19. 3. Phiếu học tập số 4 CƠ CHẾ DUY TRÌ HUYẾT ÁP Bộ phận Các cơ quan Chức năng Tiếp nhận...

TIN HỌC 10- BÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG

Danh mục: Tư liệu khác

... thay đỗi kích thướ Một số ví dụ về bảng: TRUỜNG THPT NINH HẢIBÀI GiẢNG TIN HỌC 10 Tiết 53 BÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGGVHD: ĐẠO NGỌC HUYGSTT: VÕ THỊ THU HÀ Sau khi ... hng hay ct s chốn dùng lệnh table →inster BI 19: TO V LM VIC VI BNGãTo bng, cn chnh rng ca hng, ctãCỏc thao tỏc trờn bng: chốn, xúa, tỏch hoc gp ụ, hng v ct.ãSp xếp dữ liệu trong bảngNội ... dần 1. Tạo bảng:c)Thay đỗi kích thước của cột ( hay hng )ãcỏch 2: dựng chut kộo th cỏc nỳt hoc trờn thc ngang v dc.ãcỏch 1: a con tr chuột vào đuờng viền của cột (hay hàng) cho đến khi...

22
3,408
12

GIÁO ÁN SINH HỌC 10 - Bài 41: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ VẬT LÍ ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... các nhóm chất ức chế sinh trưởng đối với vi sinh vật?3. Vào bài mới:a. Đặt vấn đề:Mặc dù môi trường đầy đủ chất dinh dưỡng nhưng vi sinh vật vẫn không thể sinh trưởng hoặc sinh trưởng kém nếu ... sinh chất nguyên vẹn→ Vi sinh vật tích luỹ ion K+ , axít amin để cân bằng áp suất thẩm thấu.+ Môi trường có nồng độ đường cao:→ Tế bào vi sinh vật mất nước→ Nấm men và nấm mốc sinh ... chúng ta tìm hiểu bài 41: “Ảnh hưởng của các yếu tố vật lý đến sinh trưởng của vi sinh vật”.b. Giảng bài mới: Trường: Môn Sinh học 10 - NCGVHD: Th.S Nguyễn Thị Đào Ngày soạn:SVTH: Đinh Thị...

13
9,728
62

Sinh học 10 - Bài 41 ảnh hưởng của các yếu tố vật lý đến sinh trưởng của vi sinh vật ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

... tới sinh trưởngchính ảnh hưởng tới sinh trưởng của vi sinh vật?của vi sinh vật?  Dựa vào phạm vi nhiệt độ ưa thích, VSV được phân chia: + Vi sinh vật ưa lạnh+ Vi sinh vật ưa ấm+ Vi sinh ... hưởng như thế nào đến sinh trưởng của vi sinh vật?Nhiệt độ tối ưu là gì? IV. Ảnh hưởng của bức xạ tới ST của VSV.Bức xạ ảnh hưởng như thế nào lên sinh trưởng của vi sinh vật? Ảnh hưởng:- ... ứng hóa học, sinh hóa học trong tế bào.+ Tốc độ sinh trưởng của VSV.-Nhiệt độ tối ưu là nhiệt độ mà vi khuẩn sinh trưởng mạnh nhất.-Ở nhiệt độ cực đại và cực tiểu vi khuẩn có thể sinh trưởng...

34
5,833
47

bài giảng tin học 10 bài 19 tạo và làm việc với bảng

Danh mục: Tin học

... BÀI GIẢNGMÔN: TIN HỌC 10 BÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BNGBI 19: TO V LM VIC VI BNGãTo bng, cn chnh rng ca hng, ctãCỏc thao tỏc trờn bng: chốn, xúa, tỏch hoc gp ụ, hng v ct.ãSp xp ... xếp tăng dần theo cột điểmBÀI 19: TẠO V LM VIC VI BNGãCng c bi hc:Cỏc cỏch to bngCỏc thao tỏc vi bngãChốn thờm hoc xúa bt ụ, hng,ctãTỏch mt ụ thnh nhiu ụãGp nhiu ... tác với bng:b) Tỏch mt ụ thnh nhiu ụ:ãB1: Chn ụ cn tỏchãB2: dựng nỳt lnh trờn thanh cụng c hoc dựng lệnh Table →Split Cell… sẽ xuất hiện hộp thoại và ta sẽ chọn số cột, số hàng cần tách...

22
3,053
4

Sinh học 10 bài 16

Danh mục: Sinh học

... chất:A. Ức chế hay hoạt hóaB. Làm tăng tốc độ phản ứngC. Làm giảm tốc độ phản ứngD. Hóa học hay sinh họcKiểm tra bài cũCâu 2: Enzim làmA. Giảm tốc độ phản ứngB. Tăng tốc độ phản ứngC. Cơ...

21
1,342
3

bài giảng sinh học 6 bài 19 đặc điểm ngoài của lá

Danh mục: Sinh học

... BÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ SINH HỌC 6KIỂM TRA BÀI CŨ:123Cuống láPhiến láGân láCHƯƠNG IV: LÁBÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁI/ Đặc điểm ... Những điểm giống nhau đó có tác dụng gì đối với việc thu nhận ánh sáng của lá?CHƯƠNG IV: LÁBÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁI/ Đặc điểm bên ngoài của lá:a) Phiến lá:Màu lục, dạng bản dẹt, ... ánh sáng.* Lật mặt dưới của lá sẽ nhìn rõ được gân láH: Có mấy kiểu gân lá?CHƯƠNG IV: LÁBÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁI/ Đặc điểm bên ngoài của lá:a) Phiến lá:Màu lục, dạng bản dẹt,...

bài giảng sinh học 7 bài 19 một số thân mềm khác

Danh mục: Sinh học

... gồm những bộ phận nào?6Hình 19. 2: Mực sống ở biển34215ThânVây bơiGiác bámTua ngắnTua dàiMắtI. MỘT SỐ ĐẠI DIỆN:Hình 19. 3. Bạch tuộc Hình 19. 4. SòHình 19. 5. Ốc vặn Một số đại diện ... tuộc Hình 19. 4. SòHình 19. 5. Ốc vặn Một số đại diện khác của ngành Thân mềm Quan sát hình 19. 2 và H19.3/65, cho biết bạch tuộc có đặc điểm nào khác với mực? Mực- Vỏ đá vôi tiêu giảm  mai ... trong vỏ.1. Quan sát kênh hình, cho biết ốc sên tự vệ bằng cách nào? Hình 19. 6: Tập tính của ốc sên2. Ý nghĩa sinh học của tập tính đào lỗ đẻ trứng ở ốc sên?Trả lời: Bảo vệ trứng khỏi...

20
2,195
1

bài giảng sinh học 8 bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu

Danh mục: Sinh học

... TaiLieu.VNTaiLieu.VNBài 19: Thực hànhSƠ CỨU CẦM MÁUI. Mục tiêu:+ Phân biệt được các dạng chày máu ở động mạch, tĩnh mạch ... Gạc : 2 miếng. + Bông : 1 gói. + Dây vải(hoặc dây cao su) : 1 dây khoảng 1m. + Miếng vải mềm 10x30cm : 1 miếng. + Kéo : 1 chiếc.TaiLieu.VNIII. Nội dung thực hành.1. Nhận biết các dạng chảy ... sạchTaiLieu.VNIV. Thu hoạch, dặn dò:-Viết thu hoạch theo mẫu SGK. Hoàn thành báo cáo ở nhà.-Dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành.- Chuẩn bị ôn các nội dung của 3 chương đã học giờ sau kiểm tra một tiết....

13
2,486
0

bài giảng sinh học 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng

Danh mục: Sinh học

... bổ xung( A-U, G-X ) BÀI 19. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG.I. Mối quan hệ giữa ARN và Prôtêin:II. Mối quan hệ giữa gen và Tính trạng:Quan sát hình 19. 2 và 19. 3: ? Mối liên hệ giữa ... BÀI 19. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG.KIỂM TRA BÀI CŨBÀI 19. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG.I. Mối quan hệ giữa ARN ... thông tin về cấu trúc của protein sắp được tổng hợp.2: Quá trình hình thành chuỗi axitamin:BÀI 19. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG.I. Mối quan hệ giữa ARN và Prôtêin:1.Vai trò của mARN:2:...

bài giảng sinh học 10 bài 31 virut gây bệnh. ứng dụng của virut trong thực tiễn

Danh mục: Sinh học

11
7,426
1

bài giảng sinh học 10 bài 32 bệnh truyền nhiễm và miễn dịch

Danh mục: Sinh học

25
3,497
3

Giáo án sinh học 10 bài 27 các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của VSV

Danh mục: Sinh học

3
28,016
131

bài giảng sinh học 10 bài 1 các cấp trong tổ chức thế giới sống

Danh mục: Sinh học

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25