sinh học 7 bài 51 violet

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:47

Ngày tải lên: 13/03/2014, 13:19

... a. Có sinh sản bằng hạt b. Có rễ,thân, lá. c. Có mạch dẫn. d. Có hoa, quả, hạt nằm trong quả [ BàI tập BàI tập Cñng Cñng cè cè các thầy giáo, cô giáo về dự giờ Môn: Sinh học 6 Chúc ... nhờ thân quấn Nhận xét I . Quan sát cây có hoa 1. Cơ quan sinh d ỡng. 2. Cơ quan sinh sản Tiết 51: hạt kín- đặc điểm của Tiết 51: hạt kín- đặc điểm của thực vật hạt kín thực vật hạt ... gọi là hạt kín. Tiết 51: hạt kín- đặc điểm của Tiết 51: hạt kín- đặc điểm của thực vật hạt kín thực vật hạt kín I . Quan sát cây có hoa 1. Cơ quan sinh d ỡng. 2. Cơ quan sinh sản Thảo...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:37

... cơ sở 2 1 4 3 6 5 7 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC e%.f!);O.O3  86") '' :?@) +8 676 "A B) 6C4D" E6"A "?4FG 67 HI67J+ Q u y z { | q } r 6: ... ").ZM2!.-)C.G#$3") `'.8#*3#.G#$3") aX#$.G#$3")b.X."39cd#$ d<%O# ,'#.G) .G#$3") d<%O#,'#.G).G#$3")MO!$=#@#$ MP,/##2!5 `J#9Y7 - Học bài trong vở, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK - Xem trước bài 52“ Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện” - ... có điều kiện. aS 3#.O3 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC C!K%/##NQ,B.(.RH#M2)") M3S#,",MC!1S121S 3#.O35 BÀI 51:    ...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:41

... chất thực hiện qua thành cơ thể. * Hoạt động 4: Sinh sản: GV yêu cầu hs quan sát tranh (sinh sản của thuỷ tức). ? Thuỷ tức có những kiểu sinh sản nào? GV: yêu cầu hs rút ra kết luận - ... luận: - Thuỷ tức sinh sản vô tính và hữu tính (lưỡng tính). - Còn có hình thức tái sinh. * kết luận chung: hs đọc kết luận sgk. IV - Kiểm tra - Đánh giá: - GV: cho hs làm bài tập (sách thiết ... sgk. IV - Kiểm tra - Đánh giá: - GV: cho hs làm bài tập (sách thiết kế T.38 ). V - Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi sgk. - Đọc mục "Em có biết". - Kẻ bảng: "Đặc điểm của 1...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... sgk V- Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi 1,2 sgk. - Đọc mục "Em có biết". - Kẻ bảng T .51 vào vở. o0o ? Giun cái dài và mập hơn giun đực có ý nghĩa sinh học như thế nào? ? ... ký sinh. - Trứng giun: Trong t/ă sống hoặc bám vào vào tay. * Kết luận chung: hs đọc sgk phần kết luận cuối bài. IV-Kiểm tra - đánh giá: - HS trả lời câu hỏi ( 1- 2) sgk V- Dặn dò: - Học ... *Hoạt động 2: Sinh sản của giun đũa: a- Cơ quan sinh sản: GV yêu cầu hs đọc mục 1 sgk T.48 > Trả lời câu hỏi: ? Nêu cấu tạo cơ quan sinh sản? b- Vòng đời giun đũa:...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... xy. * Kết luận: sgk Tiết 15: NGÀNH GIUN ĐỐT Bài: l Giun đất I- mục tiêu bài học: - HS nêu được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của giun đất - đại diện cho ngành giun ... hoàn thành bài tập T. 54. GV thông báo kết quả đúng: 1,2,3,4 - -> di chuyển từ trái sang phải. - Cá nhân tự đọc thông tin, quan sát hình > Trao đổi nhóm > hoàn thành bài tập. + ... nhóm. - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích. II- Đồ dùng dạy và học: - Tranh hình sgk phóng to. III- Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của giun đất: - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... mẫu: con trai, vỏ trai. III - Hoạt động dạy và học: - GV mở bài như sgk. * Hoạt động 1: Hình dạng - cấu tạo: a- Vỏ trai: - GV: yêu cầu học sinh làm việc độc lập với sgk. - HS quan sát ... dinh dưỡng, sinh sản của trai - Hiểu rõ khái niệm: áo, cơ quan áo. - Rèn kỹ năng quan sát tranh và mẫu, kỹ năng hoạt động theo nhóm. - Giáo dục ý thích bộ môn. II - Đồ dùng dạy học: - Tranh ... trai tạo thành khoang áo, có ống hút và ống Tiết 19: Chương IV: NGÀNH THÂN MỀM Bài: Trai sông I - Mục tiêu bài dạy: - Biết sao trai sông được xếp vào ngành thân mềm, giải thích được đặc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Đôi khe thở - 1 lỗ sinh dục - Các núm tuyến tơ - Hô hấp - Sinh sản - Sinh ra tơ nhện Tiết 26: LỚP HÌNH NHỆN Bài: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện I - Mục tiêu bài dạy: - Trình ... quan sát tranh, kỹ năng phân tích, kỹ năng sinh hoạt nhóm. - bồi dưỡng ý thức bảo vệ các loài hình nhện có lợi trong tự nhiên. II - Đồ dùng dạy - học: - Con nhện ống. - Tranh câm cấu tạo ... tranh cấu tạo ngoài, gọi hs lên trình bày. - Gv yêu cầu hs quan sát hình 25-1 => Hoàn thành bài tập bảng 1 T.82 ( gv kẻ sẵn để hs lên điền ). - GV chốt lại bằng bảng kiến thức chuẩn *...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Chứng tỏ về nguồn gốc của ếch - Học sinh suy nghĩ trả lời - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN III - Sinh sản + Sinh sản vào cuối mùa xuân + Tập ... ? + Thức ăn của ếch đồng là gì ? - Gv nhận xét học sinh trả lời câu hỏi và chốt lại kiến thức - Đọc thông tin và ghi nhớ kiến thức - Học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi: + ếch có đời sống ... động của trò - Yêu cầu học sinh quan sát hình - Quan sát hình 35.1 đến 35.3 ghi 35.1 đến 35.3 + Mô tả cách di chuyển của ếch ở trên cạn và dưới nước ? - Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm hoàn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... xét tinh thần, thái độ của hs trong giờ thực hành - Cho học sinh vệ sinh lớp V/ HƯỚNG DẪN : ( 7 PHÚT ) - Gv hướng dẫn học sinh viết bài thu hoạch ... Bài 37 THỰC HÀNH : QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải: - Nhận dạng các cơ quan của ếch ... và bộ não ếch III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT ) QUAN SÁT BỘ XƯƠNG CỦA ẾCH Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gv hướng dẫn học sinh quan sát hình 36.1 nhận biết các...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh dọc thông tin SGK và kết hợp quan sát hình 37. 1 - Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập - Gv nhận xét phếu học tập - Gv mức độ gắn bó với môi trường ... ướt V/ HƯỚNG DẪN : ( 5PHÚT ) - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết ” - Kẻ bảng SGK/ 125 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG I ( 7 PHÚT ) ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI ... MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ TẬP TÍNH Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh đọc các chú thích hình 37. 1 - Hoạt động nhóm hoàn thành bảng - Đại diện nhóm báo cáo kết quả nhóm khác...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... như thế nào bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu vấn đề này : HOẠT ĐỘNG I ( 15 PHÚT ) ĐỜI SỐNG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh đọc TT SGK - Hoàn thành phiếu học tập - ... kiến thức - Quan sát hình 38.2 nêu cách di LỚP BÒ SÁT Bài 38 : THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải - Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau gữa ... án đúng - Hỏi + Nêu đặc điểm sinh sản của thằn lằn ? + Vì sao số lượng trứng của thằn lằn - Đọc tt sgk ghi nhớ kiến thức - Hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Tiết 42 Bài 40 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải: - Phân biệt được ba bộ bò sát thường gặp bằng ... động của trò - Yêu cầu học sinh thảo luận + Nêu đặc điểm chung của bò sát về + Môi trường sống ? + Đặc điểm cấu tạo ngoài ? + Đặc điểm cấu tạo trong ? - Yêu cầu học sinh báo cáo kết quả - ... của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh đọc tt SGK - Hỏi + Nêu lợi ích và tác hại của bò sát? + Lấy ví dụ minh hoạ ? - Đọc thông tin SGK - Học sinh suy nghĩ trả lời - Đại diện hs...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... hình 42.1 xác định các thành phần của bộ xương - Học sinh suy nghĩ trả lời - Đại diện học sinh trình bày các phần chính của bộ xương - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lắng nghe và ghi nhớ kiến ... hướng dẫn học sinh cách mổ chim bồ câu - Gv cho học sinh quan sát mẫu mổ và nhận biết các hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng hệ - Yêu cầu hoàn thành bảng - Yêu cầu học sinh lên hoàn ... thái độ học tập của các nhóm - Kết quả bảng là kết quả tường trình, trên cơ sở đó GV cho điểm - Yêu cầu các nhóm vệ sinh V/ HƯỚNG DẪN : ( 5 PHÚT ) - Xen lại hình 42.2 - Đọc trước bài 43 -...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... cầu hs đọc tt bài tiết và sinh dục + Nêu đặc điểm hệ bài tiết và hệ sinh dục của chim bồ câu ? - Gv chốt lại kiến thức 3 và ghi nhớ kiến thức - Học sinh suy nghĩ trả lời - Học sinh suy nghĩ ... 45 Bài 43 CẤU TẠO TRONG CỦA CHIM BỒ CÂU I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải : - Trình bày được cấu tạo hoạt động của các hệ cơ quan : Tiêu hoá, tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, sinh ... ghi nhớ kiến thức - Học sinh suy nghĩ trả lời - Học sinh suy nghĩ trả lời - Học sinh suy nghĩ trả lời - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20