se thi hoc ki 2 lop 9 nam 2010
Đề và đáp an thi học kì 2 lớp 12 năm 2010
... ' = (2m 1) 3 (2 m) > 2( 2m 1) >0 +) Điều ki n là: S = 2m P = > +) Giải hệ đợc m ( ; 2) t = t = +) Với t=1 log ( x + 1) = x = 0 ,25 đ 0,5đ 0 ,25 đ Với t =2 log ( x + 1) = x = KL 0 ,25 đ 0,5đ ... là: x2 + y2 + z2+x + 26 67 y - 2z= 3 0 ,25 đ (1 điểm) áp dụng phép chia hai số phức ta cú i 1 = + i 1+ i 2 +i +) = + i i 1 i +i 2 +) z = = + i 1+ i i 2 3 2 +) Phần thực a= ; phần ảo b= 2 +) ... +) 0 ,25 đ 0 0 ,25 đ =| ( y y y )dy | + | ( y y y )dy | 37 +) Tính đợc S= 12 Câu Vb điểm 0 ,25 đ (1 điểm) Gọi (S) mặt cầu qua A, B, C, D Phơng trình (S) có dạng x2 + y2 + z2 + 2Ax + 2By + 2Cz...
- 4
- 582
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Địa năm 2015 THCS Thanh Văn
... sau: Một số sản phẩm nông nghiệp duyên hải Nam Trung Bộ Năm 199 5 20 00 20 02 Đàn bò (nghìn con) 1 026 11 32, 6 1008,6 Thủy sản (nghìn tấn) 3 39, 5 4 62, 9 521 ,1 a Vẽ biểu đồ hình cột (cột ghép) thể số ... sản vùng Duyên hải Nam Trung Bộ? b Từ biểu đồ vẽ, rút nhận xét Đáp án đề thi h ọc kì môn Địa lý l ớp n ăm 20 15 THCS Thanh V ăn I Trắc nghiệm (3 điểm; câu 0 ,25 điểm) Câu 10 11 12 Đáp án D B C A ... k k B Kon Tum C Lâm Đồ g n D Gia Lai Câu 9: Dân s ốn ướ ta hi ệ (20 13) bao nhiêu? c n A 87 tri ệ ng ườ u i B 88 tri ệ ng ườ u i C 89 tri ệ ng ườ u i 90 tri ệ ng ườ u i Câu 10: Cây công nghi ệ...
- 5
- 598
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn - Phòng GD&ĐT Quy Nhơn năm 2015
... B.Từ loại Kết trời a Chỉ từ 1+… b Lượng từ 2+ … c Thán từ 3+… d Phó từ 4+… e.đại từ g.số từ II TỰ LUẬN: Câu 1: Nêu cảm nhận tình mẹ yêu thương câu thơ sau: (2, 0 đ) Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ ... dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo (Con cò-Ch Lan Viên) T ừđó nêu suy nghĩ c ủ v ềđạo làm a Câu 2: Phân tích vẻ đẹp nhân vật Phương Định truyện ngắn “Những xa xôi” Lê Minh Khuê (5 điểm) ...
- 3
- 700
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 Đà Nẵng
... m t m n p (Chu Quang Ti ề Bàn v ềđọ sách, Ng ữv ă 9, t ậ 2) m, c n p T n ộ dung bàn v ề vi ệ đọ sách đ trích trên, em trình bày ý i c c o n ki ế c ủ v ềvi ệ đọ sách n a c c ...
- 2
- 1,504
- 1
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 quận 6
... Tuyensinh247 liên t ụ c ậ nh ậ đề thi h ọ kì l n ă 20 15 môn, c p t c p m em theo dõi t đ y: http://tin.tuyensinh247.com/de -thi- hoc- ki- 2- lop- 9- e46.html i â ...
- 2
- 748
- 2
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn quận 5 năm 2015
... tr i T gi ọ long lanh r ng t i Tôi đư tay h ứ a ng (Mùa xuân nho nh ỏ- Thanh H ả i) Ph ảvào gió se S ươ g chùng chình qua ngõ n Hình nh ưthu đ v ề ã (Sang thu – H ữ Th ỉ u nh) ...
- 2
- 657
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn tỉnh Khánh Hòa năm 2015
... Hãy ch ọ phân tích m ộ đ th th ơMùa xuân nho nh ỏc ủ nhà n t o n a th ơThanh H ả để làm sáng t ỏý ki ế i n ...
- 2
- 901
- 2
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ1)
... phản ứng với nước điều ki n thường là: A SO2, NaOH, K2O, Ca(OH )2 B Fe3O4, CuO, SiO2, KOH C CO2, N2O5, K2O, Na, K D SO2, NaOH, Na, K2O Câu 13: (0 ,25 đ) Cho oxit sau: BaO, SO3, CO2, MgO Những oxit tác ... MgO B CO2, MgO C BaO, CO2 D SO3, CO2 Câu 14: (0 ,25 đ) Dãy chất phản ứng với dung dịch NaOH là: A H2SO4, CaCO3, CuSO4, CO2 B H2SO4, SO2, CuSO4, CO2, FeCl3, Al C CuSO4, CuO, FeCl3, SO2 D SO2, FeCl3, ... điểm) Câu : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe Câu : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H2SO4 loãng Phản...
- 2
- 786
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ2)
... lít C 22 ,4 lít D 2, 24 lít Câu 14: (0 ,25 đ) Cặp chất sau tồn dung dịch? A Na2CO3 Ca(OH )2 B CO2 NaOH C KNO3 NaHCO3 D Na2CO3 HCl Câu 15: (0,5đ) Một dung dịch Cu(NO3 )2 có lẫn AgNO3 người ta dùng kim ... điểm) Câu : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe Câu : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H2SO4 loãng Phản ... Câu 10: (0 ,25 đ) Cho oxit sau: BaO, SO3, CO2, MgO Những oxit tác dụng với nước tạo thành dung dịch axit? A SO3, CO2 B BaO, CO2 C CO2, MgO D SO3, MgO Câu 11: (0 ,25 đ) Một trình sau KHÔNG...
- 2
- 490
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ3)
... clo? A NaOH B H2O C Fe D HCl Câu 13: (0 ,25 đ) Trong nhóm chất sau, nhóm gồm toàn phi kim? A O2, N2, S, P, I2 B Cl2, O2, N2, Pb, C C Br2, O2, N2, Pb, CD Br2, S, Ni, N2, P Câu 14: (0 ,25 đ) Dãy chất ... 1 - H2SO4 Na2CO3 - Na2CO3 NaCl - Ba(NO3 )2 CaCl2 - Na2CO3 BaCl2 Những cặp chất có phản ứng xảy ra? A Cặp (3) Cặp (2) B Cặp (1) Cặp (4) C Cặp (1) Cặp (2) D Cặp (3) Cặp (4) Câu 12: (0 ,25 đ) Khi ... chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe Câu : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H2SO4 loãng Phản ứng xong thu 2, 24 lít khí (đktc) a,...
- 2
- 628
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ4)
... toàn phi kim? A Cl2, O2, N2, Pb, C B Br2, S, Ni, N2, P C Br2, O2, N2, Pb, CD O2, N2, S, P, I2 Câu 12: (0 ,25 đ) Dãy gồm chất phản ứng với nước điều ki n thường là: A Fe3O4, CuO, SiO2, KOH B SO2, NaOH, ... CuO, SiO2, KOH B SO2, NaOH, Na, K2O C CO2, N2O5, K2O, Na, K D SO2, NaOH, K2O, Ca(OH )2 Câu 13: (0 ,25 đ) Cặp chất sau tồn dung dịch? A Na2CO3 HCl B Na2CO3 Ca(OH )2 C CO2 NaOH D KNO3 NaHCO3 Câu 14: (0,5đ) ... Câu 10: (0 ,25 đ) Dãy chất phản ứng với dung dịch HCl là: A Al, CaCO3, Cu(OH )2, Fe, CaO, Al2O3 B NaOH, Al, CuSO4, CuO C CaO, Al2O3, Na2SO3, H2SO3 D Cu(OH )2, Cu, CuO, Fe Câu 11: (0 ,25 đ) Trong nhóm...
- 2
- 442
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ6)
... điều ki n thường là: A Fe3O4, CuO, SiO2, KOH B CO2, N2O5, K2O, Na, K C SO2, NaOH, K2O, Ca(OH )2 D SO2, NaOH, Na, K2O Câu 14: (0 ,25 đ) Kim loại sau tác dụng với HCl khí Cl2 cho loại muối clorua kim ... FeCl3, SO2 C H2SO4, SO2, CuSO4, CO2, FeCl3, Al D H2SO4, CaCO3, CuSO4, CO2 II PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm) Câu : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 ... sinh : A 2, 52 lít B 1,86 lít C 1,68 lít D 1,8 lít Câu 12: (0,5đ) Một dung dịch Cu(NO3 )2 có lẫn AgNO3 người ta dùng kim loại sau để làm dung dịch Cu(NO3 )2: A Al B Cu C Au D Fe Câu 13: (0 ,25 đ) Dãy...
- 2
- 421
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ7)
... Câu 13: (0 ,25 đ) Trong nhóm chất sau, nhóm gồm toàn phi kim? A Br2, O2, N2, Pb, CB Br2, S, Ni, N2, P C O2, N2, S, P, I2 D Cl2, O2, N2, Pb, C Câu 14: (0 ,25 đ) Cho oxit sau: BaO, SO3, CO2, MgO Những ... lít C 2, 24 lít D 22 ,4 lít Câu 12: (0 ,25 đ) Dãy chất phản ứng với dung dịch NaOH là: A CuSO4, CuO, FeCl3, SO2 B H2SO4, CaCO3, CuSO4, CO2 C SO2, FeCl3, NaHCO3, CuO D H2SO4, SO2, CuSO4, CO2, FeCl3, ... chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe Câu : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H2SO4 loãng Phản ứng xong thu 2, 24 lít khí (đktc) a,...
- 2
- 374
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LƠP 9 NĂM 2008 - 2009 (Đ6)
... điều ki n thường là: A Fe3O4, CuO, SiO2, KOH B CO2, N2O5, K2O, Na, K C SO2, NaOH, K2O, Ca(OH )2 D SO2, NaOH, Na, K2O Câu 14: (0 ,25 đ) Kim loại sau tác dụng với HCl khí Cl2 cho loại muối clorua kim ... FeCl3, SO2 C H2SO4, SO2, CuSO4, CO2, FeCl3, Al D H2SO4, CaCO3, CuSO4, CO2 II PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm) Câu : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n có): (1) (2) (3) (4) Fe2O3 → FeCl3 ... sinh : A 2, 52 lít B 1,86 lít C 1,68 lít D 1,8 lít Câu 12: (0,5đ) Một dung dịch Cu(NO3 )2 có lẫn AgNO3 người ta dùng kim loại sau để làm dung dịch Cu(NO3 )2: A Al B Cu C Au D Fe Câu 13: (0 ,25 đ) Dãy...
- 2
- 410
- 0
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KI I - LỚP 9 NĂM -2009
... mol khí thu đợc sau phản ứng: n H = 2. 24 = 0.1(mol) 22 .4 Số mol kẽm dư: n Zn d = 0.3 - 0.1 = 0 .2( mol) Theo PTHH: n ZnSO = n H = 0.1(mol) 0 .25 0 .25 0.5 0 .25 ⇒ m ZnSO4 = n ZnSO4 x M ZnSO4 = 0.1x161 ... ZnSO4 = n ZnSO4 x M ZnSO4 = 0.1x161 = 16.1(gam) Vậy khối lượng muối thu sau phản ứng 16.1(gam) 0 .25 ...
- 2
- 522
- 0
Kiểm tra học kì 2 lớp 9 năm học 2007 -2008
... điểm) (Hs chep đề vào giấy thi nộp trắc nghiệm ) Câu1: Viết đoạn văn dài từ (6 - câu) giới thi u nhà thơ Viễn Phơng thơ Viếng lăng Bác. (2 ) Câu 2; Hình ảnh mùa xuân thi n nhiên xứ Huế câu thơ ... Câu :9 Bài nghị luận đoạn thơ ,bài thơ cần phải phân tích yếu tố ngôn từ, hình ảnh giọng điệu ,các biện...
- 2
- 885
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9
... có tình nghịch lí nào? Qua tác giả thể điều ? Đáp án biểu điểm Thi học kỳ II Ngữ văn Phần I Trắc nghiệm: điểm (mỗi câu đúng: 0 ,25 điểm) Câu Đáp án B C D A A B C D Phần II Tự luận: điểm Câu 1: ... gió Nếu dùng từ câu thơ tuý miêu tả thi n nhiên, sắc thái biểu cảm, không ẩn chứa hồn ng ời sang thu b) Chép xác khổ thơ 1: 0,5 điểm Nêu cảm nhận khổ thơ trên: 2, 5 điểm Câu Đoạn văn hay :3 điểm ... Tt c mi sinh hot ca anh u phi nh vo s giỳp ca ngi khỏc m ch yu l ca Liờn, v anh - Khi Nh ó phỏt thin thy v p l lựng ca bói bi bờn sụng phớa trc ca s nh anh, nhng anh bit rng s khụng bao gi cú...
- 3
- 2,202
- 8
De thi hoc ki 2 lop 11 nam 09
... ( x + 1) ( x + 1) Câu 20 : A Câu 21 : A B C D Câu 22 : Tính đạo hàm hàm số y' = x x 2x B y= y' = x 2x với x < x > 2, ta có kết : x C x 2x y' = x +1 D x 2x y' = 2x x2 2x Trong mệnh đề sau, ... n + 2n với n Khi u 50 : A 25 48,5 B 127 4,5 C 25 50,5 Câu 23 : Cho cấp số cộng ( u n ) có : u = 20 01 u = 199 5 Khi u1001 : A 4005 B C Câu 24 : Trong bốn giới hạn sau đây, giới hạn ? 2n + n3 2n ... lim B lim C lim 2n n + 2n 3 .2 n n Câu 25 : Tính đạo hàm hàm số y = x x + x x ta có kết : A y ' = x 12 x + C y ' = x 12 x + x x D 5 096 ,5 D 4003 D ( 2n + 1)( n 3) lim n 2n 3 B y ' = x ...
- 4
- 662
- 4
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25