sang kiến kinh nghiệm tả cảnh

... Phần II: Phần nội dung Cơ sở khoa học đề sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp cụ thể áp dụng cụ thể vào số tiết dạy Phần III: Kết Sáng kiến kinh nghiệm năm 2009 THCS Thợng Giáo Lê Xuân Thảo Vận ... II Phần nội dung Cơ sở khoa học đề sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp cụ thể áp dụng cụ thề vào số tiết dạy III Phần kết IV Phần kết luận Sáng kiến kinh nghiệm năm 2009 THCS Thợng Giáo 15 Trang ... nội dung Cơ sở khoa học đề sáng kiến kinh nghiệm Sách giáo khoa - sách lớp nội dung kiến thức kỹ phát triển hơn, có nhiều từ khó, cách phát âm Tiếng Anh - Mỹ, kiến thức nhiều so với sách Tiếng...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:10

... đào tạo: Giáo dục thể chất III Kinh nghiệm khoa học - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Môn Thể Dục – Quân - Số năm có kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: “Môn học ... Long thành, ngày 04 tháng 05 năm 2007 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2006 – 2007 Tên sáng kiến kinh nghiệm : An toàn tuyệt đối môn học đẩy tạ Họ tên tác giả : Trần Chí ... dục toàn diện: đức dục, trí dục, thể dục, mỹ dục V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua nôị dung, phương pháp, ý kiến trình bày trên, rút học kinh nghiệm sau : Để đảm bảo cho học sinh học tập môn học đẩy tạ...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... tượng miêu tả (cảnh vật, người) cách trực tiếp hay gián tiếp + Thân : • Với tả cảnh : tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian • Với tả người : Tả ngoại hình đến tính tình, hoạt động người tả xen ... miêu tả) , chương trình trọng rèn luyện số kỹ phận gắn với đặc điểm kiểu cụ thể Ví dụ : luyện tập cách tả phần cảnh theo không gian, tả thay đổi cảnh theo thời gian ; tả ngoại hình người, tả hoạt ... tượng miêu tả theo cách mở rộng không mở rộng  Lưu ý phần thân : • Với tả cảnh : Có thể tả nhiều phận (đồ vật, cối, vật, …) không coi chủ yếu mà cần làm bật cảnh cần tả đề yêu cầu (VD : cảnh vườn...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... ơng pháp rèn luyện kỹ nhảy cao cho học sinh THCS b Bài học kinh nghiệm: * Khi áp sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy rút cho số kinh nghiệm sau - Là giáo viên trớc lên lớp phải chuẩn bị giáo án, ... kiến kinh nghiệm: Phơng pháp rèn luyện kỹ nhảy cao cho học sinh bậc THCS Trình bày hệ thống tập chuyên môn dùng giảng dạy huấn luyện học sinh nhảy cao, dẫn cụ thể luyện tập Hy vọng Sáng kiến kinh ... tài không nghiên cứu lý luận dạy học nói chung; không sâu vào phơng pháp dạy học môn Sáng kiến kinh nghiệm giới hạn cụ thể nh tên đề tài: Phơng pháp rèn luyện kỹ nhảy cao cho học sinh bậc THCS...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 06:11

... tập tả: Gio vin nn cho học sinh thực dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức đ học, lm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúp học sinh rút quy tắc tả ... SNG KIẾN KINH NGHIỆM: Pht lỗi tả, đưa biện pháp khắc phục kịp thời l cần thiết, khơng thể thiếu qu trình dạy - học Nhưng đưa biện pháp khắc phục thực cách có hiệu Sửa chữa, khắc phục lỗi tả trình ... phải đặt từ văn cảnh cụ thể để gợi lại nghĩa từ gip học sinh giải nghĩa từ d Ghi nhớ số mẹo luật tả: Một số tượng tả mang tính quy luật hàng loạt từ gip cho học sinh khắc phục lỗi tả cách hữu hiệu...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... đổi kinh 17 nghiệm, luyện tập su tầm thêm động tác múa dân gian gần gũi điều làm giầu thêm kiến thức cho giáo viên để truyền đạt tốt cho trẻ, vừa góp phần lu giữ nét đẹp văn hoá Trên kinh nghiệm ... lớn có vốn kiến thức tốt, có tự tin, mạnh dạn đáng kể khả tiếp nhận kiến thức chủ động, sáng tạo cao - Bản thân giáo viên đứng mẫu giáo lớn nhiều năm liền nên tích luỹ đợc số kinh nghiệm truyền ... tỳng vic thc hin chng trỡnh dy, cha ch ng sỏng to vic la chn ni dung cng nh tỡm nhng phng phỏp, kinh nghim dy cho phự hp a s trẻ mầm non u yêu thích âm nhạc nhng nhiều trẻ cha có kỹ vận động theo...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 09:48

... dạng văn tả người - Tả vóc dáng : cao, lùn, gầy, mảnh mai, bụ bẫm, lụ khụ, yểu điệu … - Tả khn mặt, diện mạo : bầu bỉnh, rám nắng, xanh xao, trái xoan, hốc hác, đần độn, ủ rủ, cau có … - Tả da : ... sần sùi bạc phếch theo tháng năm - Sử dụng sơ đồ khung viết đoạn : Thường dùng miêu tả cối (tả bộphận hay tả giai đoạn phát triển) Sơ đồ khung giúp cho học sinh dễ nhận cấu trúc kiểu - Dùng thẻ ... hạn chế việc mắc lỗi tả làm Có nhiều giáo viên đặt câu hỏi có em viết tả khơng mắc lỗi viết văn lại sai nhiều lỗi ? Ngun nhân viết văn em khơng nghe giáo phát âm tiếng viết tả mà thân em phải vận...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:36

... vừa yêu cầu công đổi kinh tế - xã hội, vừa đòi hỏi cấp thiết nghiệp phát triển người xây dựng môi trường đạo đức lành mạnh xã hội Trên sở phân tích thực trạng đất nước bối cảnh nghiệp đổi mới, ... mức việc giáo dục đạo đức nên xã hội phải chứng kiến nhiều hành vi vô đạo đức, phản luân lý Vì vậy, lúc hết, với việc đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế, việc trọng công tác giáo dục đạo đức ... người hạnh phúc Cho nên, gia đình môi trường quan trọng bậc giáo dục đạo đức Bởi giáo dục gia đình tảng có tác động vô to lớn đến phát triển cá nhân cộng đồng Điều lý giải Đảng Nhà nước ta coi việc...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:20

... vào việc miêu tả giới bên ngoài" Từ hớng nghiên cứu hiểu cách chung thể loại tự nh sau: Tự thể loại văn học phản ánh cụ thể thực đời sống cách khách quan cách kể lại việc, kiện, miêu tả tính cách ... vật Nội tâm nhân vật đợc thể nhiều thời điểm, khứ, nhiều hoàn cảnh khác Trong tác phẩm " Đời thừa" nhân vật Hộ bộc lộ nội tâm hoàn cảnh đời thờng sống mu sinh, mối quan hệ với bạn văn chơng, gia ... Thực nghiệm A/ Trong dạy tác phẩm tự I/ Tác phẩm " Đời thừa" Nam Cao Văn học Việt Nam 1930 - 1945 có nhiều biến động Có thể nói nhân dân Việt Nam phải chịu cổ ba tròng áp bóc lột: Phong kiến, ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:35

... miêu tả chiếm 38 tiết gồm mảng kiến thức sau: - Thế miêu tả? - Quan sát để miêu tả cho sinh động - Trình tự miêu tả ( Người, cảnh, đồ vật, vật, cối ) - Cấu tạo đoạn văn, văn miêu tả ( Người, cảnh, ... người miêu tả với đối tượng miêu tả + Thân bài: Tái hiện, chụp chân dung đối tượng miêu tả góc nhìn định + Kết luận: Nêu nhận thức, suy nghĩ, tình cảm, thái độ trực tiếp người miêu tả người nói ... học sinh hiểu rõ đặc điểm văn miêu tả từ tiết thể loại Văn miêu tả mang tính chất thông báo thẩm mỹ, dù miêu tả đối tượng nào, dù có bám sát thực tế đến đâu miêu tả không chép, chụp ảnh lại vật...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

... - Với cách hướng dẫn này, ngồi dạng tả đồ vật giới thiệu, học sinh vận dụng cho dạng văn miêu tả khác : miêu tả cối, tả lồi vật (ở lớp 4), dạng tả người, tả cảnh (ở chương trình lớp 5) Thực : ... kết Và mục tiêu cuối đề tài Trên kinh nghiệm nhỏ cho việc thực phần mở theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Thực : Lê Thúy Hiền Trang 14 SKKN văn miêu tả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở ... HÀNH : Thực : Lê Thúy Hiền Trang SKKN văn miêu tả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành sau :  Họat...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21

... tập tả: Giáo viên nên cho học sinh thực dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức học, làm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúp học sinh rút quy tắc tả ... VẬN DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Phát lỗi tả, đưa biện pháp khắc phục kịp thời cần thiết, thiếu trình dạy - học Nhưng đưa biện pháp khắc phục thực cách có hiệu Sửa chữa, khắc phục lỗi tả trình lâu ... phải đặt từ văn cảnh cụ thể để gợi lại nghĩa từ giúp học sinh giải nghĩa từ d Ghi nhớ số mẹo luật tả: Một số tượng tả mang tính quy luật hàng loạt từ giúp cho học sinh khắc phục lỗi tả cách hữu hiệu...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 06:20

... Sáng ki ến kinh nghiệm không nên để bị lệch lên xuống sang phải sang trái nhiều Không nên để to hay nhỏ làm lệch bố cục tranh 3.4 Vẽ hình vào lớp cảnh: Hình lớp cảnh thường đan xen, ăn sang phần ... ki ến kinh nghiệm Một số vẽ học sinh: Năm học 2009-2010 11 Phòng giáo dục đào tạo Đức Thọ Sáng ki ến kinh nghiệm PHẦN KẾT LUẬN Những học kinh nghiệm: Trong thời gian áp dụng khái niệm “lớp cảnh ... 2009-2010 13 Phòng giáo dục đào tạo Đức Thọ Sáng ki ến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm “Lớp cảnh dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS Năm học 2009-2010 14 ...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 07:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22

... đồ chơi bày xung quanh , nom vui mắt , Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2009 Chính tả : Rước đèn ông Đoạn văn tả ? Đoạn văn tả mâm cỗ đónTết Trung thu bé Tâm Những chữ đoạn viết hoa ? Các chữ đầu tên ... tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Luyện tập : 2a)Tìm viết tiếp tên đồ vật , vật vào chỗ trống : Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông ... vui mắt Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2009 Chính tả : Rước đèn ông Từ khó : * sắm * mâm cỗ * bưởi * chuối ngự * bày * nom Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả : Rước đèn ông Tết Trung thu đến Mẹ Tâm...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22

... phong cảnh thường vẽ: + Nhớ lại cảnh đẹp xung + Tranh phong cảnh vẽ thêm người quanh nơi ở, nhìn thấy vật, cảnh vật + Bài tập: Vẽ tranh phong cảnh quê Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ tranh phong cảnh ... - Cảm nhận vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên - Biết cách vẽ tranh phong cảnh - Nhớ lại vẽ tranh phong cảnh theo ý thích * Hs khá, giỏi + Sắp xếp hình vẽ cân đối, ... dung đề tài, màu sắc phù hợp II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm tranh phong cảnh vài tranh đề tài khác (c/dung, s/hoạt, …) - ảnh phong cảnh HS : – Giấy vẽ Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ III/ Hoạt động...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

... chuẩn bị gợi cho trẻ nhận xét: khác (cây có hoa – hoa, dài – tròn, xanh – tím…) đẹp trồng làm cảnh gọi cảnh ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... dạy (Nguyễn Quốc Toản) Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm “Lớp cảnh dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS ... thú Một số vẽ học sinh: PHẦN KẾT LUẬN Những học kinh nghiệm: Trong thời gian áp dụng khái niệm “lớp cảnh thân rút kinh nghiệm sau: - Khái niệm “lớp cảnh giúp học sinh tiếp cận vấn đề cách nhanh ... không nên để bị lệch lên xuống sang phải sang trái nhiều Không nên để to hay nhỏ làm lệch bố cục tranh 3.4 Vẽ hình vào lớp cảnh : Hình lớp cảnh thường đan xen, ăn sang phần với vẽ hài hòa tự nhiên...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21